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甘肃省张掖市高台县2025年高考模拟(五)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、课外积累。

    古诗词是华夏文明的象征,是中华文化的瑰宝。我积累了许多古诗词,其中最喜欢 _____写梅花的诗句:____________________

  • 2、看拼音,写词语。

    míng shèng tóng zhì tóu fà huān hū

    ______ ______ ______ ______

    rén qún lì yòng dài lǐng qián miàn

    ______ ______ ______ ______

  • 3、根据所学内容填空。

    (1)机不可失,______________

    (2)莫愁前路无知己,______________

    (3)_____________,把扇丢。_____________,乱穿衣。

    (4)周恩来说:“为中华之崛起而读书。”“崛起”的意思是_____________。从字里行间我能感受到周恩来的______________

  • 4、给下面的字加上偏旁,变成新字并组词。

    例:十(叶)叶子

    ______________   _____________   _____________

    ______________   _____________   _____________

  • 5、填四字词语

    表示声音大小的四字词语有______________

    含有近义词的四字词语有_________________

    能联想到人物或故事的四字词语有_________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成下列各题。

    出塞

    秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    A. ,B.

    【1】请将A、B处的诗句补充在上面的横线上。

    【2】这首古诗的作者是_______代诗人___________

    【3】请写出“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”这句古诗的大致意思:___________

    【4】写出下列词语的正确意思。

    出塞:___________       但使:___________________

    教:________________       胡马:_____________________

    【5】诗中A、B句表达了诗人对将军________(填人名)的怀念,其言外之意是:_______________

  • 7、课外阅读。

    我爱这土地

    ——艾青

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

    这被暴风雨所打击的土地,

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

    这无止息地吹刮着的激怒的风,

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。

    为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    读诗时可以认真读一读诗歌的写作背景,更有助于我们理解。

    写作背景:

    《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月武汉失守日本侵略者在中国大地为所欲为。作者和当时文艺界许多人士一同离开武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的热爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。

    【1】作者诗中反复提到的“土地”并非土地本身的意义,在诗中象征________

    【2】画“ ”的句子中“暴风雨”指________________

    【3】诗中用一只鸟生死热爱土地作比喻,表达了作者________________的思想感情。

  • 8、阅读下面的古诗,完成练习。

    渔家

    (明)孙承宗

    呵冻提篙手未苏,

    满船凉月雪模糊。

    画家不识渔家苦,

    好作寒江钓雪图。

    1“好作寒江钓雪图”中“好”读为“hào”,意思是_______

    2诗的前两句营造了______的环境,从“______”“_______”这两个动作,可以看出渔家的艰辛。

    3这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、父爱之舟(节选)

    我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客找,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。

    父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房间。

    【1】这段话选自______________________________

    【2】“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明(     

    A.“我”是第一次看到这只小渔舟。

    B.“我”对这只小渔舟有特殊的感情。

    C.这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。

    【3】我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    【4】从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________

  • 10、阅读。

    啄破硬壳

    ①我们都见过鸡蛋,但很少有人亲眼见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那天,妈妈领着我外出游玩,路过一个偏远小村,到老乡家里讨水喝的时候,刚好遇见老乡家的老母鸡孵的小鸡正在一个个地钻出蛋壳。

    ②那是一只芦花色的母鸡,正趴在一个大草筐黑的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。我们不敢靠近,只能保持着一定距离观看。

    ③鸡蛋挺多,我们能听到小鸡在蛋壳里面用力啄壳的声音,“嗒嗒,嗒嗒嗒…”那声音虽弱小却震撼人心,这是小鸡用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来。

    ④“多么不容易呀!”妈妈小声说,“母鸡孵小鸡需要 21 天时间。这期间,老母鸡几乎是不吃不喝,成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀!你看,这只母鸡都瘦成什么样子了…”

    ⑤我的目光被一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋所吸引,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里能着见小鸡用力啄壳的硬嘴。“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。我真同情这只小鸡。我不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要帮那个小鸡把硬壳剥掉。这时,站在一旁没吭声的老大娘看出了我的心思。伸手拦住了我,说:“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”

    ⑥从大娘家出来,我一直回味着这句话。我忽然觉得这句治意味深长。

    【1】文章讲述了这样一个故事:“我”和妈妈在农村遇见_______,看到一只小鸡_______,“我”忍不住_______,受到了大娘的_______,从大娘说的话中“我”明白了一个道理。

    【2】“对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声”,从老母鸡的眼神和叫声中,我们可以看出_______

    【3】“这是小鸡在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳”,这句话中将_______比作_______,这样写的好处是_______

