湖北省鄂州市梁子湖区2025年小升初（4）语文试卷(解析版)

1、看拼音写词语并按要求填空。

xià  yǔ fánɡ jiān   ɡuà shànɡ  yī chuàn   zhāo hū

（   ） （   ） （    ） （   ） （  ）

2、下面这些都是描写秋天的词语，请你把它们补充完整。

秋（   ）气（   ）  秋风（   ）（   ）

天（   ）云（   ）  （   ）水（   ）天

秋水（   ）（   ）  秋雨（   ）（   ）

3、加偏旁组字，再组词。

区＿  （   ）   （   ）

录＿  （   ） （   ）

4、写同音字。

yuán        ( )故              ( )因

tí                ( )问              问( )

fèi          ( )弃              ( )心

mù          ( )色              夜( )降临

fēng          ( )利              山( )

shū          ( )服              运( )

5、根据解释写出词语，说出文中的意思。

1、形容气势宏大。（_____）

文中意思________________________________

2、泛指依附于其他事物而存在的事物。（_____）

文中意思________________________________

3、指生活在优裕的环境中。（_____）

文中意思________________________________

6、阅读下面的古诗，完成练习。

咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】填空。

（1）“咏柳”中“咏”的意思是_______。

（2）“丝绦”一词本义是_______，在本诗中指的是_______。

（3）诗人把“二月春风”比作_______。

【2】你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。

诗句：__________________

意思：__________________

7、课内阅读。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦。

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】“毛茸茸的枝头”说明了枝头上________________。

【2】“雪绣的花边”告诉我们这是____季，透过“潇洒”一词我感受到了____________。

【3】“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。”我感受到了白桦____________的精神。

【4】这棵白桦给你留下了怎样的印象？

_________________________________

8、课外文言文阅读。

①叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。③叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。④是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

【1】下列加粗词语解释正确的一项是（ ）。

A. 凿以写龙（凭借） B. 叶公见之（代“龙”）

C. 施尾于堂（对于） D. 好夫似龙而非龙者也（而且）

【2】描写叶公好龙的句子是第____句，描写其害怕龙的句子是第______句。（填序号）

9、课外阅读

第一次抱母亲

母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说：“妈，

你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说：“你使那么大劲干什么?’’我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重?”我说： “我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。” ，

①母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你和我妈生活几十年，你也会看不准的。” 护士问：“为什么?”我说：“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着我妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体去承受那么重的担子。”

我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，您真了不起。”母亲笑了笑：“②提那些往事干什么，哪个母亲不是这样子过来的?”

护士铺上新床单，回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

我突发奇想地说：“妈，您把我从小抱到大，我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说：“快把我放下来，别让人笑话。”护士说：“大妈，您就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把母亲抱到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流出来。

【1】回答问题。

（1）默读文中画线的句子①，联系上下文想想，“我”为什么难过？

（2）默读文中画线的句子②，联系上下文想想，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？

【2】默读文章的最后一自然段，用“____”画出你感受最深的地方，并写出你的感受

________________________________________________________________

【3】按要求填写。

（1）读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。

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10、阅读短文，回答问题。(15分）

  喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯（dīnɡ）住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆（kūn）虫在低空中飞，便喳zhā喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

  哪知，头上传来鸽ɡē子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（pán xuán）它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

  “不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁yàn呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首（qiáo shǒu）一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

（1）短文有 个自然段。

（2）照样子写词语

整整齐齐 、   、 、 。 

（3）喜鹊先看到 等小昆虫，它想：   。

后来喜鹊看到大雁，它想：    。

（4）读了短文，你有什么感受？请写下来。

11、课外阅读｡

故乡的小桥

我的家在一个小山村里,家门前有条小河,河上有座小桥｡

这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河上｡河边栽满了垂柳,柳丝在花间起舞,好看极了｡早晨,小鸟在枝头上歌唱,蝴蝶在花间翩飞,小路上,水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了｡

我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥｡它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大｡

每当我从桥上走过,心里充满激情,把脚步放得轻轻……呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!

(1)用波浪线画出第2自然段中描写景物的内容｡

(2)写出下列句子采用的修辞手法｡

①呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!   (  )

②早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞｡   (  )

12、读短文，做题。

______

①我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩，只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花在没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色，但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

②外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能，新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤，可管用了。外婆又说，野菊花的确是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花还真有用。

③我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

④野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它平凡、朴素，却又那么顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？

⑤我愿做一朵小小的野菊花。

【1】认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

【2】给带点词选择合适的解释，把序号填在括号里。

自然： A．自然界；B．不呆板；C．表示理所当然。

（1）一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。( )

（2）大自然真是神奇美妙。( )

（3）只要认真学习，自然会取得好成绩。( )

