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甘肃省金昌市永昌县2025年高考模拟(七)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、缩句。(4分)

    (1)、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。

       

    (2)、赵州桥横跨在37宽的河面上。

         

     

  • 2、填入反义词

    陈旧——___________ 失望——___________ 现代——___________

    稚嫩——___________ 明亮——___________

  • 3、按课文原文填空。

    (1)敏而好学,_________。默而识之,学而不厌,_________

    (2)夕阳西沉,_________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_________

    (3)美哉,我少年中国,_________!壮哉,我中国少年,_________

  • 4、知识回顾。

    1.“中医四诊”指的是___________

    2.《三衢道中》中“_______________,”_______________,这两句诗写出了绿荫蔽日,黄鹂啼叫,令人神清气爽。

    3.“独在异乡为异客,________________”这两句诗选自诗人______写的《____________》,这首诗与我国传统节日_______节有关。

    4.从《花钟》一文,我们知道,蔷薇在______________(时间)绽开笑脸。

    5.《我变成了一棵树》中,“我”变成了一棵长满了_______________________的树。

    6.必背古诗词考查。

    ________________________________________________

  • 5、读拼音,写词语。 

    fēnɡ  qù   zhuānɡ  shì   tǎnɡ  ruò   dǎo  yī

    ________   ________   ________   ________

    ɡuī  cháo   hé  xié   dú  tè   wū  yán

    ________   ________   ________   ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    石灰吟

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

    (1)此诗的作者是 _______,这是一首 _____(A.送别诗   B.田园诗   C.咏物诗)。

    (2)此诗使用 _________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有 ______________的高尚情操。

    (3)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语 __________________,还可以让我们想到文天祥的诗句“________________________”。

  • 7、我会欣赏古诗,填空。

    《夜雪》

    已讶衾枕冷,   。夜深知雪重,时闻折竹声。

    1.将诗句补充完整。

    2.本诗的作者是 代诗人

    3.诗中夜深知雪重的原因是:

     

  • 8、阅读短文,完成练习。

    彩色的梦(节选)

    脚尖滑过的地方,

    大块的草坪,绿了;

    大朵的野花,红了;

    大片的天空,蓝了,

    ——————明!

    1脚尖滑过的地方有_____________________________

    2文中表示颜色的词语有___________________________

    3补充完整。

    跑得_________ 急得_________   玩得_________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   天上有多少星星

    晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。一般人以为天上的星星是多得数不清的,难怪有人编了这么一个谜语:“青石板上钉银钉,千颗万颗数不清。”

    其实,天上的星,肉眼看得见的,是可以数得清的。

    天文学家把全天空的星星,按区域划分成88个星座,又按每颗星的亮度划分等级:很亮的是一等星,其次是二等星、三等星……肉眼能看见的最暗的星是六等星。

    只要我们有耐心,数完一个星座,再数一个星座,并且把每一个星座的星,按它们的等级分别计数,那么,不消几个夜晚就可以数遍全天空可以看见的星了。天文学家仔细计数,发现全天空肉眼可以看到的星,远不如一般人想象得那样多。一等星只有20颗,二等星46颗,三等星134颗,四等星458颗,五等星1476颗,六等星4840颗,加起来总共6974颗,还不如一小锅饭粒的数目多哩!

    不仅如此,一个人在某一时刻只能看见天空的一半,另一半在地平线下面,我们是看不到的。因此,在夜晚的任何时刻,我们肉眼所能看到的星星,只有3000颗左右。

    如果我们用望远镜,情况就大不相同了。哪怕只用一架最小的望远镜,也可以看到5万颗以上的星。而现在最大的天文望远镜,可以看到的星至少有10亿颗。

    其实天上的星星的数目远不止这些。有些星球离我们实在太远了,即使在最大的望远镜里也看不见它们的踪影。一些遥远的星系,在巨大的天文望远镜里,看起来只是一个模糊的光斑,然而其中却包藏着上千亿颗星球。

    宇宙是无穷无尽的。现代天文学家所能看到的,只不过是宇宙的一小部分。宇宙中究竟有多少巨大的星系?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的未曾揭开的谜。

    1关于天空中的星星下列说法错误的一项是(  )

    A. 肉眼看得见的星能数清。

    B. 肉眼看得见的星数不清。

    C. 全天空肉眼可以看到的星有6974颗。

    D. 在夜晚的任何时刻,人们肉眼所能看到的星有3000颗左右。

    2下列说法正确的是(  )

    A. 肉眼能看见的最亮的星是六等星。

    B. 天空的星按亮度可划分为四等。

    C. 一等星最暗,二等星较暗。

    D. 天文学家把全天空的星星,按区域划分成88个星座。

    3你喜欢这篇文章的开头与结尾吗?请说明理由。

    __________________________________

  • 10、阅读理解

    老爷爷微笑着说:孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!孩子说:老爷爷,不是我的东西,我不要。说完,拿着自己的斧子走了。

    1老爷爷说了_____句话,孩子说了_____句话。

    2老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?用 画出。

    3用波浪线画出老爷爷说的话。

    4学了本文后,我们也要做个____的孩子。

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    ①我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

