1、照样子写词语。
五颜六色(含有数字)__________、____________、____________
喜气洋洋(ABCC)__________、____________、____________
寻寻觅觅(AABB)__________、____________、____________
眼睁睁(ABB) __________、____________、____________
津津有味(AABC)__________、____________、____________
2、选词填空。
进发 挺进 出发
(1)1947年,遵照党中央的决定,刘邓大军向大别山( )。
(2)他爸爸是前天( )去西藏旅游的。
(3)四名队员从“突击营”向顶峰( )
3、照样子写词语
(1)滚滚滔滔(AABB):______________、________________ 。
(2)翻来覆去(带反义词):____________、________________。
4、在括号里填上合适的词语。
繁衍( ) ( )的家畜
提高( ) ( )的物种
造福( ) ( ) 的研究
5、默写古诗。
长相思
朝代:_______ 作者:_______
______________________________________________
______________________________________________
6、按要求完成下面的古诗练习。
闻宫军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
________________ ________________
________________ ________________
【1】把古诗补充完整。
【2】下列诗句中标下划线的词语解释有误的一项是( )。
A. 初闻涕泪满衣裳涕:眼泪。
B. 却看妻子愁何在妻子:妻子和儿女。
C. 漫卷诗书喜欲狂漫卷:慢慢卷起。
【3】 “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”这两句诗的意思是:__________________________
7、阅读古诗,完成练习。
如梦令
(宋)李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
【1】“雨疏风骤”中的“疏”的意思是( )
A. 稀疏 B. 密集 C. 疏远、生疏 D. 开通
【2】“残酒”指的是( )
A. 上次自己没有喝完的酒 B. 别人喝后剩下的酒
C. 质量低劣的酒 D. 还未消尽的醉意
【3】“知否,知否?应是绿肥红瘦”是谁说的?说话者的语气是怎样的?( )
A. 浓睡人 教训语气 B. 卷帘人 责备、焦虑的语气
C. 卷帘人 不耐烦的语气 D. 浓睡人 责备、焦虑和惋惜的语气
【4】这首词写的是什么季节的事情?( )
A. 初春 B. 暮春 C. 盛夏 D. 金秋
8、阅读下面古诗,完成下面题目。
绝句二首(其二)①
杜甫
江碧鸟逾②白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
【注释】①此诗为杜甫入蜀后所作。②逾:更加。
【1】发挥想象,描绘“江碧鸟逾白,山青花欲燃”所展示出来的画面。
【2】这首诗的艺术特点是以乐景写哀情,表现了诗人__________的情感。“逾”字体现了杜甫诗歌“炼字精到”的特点,它的妙处在于__________。
9、阅读短文,回答问题。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。
这里的美食品种非常多,有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中,我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说,从前在成都的一条很小的巷子里,有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆,就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡,一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟!
【1】填上恰当的量词。
一( )小巷子 一( )老婆婆 一( )汤圆
【2】四川成都号称“____________”。
【3】用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。
【4】文中提到的其他的四川美食有________、________、________。
10、阅读
假如汉字会说话
①假如汉字会说话,它会告诉你:汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人一脉相承的智慧。
②汉字,传说是仓颉(jié)创造的。汉字的出现,就像一场暴风雨,洗刷了之前的蒙昧和黑暗,开启了一个新的文明。你看,甲骨文的雨()、山(
)、本(
)、休(
),视之其象可见,察之其事可明,思之其意可会。一个方块字就是一方天地,这是只有汉字才能传达的意境。
③秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体。自此,汉字从最初的象形字逐渐发展为成熟的文字体系。
④为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形成雨,“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?“元”,指开始,是第一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就引申为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。传承五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。