    【4】“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”这句话蕴含的道理是(   

    A.小鸡啄壳不喜欢被人打扰。

    B.小鸡只有靠自己的努力啄破蛋壳才能活下来。

    C.成功更重要的是依靠自己的努力和奋斗。

    D.小鸡只有经历21天后才能从蛋壳里出来。

  • 11、阅读课文片段,完成练习。

    美丽的小兴安岭(节选)

    冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

    【1】根据选文内容把短语补充完整,并照样子写一写。

    ( )( )的雪             ___________________________

    【2】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    ①文段介绍了四种动物过冬的方法。( )

    ②从“积满”“厚厚的”可以看出小兴安岭冬天的雪很大。( )

    ③小兴安岭的冬天非常寒冷,黑熊和紫貂都会躲进洞里冬眠。( )

    ④从松鼠的活动可以看出它们对春天的期盼。( )

    【3】用自己的话说说这段话的主要内容。

    ___________________________________

  • 12、开心阅读。

    纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū  pù)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(de  dì)说:“好雪,好雪!瑞雪兆丰年哪!”

    1文中共有______句话。

    2在括号里选择正确的读音打 √

    3“洁白的地毯,盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。

    4瑞雪兆丰年的意思是(   )

    A.这一年的雪下得很大很大。

    B.小朋友在雪地上快活地玩耍。

    C.这是一场好雪,预示着来年是丰收之年。

  • 13、课内文段阅读。

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分出来它有没有果实,必须挖起来才知 道。”    

    我们都说是,母亲也点点头。    

    父亲接下去说:“_____你们要像花生,它_____不好看,_____很有用。”

    我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”    

    父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    【1】这段话选自课文________,它的作者是_______,本文详细写了_______的经过。

    【2】请在文中“_____”上,填入合适的关联词语。

    【3】文中花生最可贵的品质是__________,在叙述时作者将花生和_____、_____、_____进行对比。

    【4】联系上下文,对选文理解不正确的一项是( 

    A.要像花生一样,做有用的人。

    B.不能做像桃子、石榴、苹果一样的人。

    C.做人不能只讲体面。

    D.人可以讲体面,更重要的是对别人有好处。

    【5】在生活中哪些人,也像花生那样不图虚名、默款地做着奉献?请联系实际,写一写。

    _____________________________________

  • 14、阅读

    《慈母情深》片段

    ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

    ②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

    ③母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

    ④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

    ⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

    ⑥那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

    ⑦我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

    ⑧那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

    ⑨“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?”

    ⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

    就这样,我有了第一本长篇小说……

    【1】写出下列词语的近义词。

    忙碌——( )                    羞愧——( )

    【2】你如何理解②③两段的人物对话?

    ______

    【3】④段中的四个“立刻”在表达上有何作用?

    ______

    【4】⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”怎样的感情?

    ______

    【5】“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”这句话说明了什么?

    ______

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子加工厂。

    乌塔设计好了旅行路线和日程。(改为被字句)

    小姑娘正趴在床上惬意的看书。(缩句)

     

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)他_____:“你真是急死我了!”(把句子补充完整)

    (2)只听_____,树枝被风吹折了。(加上拟声词,句子更具体)

    (3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)_____

    (4)午时花开了。(改为拟人句)_____

    (5)围绕一个意思写句子。

    水果店里的水果可真多,_____

    (6)用修改符号在原文上修改。

    学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,也要努力刻服,争取更大进步。_____

  • 17、照样子写句子。

    例:影子常常陪着我。

    1.我和小军常常(          )。

    2.(          )常常去姥姥家。

    3.(       )常常(     )。

    4.(                )。

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)

    ____________________

    (2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)

    ____________________

    (3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)

    ____________________

    (4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”

    ____________________

    (5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?

    ____________________

  • 19、按要求改写句子。(10分)

    (1)葱郁的树丛,掩映黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。(缩句)

     

    (2)颐和园的景色很美。(改为感叹句)

     

    (3)昆明湖很静,很绿。(改写成比喻句)

     

    (4)房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”(改为第三人称转述)

     

    (5)我们来到公园,观赏美丽的情景。(修改病句)

     

     

  • 20、选择一个词语,仿照例子用至少三个动作描写来表现它。   

    伤心       着急       自豪       惊喜

    例:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕他们看见了会追过来。

    ______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:不要喝生水

    写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的?请你发挥想象,写一段完整的话。

    参考词语:满头大汗、抱着、飞快、蹲下、拧开、大口大口地、连连摆手

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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