【3】用“﹏﹏”画出文中的反问句，并改成陈述句。

【4】读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？

①________ ②_________   ③________   ④___________

【5】人们需要野菊花的什么精神？

_______________

13、阅读短文，回答问题。

你好啊，海南岛

①海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

②海南岛是个如花似锦的岛，是一座美丽的花园。那里树木四季常绿，鲜花四季常开。 海南岛是祖国的第二大岛，是祖国南疆（jiāng）的一颗明珠。远远望去，整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

③海南岛是个物产丰富的岛。是一座巨大的宝库。在那里，椰（yē）子、槟榔（bīng láng）、芒果、木瓜、香焦等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮（zhē）天蔽（bì）日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。环岛的海洋中，盛产鱿（yóu）鱼、马鲛（jiāo）鱼、飞鱼、龙虾，还有海盐和五光十色的海螺（luó）、海贝。在平原区，一年四季都可以种植庄稼，水稻一年可收三次。

④海南岛还是一个有光荣革命传统的岛。当地的群众曾在党的领导下，组成了游击队，组成了游击队，同侵（qīn）略者进行过斗争，表现了中华民族威（wēi）武不屈的精神。

⑤我不禁（jīn）面对大海高喊：“你好啊，海南岛！”

【1】从短文中找到下列词语的近义词，写下来。

珍贵——( )          五彩缤纷——( )

【2】短文中画曲线的句子运用了比喻的修辞手法，把把海南岛比作____和打开的伞。这样比喻是因为__________。

【3】短文③自然段是围绕哪个关键句来写的，请用“____”在文中画出来。

【4】根据短文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”

（1）海南岛树木四季常绿，鲜花四季常开。( )

（2）海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。( )

（3）海南岛的水稻每年只能收一次。( )

（4）短文表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。( )

【5】读完短文，你喜欢海南岛吗？写写你的理由。

____________________

14、阅读短文，完成练习。

灰尘的旅行（节选）

①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的流动而飘荡。

②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。

③在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就连用显微镜也观察不到。

④根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上空的空气里，每一立方厘米有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多。

⑤这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不少的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的“小工程师”，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温不能降低。这是灰尘在自然界的功用。

⑥灰尘都是从什么地方来的？到底是些什么东西呢？有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土沫，有的是来自海面浪花蒸发后形成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。

⑦有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但会把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上、脸上的皮肤。灰尘里面还夹杂着细菌和病毒，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，引起伤风、流行性感冒、肺炎等疾病。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤；花粉的灰尘会引发哮喘病。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。灰尘还可能会引起爆炸，这是严重的事故，必须加以防范。

⑧因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。

【1】读完这篇文章，你有什么不懂的问题？你打算如何解决？

____________________________________________________________

【2】第⑤~⑦段分别从哪几个方面介绍了灰尘？请用简洁的语言概括出来。

_____________________________________________________________

【3】画“  ”的句子用了把不同事物进行比较的写法，这样写的好处是____________________。

【4】下列对文章内容的理解不正确的一项是（   ）

A．生活空间几乎处处都有灰尘的行踪，只有实验室里才能制造出没有灰尘的空间

B．灰尘对气象的变化有不少的影响

C．灰尘对人类百害而无一利

D．不同的地方空气中的灰尘数量不一样

【5】联系全文，简要说一说，为什么说灰尘必须受人类的监督？

_______________________________________________________________

15、连词成句。（填序号）

（1）①在       ②工作       ③妈妈       ④认真地

________________

（2）①小鸟       ②树上       ③欢快地       ④可爱的       ⑤在       ⑥唱歌

_________________

16、把下列句子改成“把”字句。

1．土地被红军整治得平平展展。

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2．缠足陋习被孙中山废除了。

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3．雨衣被妈妈传给了萨沙。

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4．孙中山被妈妈推出了房门。

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17、句子加工厂（按要求写句子）。

1．在外国租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）

2．这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为“把”字句）

3．东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）

18、按要求写句子。

1. 秋姐姐摘果子。（扩句）

2. 鲜花盛开了。（改为拟人句）

3. 小溪流拨响了无弦的琴。（缩句）

19、句子加工厂（按要求写句子）。

1．岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的。金日成要求把岸英葬在朝鲜。（用恰 当的关联词语连成一句话）

2．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）

20、书，被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（还可以把书比喻成什么，写一写。）

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21、习作。

每个人身边都有不少“牛人”。这些“牛人”或博古通今，过目不忘；或才艺超群，毅力过人；或雄辩滔滔，下笔千言；或思维敏捷，办事奇快……你的身边有怎样的“牛人”？请选择其中一位，写一写他（她）的故事。注意写清楚“牛”在哪里，为什么那么“牛”。叙事要详略得当，写出自己的感受或看法。