    ②后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

    ③它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

    ④我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。

    ⑤母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

    【1】选文的题目“搭船的鸟”中的“搭”字用得很好,因为________

    【2】第________段写了翠鸟的外形特点,我们从________________________________这些表示色彩的词语中能看出作者观察得非常细致。

    【3】请把下面的词语填在短文第④段的括号里。

    站 飞 冲 吞 衔

    从这些动词中,我们能体会到________________。

    【4】《搭船的鸟》写了一次平常的探亲之旅,因为“我”的留心________,得以认识了一位可爱的新朋友________,给旅途增添了快乐。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    兔奶奶过年

    兔奶奶年纪大了,没儿没女,大年三十了,她什么年货(huò)还没有准备。

    她坐在家里,听到有人敲(qiāo)门,原来是小花狗来了。她说:“兔奶奶,我给您送福字来了。”说完,拿出红红的福字,帮兔奶奶贴(tiē)在门上。“谢谢你,小花狗。”兔奶奶心里热乎乎的。

    又有人敲门,原来是小野猪来了。他说:“兔奶奶,我给您送鞭(biān)炮来了。”说完,把一挂红红的鞭炮,绑(bǎng)在一根长长的竹竿上。“谢谢你,小野猪。”兔奶奶鼻()子酸(suān)酸的。

    又有人敲门,原来是小白马来了。他说:“ 。”说完,拿出热腾(téng)腾的饺(jiǎo)子放在兔奶奶的餐(cān)桌上。“ 。”兔奶奶的眼泪忍(rěn)不住流下来。

    兔奶奶度过了一个幸福而又难忘的春节。

    【1】“年”字用部首查字法,应先查______,再查______画。

    【2】短文中,给兔奶奶送来饺子的小动物是(       

    A.小野猪

    B.小白马

    C.小花狗

    【3】展开想象,在文中的两条横线上分别填上小白马和兔奶奶说的话。

    【4】下面说法不正确的一项是(       

    A.兔奶奶没儿没女,小动物们想让她过一个热热闹闹的春节。

    B.小动物们家里的年货太多了,只能送给兔奶奶。

    C.小动物们非常关心兔奶奶。

    【5】兔奶奶的眼泪忍不住流下来,是因为______

    【6】在1月30日上午,小公鸡给兔奶奶送来了一副(fù)春联(lián),可是兔奶奶不在家。于是小公鸡就把春联贴在了兔奶奶家的大门上。请你帮小公鸡给兔奶奶写一张留言条吧。

    _____________________

  • 13、读写显身手。大赛结束后,组委会安排了参赛选手记者招待会,假如你是《人民艺术》报社的记者,你会对评委、小泽征尔或其他参赛选手提出什么问题呢?设想一下,被采访的人会怎么答记者问?

    记者向(   )提问:

    ( )答记者问:  

     

  • 14、阅读品位

     

    女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。

    不料有一天,水神共工和火神祝融,不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。

    失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死却闯出了天大的祸事。

    原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。

    看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。

    女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她没法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。

    补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。

    她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成肢糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。

    那时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了强大的洪水。

    这时候,大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,人类又能快乐地生活了。

     

    1. 释词:

    (1) 不料:

    (2) 平息:

    (3) 欣欣向荣:

    2. 这篇文章的体裁是,给文章拟一个标题(不超四字)。

    3. 从文中看人类是创造的。从你学习的有关科学知识可知,人类是靠创造的。

    4. 天是谁弄破的?他为什么要撞破天?

     

    5. 女娲是怎样补天的?在文中用横线画出。

    6. 这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?

     

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

    ________天空飘着 _________气球。

  • 16、照样子,给句子换一种说法。

    :叶子上的虫还用治?         叶子上的虫不用治。

    天气这么热还用戴帽子?   _______________________________________________

  • 17、按要求写句子。  

    1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)

    ___________________________________

    2)满池的荷花随风飘动。(改为拟人句)

    ___________________________________

    3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。(照样子,写句子)

    桂花真香啊,香得________

    4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句)

    ___________________________________

  • 18、读一读,写一写。

    (1)例句:小猫说道:“等等,老屋!再过一个晚上,行吗?”

    请按照下面的形式,写出小猫说的话。

    ___________,”小猫说道,“_____________”。

    (2)例句:清脆的上课铃响起,同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。     

    仿写:快迟到了,可车子还没来,我急得____________________

  • 19、按要求改写句子。

    1.瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2.有时,牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草。(改成字句)

    _______________________________________________________________________

    3.我在草地上看到了鸟儿。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    4.瑞士,真是鸟儿的天堂呀!(改成反问句)

    _______________________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    1.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为字句)  

    ___________________________

    2.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!(改为转述句)  

    ___________________________

    3.闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)

    ___________________________

    4.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句) 

    ___________________________

    5.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)

    ___________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作百花园

    题目:“________”的我

    要求:①在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整;②选取几件事介绍自己的这一特点;③语句通顺,表达清楚。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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