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2024-2025学年(下)石嘴山七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列诗文默写与原文不一致的一项是( )

    A.寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。(王维《辋川闲居赠裴秀才迪》)

    B.得相能开国,生儿不象贤。凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。(刘禹锡《蜀先主庙》)

    C.春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。(丘逢甲《春愁》)

    D.夜来幽梦忽还乡,尘满面,鬓如霜。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》)

  • 2、下列对《关雎》的赏析有误的一项是(  )

    A. 诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。

    B. 采摘荇菜是起兴的写法,写出男子对心上人日夜追求。

    C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。

    D. 这是一首非常美好的爱情诗,诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。

  • 3、下面句中加点成语使用无误的一项是( )

    A.自然界的每一种植物都会经历不同阶段,孕育开花成熟,凋谢枯萎死亡,周而复始,代代不息。

    B.长江、黄河汹涌澎湃,气势磅礴,川流不息地奔向大海。

    C.游客正乘车观看一路风景,忽然狂风大作,飞沙走石,游客十分遗憾,个个叹为观止

    D.近段时间的天气,可谓风云变幻,时而晴空丽日,时而雨雪交加,恶劣的天气给人们的生活带来了不少麻烦。

  • 4、下列各句中,表意有语病的一项是(   )

    A. 《中国好声音》没有让广大观众失望,学员们高超的唱功成功地锁住了电视机前的广大观众朋友。

    B. 为激励同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运动会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多一些。

    C. 南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

    D. 我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、

    二月二日出郊

    [宋]王庭珪

    日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。

    天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。

    烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。

    谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。

    1下列对词的内容理解有误的一项是(   )

    A. 首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。

    B. 颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。

    C. 颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。

    D. 全诗描写了作者郊游时的所见所闻。

    2下列对词的赏析不正确的一项是(  )

    A. “云犹含态石披衣”一句采用拟人手法,赋予“云”和“石”以人的情态。

    B. 诗的颔联写远景,颈联写近景,远近结合,使景物富有层次感。

    C. 最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。

    D. 全诗借景抒情,表达了作者热爱田园风光的感情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句默写。

    (1)烽火连三月,________________。(杜甫《春望》)

    (2)________________,似曾相识燕归来。________________。(晏殊《浣溪沙》)

    (3)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,________________。”(郦道元《三峡》)

    (4)王绩在《野望》中,用典故表达避世退隐之意的诗句是:____________________________________

    (5)刘桢在《赠从弟(其二)》一诗中,以一问一答作结,表明松树之所以不畏狂风严寒,是因为有坚贞不屈的高风亮节的诗句是:____________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、文学常识和名著阅读。

    (1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。

    阅读,是世界上最美妙的事。翻开鲁迅的《________》(填作品),这美妙来自于藤野先生、阿长等平凡人物虽质朴简单却感人高贵的心肠;品读________(填作者)的《云南的歌会》,这美妙来自于山野、山路、林寨诗意的浪漫,对歌、漫歌、传歌本色的淳朴;咀嚼___________(填朝代)宋濂的《送东阳马生序》,这美妙来自于“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的颔首领悟。

    (2)罗曼·罗兰说“托尔斯泰很悲哀,可不失望”,请你结合《名人传》中人物的具体经历谈谈对这句话的理解:___________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文字,完成各题。

    植物聊天

    ①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

    ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其它植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

    ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

    ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

    ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

    (选文有删改)

    1选文第①段划线句使用的说明方法是

    A. 举例子 B. 下定义 C. 打比方 D. 作诠释

    2选文运用的说明顺序是

    A. 时间顺序 B. 逻辑顺序 C. 因果顺序 D. 空间顺序

    3下列说法不正确的一项是

    A. 第③段中“毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了”一句,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明植物聊天网络对于提高植物的生存能力功不可没。

    B. “任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此”一句中“可能”一词的使用体现了说明文用语的准确、严密性。

    C. 植物网络聊天会传播病毒,有些特殊病毒致使整个网络内的植物都可能被感染。

    D. 科学家发现,植物是被动的。它只站在一个地方等待被砍掉或吃掉,不像人类一样会构建自己的联络系统。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的材料,根据要求写作文。

    下课铃响了,数学廖老师正讲到关键处,于是拖堂5分钟把这个问题讲完才下课。 同学A说:“哎,真讨厌,老师拖堂就耽误了我们下课玩耍的时间。” 同学B说:“我们换位思考吧,站在老师的角度,他是为我们的学习着想呀。”同学C说:“我们还是理解老师,廖老师并不是经常拖堂,今天实在是讲到关键处,如果这堂课不讲完,下节课讲,不仅要重新画图,还要从头讲起。老师拖堂其实是用自己的时间义务帮我们上课呢。”

    对这个问题,你有怎样的体会或思考?请自选角度,写一篇文章。

    要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)题目自拟,文体不限(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的姓名、校名等;(4)不少于700字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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