⑤汉字集音、形、义三者于一体,它的独特魅力是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习汉语的辅助工具,但是它也不可能代替汉字本身,因为它没有也不可能具有那种魅力。
⑥今天,汉字已经走向世界,越来越多的外国人爱上汉字,迷恋汉字。瑞典汉学家高本汉在瑞典教汉字,每教一个字,都会解释这个字的来龙去脉。他的学生林西莉写了一本风靡全球的《汉字王国》,讲述中国人和汉字的故事。
⑦汉字是中国人的骄傲,是人类伟大的发明,是世界上唯一还在使用的古典文字。
【1】判断,对的打“√”错的打“×”。
①汉字,传说是仓颉创造的。(____)
②小篆是最早的汉字。(____)
③汉语拼音完全可以代替汉字。(____)
【2】看到甲骨文的“雨”字,你想到了怎样的情景?简单写一写。
_____________
【3】填空。
①汉字的独特魅力在于集_________三者于一体。
②第4自然段围绕“汉字承载了中华民族悠长而有活力的记忆”这个中心意思,举了_________、_________两个例子。
③读一读第2自然段中画线部分,想一想文中哪句话与它采用了相同的修辞方法?摘录下来_________
④汉字的字体除了甲骨文、小篆,你知道的还有_________、_________。
【4】下面这则事例可以加在第6自然段的末尾,为什么?请写出理由。
____________________
美国人斯睿德,用二十年时间研究汉字的字源,创办了汉字字源网,被称为“汉字叔叔”。
【5】作者的写作目的是什么?想一想,从文中找到相应的句子摘录下来。
__________________
11、课文阅读阅读。
井冈山上生产粮食不多,常常要抽出一些人到山下去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
【1】给多音字选择正确的读音。
tiāo tiǎo
①可是每次挑(______)粮,大家都争着去。
②这是勇敢的人类与大自然的挑(______)战。
【2】选文共有______句话。
【3】那句话可以看出挑粮是一件艰难的任务?用“ ”画出来。
【4】这一段中哪一句话可以看出红军战士们不怕困难,无私的精神?用波浪线画出来。
12、东东家住在青海家园,这是冬冬家附近的公交车站牌,请根据站牌上的信息回答下面的问题。
【1】这是77路公交车,这辆公交车的起点是_________,终点是_________。
【2】冬冬在体育馆参加篮球比赛,晚上7:00结束,冬冬还能坐这辆公交车回家吗?为什么?(注:公交车对开,每两站间的路程耗时约为4分钟)
______________________
【3】站牌上有一个错字你发现了吗?请在站牌上改正。如果有工人叔叔正在维修站牌,你会怎样跟他们沟通,让他们改正一下呢?
______________________
13、阅读。
“星际争霸”
赵君鹏
①夜深人静,月色溶溶,小虫低唱。可是,你知道吗?人间虽然平静,天上却不安宁。宇宙并不是我们想象得那样静谥,相反,各种天体不停地相互碰撞、吞噬,彼此相争,毫不相让。
②2020年,智利的一个天文望远镜观察到了一个气体云,它就是星球打架的结果。一颗恒星经过了漫长的青壮年时期,逐渐衰老,变成了一颗红巨星,体积膨胀。在吞噬了一颗围绕它旋转的行星之后,它的体积继续变大。但是,它似乎并不满足,把下一个目标锁定为围绕自己旋转的另一颗小行星。小行星在红巨星引力的作用下,盘旋着向红巨星的核心飞去,就好像小个子不甘心被大个子欺负,怒气冲冲地准备奋力一搏。还没等它们撞上,红巨星就爆炸了,形成了巨大的气体云,红巨星的外层脱落,内核暴露在外。最后的晚餐没有吃完,它再也没有能力吞噬这颗小行星了。
③( )星球会打架,( )黑洞也勇猛好斗。几乎所有大型星系的中心都存在一个巨型黑洞,任何靠近黑洞的东西都会被它吞噬。黑洞就像是一个杂食性的巨兽,食欲亢奋,胃口奇大,从不挑食,永不满足。实际上,巨型黑洞( )能长这么大,( )通过不断地吞噬其他的物体,甚至是自己的同类——其他黑洞而形成的。
④黑洞吞噬黑洞,与古罗马角斗场相比,可谓有过之而无不及。13亿年前宇宙中曾经上演过一场黑洞“双雄争霸”的大戏。在一次大爆炸后,两个黑洞相遇了,它们的初始质量分别是太阳的36倍和29倍。大黑洞努力将小黑洞拉向自己这个方向,小黑洞岂肯轻易就范,角力的过程持续了几十亿年。它们各自的轨道慢慢消失,互相吸引越来越接近,速度越来越快,不停地盘旋环绕,在倒计时的几分钟内快速演化,在最后的一秒钟,它们以近乎一半的光速撞击融合,合并成一个巨型的黑洞。
⑤宇宙中的故事没有最精彩,只有更精彩。黑洞和黑洞会融合,星系和星系也会相撞。天文学家预测,银河系和仙女座星系40亿年后会撞在一起,逐渐合并成一个更大的星系,虽然两者现在相距220万光年。可实际上,正是通过对更小星系的破坏和吸收,星系才能够不断成长,而有些恒星就是星系相互撕扯后留下的“残骸”。
⑥除了黑洞融合和星系相撞这样的大片,黑洞吞噬恒星和电子流、恒星俘获小行星、小行星撞击小行星等小节目更是经常上演,究其原因只有一个,那就是天体之间的引力。
⑦星空璀璨,宇宙无垠,看似静谧安然,亘古不变,其实,物换星移,此消彼长,生生不息。
【1】联系上下文,解释词语。
就范:___________________
此消彼长:___________________
【2】文章围绕“星际争霸”,作者主要列举_________、_________、_________三个事例,写出了宇宙中物换星移,生生不息。
【3】理解短文内容,完成练习。
(1)阅读第③自然段,在文中( )处,填上合适的关联词。
(2)阅读①-⑥自然段,下列叙述不正确的一项是( )
A.宇宙并不静谧,各种天体不停碰撞、吞噬,毫不相让。
B.通过相互之间的破坏和吸收,星系不断成长。
C.所有恒星都是星系相互撕扯后留下的“残骸”。
D.形成“星际争霸”的根本原因是天体之间的引力。
