广东省湛江市徐闻县2025年高考模拟（五）语文试卷-有答案

1、写词语。

( )的玻璃             ( )的蔷薇                    ( )的庄稼

一坛( )                    一株( )                    一则( )

数（星星）                    捉( )                           辨( )

2、课文积累填空。

1．西塞山前白鹭飞，   。

2.《我的伯父鲁迅先生》课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事？

3、按要求写成语。

1. 读了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”我想到成语：__________、__________、__________。

2. 表示“看”意思的四字词语：__________、__________、__________。

3. 描写人物心理状态的成语：__________、__________、__________。

4、看拼音，写词语。

妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中：穿着zhǎn xīn________的裙子，在田园里追蝴蝶，捉mà zha________，对着蓝天呐喊；也会学男孩子拍着胸脯，握着quán tóu________，练习shuāi jiāo________，有时候还在河边sì________意地奔跑，把没人看管的小tǐng________划走，父母看到我们玩得这么开心。露出cí xiáng________的微笑。

5、快乐读书吧

请从鲁滨逊、尼尔斯和汤姆•索亚三个人中选择一个人填入下表，写写他具有哪些形象特点，并举例说明。

6、课内阅读。

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰，　远近高低各不同。

不识庐山真面目，　只缘身在此山中。

【1】这首诗是苏轼在游_______时题在_______墙壁上的一首诗。

【2】本诗的诗人苏轼，字_____，号______，_____朝人，是“唐宋八大家”之一。

【3】这首诗告诉我们：______________。“_____________，__________”这两句诗让我想起一句俗语：_________________。

7、课文精彩回放。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的“风雨”意思相同吗？如何理解“我只躲在你的怀里”这句话？

________________________________________

【2】说说本诗抒发了诗人怎样的情感？

_______________________________________

8、阅读诗歌， 回答问题。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家？

【1】对下列词语理解有误的一项是（       ）

A．中庭：即庭中，庭院中。

B．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。

C．十五夜：元宵节的晚上。

D．栖：鸟停在树上。

【2】诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁之感，使人不由联想起李白的《静夜思》中的名句“____________，____________”。

【3】请用生动的语言描绘诗歌前两句展现的画面。

________________________

9、非连续性文本。

材料一：自新冠疫情发生以来，分餐制、公勺公筷再次进入了大众的视野，不少地区相继发布了文明用餐的倡议。

材料二：对于公勺公筷的使用，不同的人有不同的看法。下表是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计。

【1】就餐时，经常会出现公筷与私筷混用的问题。观察材料一中的两张公益广告图片，你有什么区别公筷与私筷的好办法？（写一种方法即可）

______________________

【2】阅读材料二，站在不同人的立场，把下面的看法补充完整。

没有提供公勺公筷的餐厅老板：提供公勺公筷，增加成本，顾客不喜欢，嫌麻烦。

不使用公勺公筷的爷爷：_________________

老师：使用公勺公筷，不吃小度”，分餐制更加安全卫生。

青少年：____________________

10、阅读文段，回答问题。

文段一

我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

但我总记得我见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……

文段二

此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。

【1】对于“好的故事”的含义，理解不正确的一项是（ ）

A．指绮丽优美的环境、勤劳纯朴的乡民及宁静祥和的生活

B．表达了作者对美好事物、美好生活的眷恋与追求

C．是关于作者童年的一个生动有趣的故事

【2】对“昏沉的夜”深层含义理解不正确的一项是（ ）

A．“昏沉的夜”暗喻旧社会的黑暗，民生凋敝

B．指的是夜里昏暗，因为工作太疲劳，让人昏昏欲睡

C．与“好的故事”形成对比，体现出作者当时的惆怅与失望，表达了作者对美好生活的向往

11、读一读，做一做。

春节要到了，爸爸不在家，他到南极探险去了，不知天上的月亮，会不会照到他。妈妈给爸爸写信，说了很多话。我在信的一角画上我，把我寄给爸爸。“爸爸，我把我寄给您!我想看看南极的冰雪，更想看看您!”

【1】根据短文内容选一选，填一填。（只填序号）

（1）爸爸去南极（______）了。

①游玩    ②探险

（2）“我”在信的一角画上“我”，寄给爸爸，是想（______）

①去看看南极，看看爸爸    ②去南极

【2】春节就要到了，如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡，你会在贺卡上写些什么？

_______________

12、课外阅读。

史上名人过春节

春节是我国辞旧迎新的重要节日。你知道名人们是如何过春节的吗？

书圣王羲之每到春节，都会写80个福字，再写20个寿字，分给来拜年的人。

有一年到浙江绍兴暂居，过年时，王羲之写了一副对联：春风春雨春色，新年新岁新景。对联刚贴出不久，就被人偷走了。王羲之又提笔写了一副对联：莺啼北星，燕语南郊。

谁知，对联又被人偷走了。王羲之又提笔写了一副对联，为了防止再被“偷”走，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴在门上：福无双至，祸不单行。

偷联的人一看，都摇头而去。初一清晨，王羲之叫家人将对联剪去的一截粘贴上，变成了一副妙趣横生的对联：福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。

《窦娥冤》的作者关汉卿，过春节踩高跷，每年都要加高一点，寓意更上一层楼，《关汉卿传》记载：卿70岁，春节高跷过。

王安石写下“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”的千古绝唱。

1948年春节，丰子恺正住在杭州葛岭，一时书兴大发，欣然为一村人家家写春联。

钱钟书过春节忙看书，有人来访，钱钟书先生只露出一道门缝说：“谢谢！谢谢！我很忙！我很忙！”于是，有人说钱钟书不近人情。

【1】王羲之过春节要写福寿字， ；关汉卿要 ；王安石要 ；丰子恺 ；钱钟书要   。

【2】偷对联的人为什么看到王羲之的对联摇头而去？

______________________

【3】短文详写了________，略写了___________________。

13、阅读《“诺曼底号”遇难记》节选，做题。

      震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】用简洁的语句概括短文的主要内容。

___________________

【2】画“ ”的部分是对人物________的描写，表现了哈尔威船长_______的品质。

【3】用“﹏﹏﹏”画出短文中的拟人句，这样写的好处是__________________

【4】对文中最后一句话理解最恰当的一项是（        ）

A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。

B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备。

C．天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法清点人数，60人只是他的估计。

D．由于船上的一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。

14、阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】在“”里填上标点符号。

【2】下面的词语哪些是写狐狸的？画上“﹏﹏﹏”。

神气活现  摇头摆尾  半信半疑  东张西望  大摇大摆

剩下的词是写   的，说明老虎对狐狸的话（   ）

A．十分相信 B．有点相信，又有点怀疑

【3】大大小小的野兽吓得撒腿就跑的原因是（   ）

A.被狐狸吓跑了。 B.被狐狸身后的老虎吓跑了。

【4】在“狐假虎威”一词中“假”应读______，意思是_____。这个词的意思是______。

15、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。（加关联词，把两句话合成一句话。）

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16、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)

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17、照样子改写句子。

例：王二小把敌人带进了我们的埋伏圈。

敌人被王二小带进了我们的埋伏圈。

  1.他把这动人的故事传扬。

  2.敌人把王二小杀害了。

18、照样子，写句子。

例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。

这次的成功，要感谢老师的教育、父母的陪伴和自己的努力。

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19、一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。（改为肯定句）

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20、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)

2.白衣战士战斗在第一线。(扩句)

3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句)

4.春天到了,桃花开了。(改为拟人句)

5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句)

21、习作乐园。

选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感，把事情的经过写具体，写清楚，注意内容要具体，语句要通顺，题目自拟。字数在450字以上。