【4】阅读下面句子,体会表达效果。
(1)“夜深人静,月色溶溶,小虫低唱”这样静谧祥和的开头是为了_______________。
(2)“小行星在红巨星引力的作用下,盘旋着向红巨星的核心飞去,就好像小个子不甘心被大个子欺负,怒气冲冲地准备奋力一搏”这句话运用___________说明方法,这样写的好处是______________。
(3)“黑洞吞噬黑洞,与古罗马角斗场相比,可谓有过之而无不及”这句话运用___________说明方法,写出了_________________。
14、美文悦读。
没有落下去的手掌
早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声,女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”
他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句 “你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落――给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙。
十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。
中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?” 他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧,爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——
第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!” 他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
执拗:___________________
温婉:___________________
【2】本篇文章较长,阅读要有一定的速度。下列说法不正确的一项是( )
A.有时候带着问题去读书,可以加快我们阅读的速度。
B.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量一个字一个字地读。
C.要想读得快,一定也要想得快,要一边读一边想,不能只读不想。
D.必要时我们可以抓住关键词句,这样才能及时捕捉有用的信息。
【3】第二自然段中,父亲有种“站不稳的感觉“是一种_______________的感觉。从画“ ”的句子中,我们可以感受到爸爸对女儿__________的爱。
【4】在他心中,一个“逼”女儿认错的主意是:____________________“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……“爸爸笑是因为:_______________。这可以看出爸爸是一个_______________的人。
【5】文章为什么以“没有落下去的手掌”为题?结合短文内容写下你的理解。
_________________________
15、选一个词语,仿照例子用动作描写来具体表现它,
生气 兴奋 担心 快乐 着急
例:写“害怕”——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄担心快乐地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
写“_______”——______________
16、修改句子
①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改写成把字句)
________________________________________
②我们把这个念头打消了。(改写成被字句)
________________________________________
17、按要求改写句子
1、这样的精品,难道不足以表现我们的制作水平吗?(改为陈述句)
_______________________________________________
2、他们从村子里把羊赶出去了。(改为被字句)
______________________________
3、他终于明白清楚,快乐是要和大家一起分享的。(修改病句)
______________________________
18、按要求写句子。
1.礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)
______________________________________
2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)
_______________________________________
3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)
_______________________________________
19、例:我向远处望去,望见了无边无际的大海,激动得一蹦三尺高。
登山开始了,我看了看 __________山,_______得 _________。
20、例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
__________________________________
21、习作乐园。
学校刚刚结束的冬季运动会,有些场景一定给你留下了深刻的印象,或许还会给你一些想法和感受。请以运动会为题材,写清楚比赛过程,给习作拟一个题目,最好能反映自己的感受。习作不少于350字。
邮箱: 联系方式: