甘肃省庆阳市合水县2025年高考模拟（3）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音写词语。

jiǎo bù   dīng dōng   wǔ dǎo   piāo fú   bāng zhù

（________） （________） （________） （________） （________）

zāi hài   zhǔn bèi guān chá péi tǔ xǐ zǎo

（________） （________） （________） （________） （________）

lǚ xíng   ní tǔ

（________） （________）

2、把下列词语补充完整。

刀枪（______）（______）  未卜（______）（______）  （______）（______）入地

欢声（______）（______）  腾（______）（______）雾 神（______）妙（______）

各显（______）（______）  三头（______）（______）

3、读拼音，写词语。

站在南京大屠杀死难者国家公祭日活动的现场，我想到几十年前的景象：那时rì kòu ( )穿着统一的zhì fú( )，驾驶着tǎn kè( )进犯南京城，将zǐ dàn( )无情地shè xiànɡ( )手无寸铁的百姓。政府无力应战，节节败退，百姓处在水深火热之中。现在，中华儿女继承了革命先烈jiān qiáng bù qū( )的精神，高举新时代中国特色社会主义伟大qí zhì( )，huì 　 jí( )所有力量，让中国yì lì( )在世界的东方。

4、照样子，写词语。 

慢慢地  _____ _____ _____

毛茸茸  _____ _____ _____

恋恋不舍_____ _____ _____

蹦蹦跳跳_____ _____ _____

碧绿碧绿  _____ _____ _____

又长又细  _____ _____ _____

5、根据课文内容填空。

1．《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节，通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的______与_______，字里行间流露着浓浓的________，为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。

2．《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既________又_________，后来因为母亲一拖再拖而_____，到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”，文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界，以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。

3．《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋，结果两个人一个学得好，一个学得不好。通过这件事，说明了_________的道理。

6、阅读下面两首诗，完成小题 

饮湖上初晴后雨           钱塘湖春行

苏轼               白居易

水光潋滟晴方好，    孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。    几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子，    乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。    最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】两首诗都抒发了作者对西湖的_______________之情。

【2】对两首诗的理解正确的一项是（   ）

A. 都描写了晴雨变化中的湖光山色。   B. 都描写了生机勃勃的早春景象。

C. 作者观察景物的角度不同。   D. 作者所写景物的色彩相同。

7、根据要求完成下列各题。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】长相思是______，该词的作者是清代的________。

【2】用曲线画出该词中表达中心的句子。

【3】词的上下两片开头反复运用“一程”“一更”有什么作用？

_______________________________________

8、阅读下面的诗歌，完成习题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【1】解释下列词语。

故人：________

下：__________

尽：__________

惟：__________

【2】点明送别的时间是_______，地点是_______。

【3】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：__________________，____________________。

【4】古人写送别的诗很多，请你再写出两句来。

_________________________________________

9、阅读短文，回答问题：

我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中，一只老鹰张着苍黑的翅膀，一会儿俯冲，一会儿升起，一会儿平滑……它像流星，像出弓的箭，又像搏击风浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。 

车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。清水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆娑（suō）的竹林，绿意盈盈映入眼帘。在壁立千仞的山峰上，怪石磷峋，望之生畏。 

过了好一阵子，才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地，我就来到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米，清澈见底。我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。

【1】给第1自然段的内容加一个标题，写在下面:       

 _________________________

【2】第2自然段中运用了 __________ 修辞手法。

【3】联系上下文，解释下面的词语。 

一望无垠：____________________________________

怪石磷峋：___________________________________

【4】作者在第3自然段中，表达了 ___________________的思想感情。

【5】作者分别在龙岩的 、 和 等地方细细观赏了美丽景色。

10、课文精彩回放。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的（安慰  慰藉 ）。 　　

从那小小的玻璃，你会看见（雨点  雨脚）在那里（扑通扑通  卜落卜落）跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象（锐利  锋利）起来！

【1】在文中的括号里选择合适的词语。

【2】天窗给乡下的孩子带来了什么？

______________________________________

【3】为什么说天窗是孩子们唯一的慰藉呢？透过这小小的天窗孩子们看到了什么，又想到了什么呢？

_____________________________________

11、课外阅读。

在一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的由来——

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊，即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们①竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们②全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

【1】给短文加上合适的题目，写在横线上。

【2】联系上下文，用自己的话写一写下列词语的意思。

绝望：_______________________

非同寻常：____________________

【3】短文中有两个“我们”，其中第①处的“我们”指的是______________________；第②处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”，是因为_____________________。

【4】读了短文，你想对文中的阿姨说些什么？

_____________________________

12、综合实践

【1】图中所示的公交车是由( )开往( )的，家住银豪嘉园小区的文文放学后来到金牛装饰城站。想乘坐18：00发车的这班公交车去东信国际建材城看望奶奶，这样可行吗？请你为他出谋划策。____________________________________。

【2】请你结合下面20路公交沿线群众的反馈信息，给20公交路线提几条合理的建议。

王阿姨：我在金牛装饰城做生意，通常要营业到晚上七点半左右，下班后回家的公交车很少。

张叔叔：现在出行很少带现金，零钱更是兑换不方便。

齐丽利：我家在惠民里小区北，从小区南下车还要步行很远，从下一站下车也不方便。

我的建议：_________________________________。

【3】最近城市同煤快速路加快建设，快速路要在20路公交沿线西环路大庆路街口筑桥，因此这里有的大型水果批发市场要被拆除，人们为此议论纷纷，请你站在不同人的立场上，发表看法。

城市规划局人员：水果批发市场虽已经运营多年，但是修高架桥也是便民的好事。

市场铺面老板：__________________________。

周边居民：___________________________。

13、课外阅读。

痛苦积聚力量

矫友田

有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住性命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌细胞扩散，她又先后失去了乳房和子宫。

一而再，再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过，悲伤过，但却从未放弃过心中的梦想，她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败。我要对自己的生命负责。”最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和过人的勇气，排除万难，终于创下了多项世界纪录，其中包括获得1988年奧运女子残障滑雪障碍赛的冠军，还在美国历届滑雪锦标赛中共赢取29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。

一个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量的人，才会使生命变得愈加丰富和充实。有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深、更为奧妙、更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊！痛苦并不可怕，在痛苦中积聚的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！

【1】“痛”字按部首查字法应查______部，再查________画，可组词为“______”。

【2】在文章中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：坚强——______ 闻名——______

反义词：成功——______ 坚持——______

【3】读文中画线句子，回答下列问题。

（1）句中体现戴安娜·高登不幸的词语是：____________________。

（2）句中体现她伤心的词语是：_______________________。

【4】文中美国著名滑雪运动员戴安娜·高登给你留下什么印象？

_____________________________________

【5】文章的标题是《痛苦积聚力量》，你认为还有哪些标题适合这篇文章？写出两个。

_____________________________________

14、在阅读中学表达。

为了跟着爸爸去钓鱼，我特意起了个大早。可这湖里的鱼儿似乎也在睡大觉，就是不咬食。湖面上看不到一丝波纹，空气仿佛也静止了一般，只有那恼人的知了没完没了地叫着。我一会儿伸个懒腰；一会儿捶捶后背；一会儿又捡起一根小棍儿，在地上胡乱地画着；最后从椅子上站起来，沿着岸边，来来回回地踱步，顺脚踢起一个小石子，踢出几步远，找到它后再踢回来，心想：还不如在家睡个懒觉呢。

【1】选文中的小作者写了钓鱼时伸懒腰、____________、胡乱涂鸦、__________等几个具体的事例，把小作者__________的情感充分地表达了出来。

【2】表达真情实感并不难，我们可以像选文___________；可以像朱自清的《匆匆》___________；可以像史铁生的《那个星期天》__________；可以像习作例文《别了，语文课》__________或《阳光的两种用法》__________。（可重复、可多选）

A．将情感融入具体的事例细腻描写   B．描写内心独白直接表达

C．用连续的问句和多种修辞手法直抒胸臆   D．将情感融入景物中，借景物抒发

15、按要求写句子。

(1)妈妈把桌子搬走了。(改为“被”字句)

________________________________________________________

(2)弟弟在看书。(扩句)

________________________________________________________

(3)语文对我感兴趣。(修改病句)

________________________________________________________

(4)用“谈笑风生”造句。

________________________________________________________

16、句子乐园。

1.对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗？（改为陈述句）

___________________________________________________________

2.一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。（缩句）

_______________________________________________________

3.这是南沙群岛。（扩句。）

________________________________________________________

4.春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。（修改病句）

_________________________________________________________

5.这是一张四十美元的罚单。（改为感叹句）

____________________________________________________

6.老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）

___________________________________________________

17、扩句

泪珠滴在红领巾上。

________。

18、按要求完成下列句子。

【1】难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）

【2】窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句）

【3】在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句）

19、句子训练营。根据要求做题。

（1）这本书给我留下了美好的影响。（修改病句）

（2）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

续写：

（3）她望着我。（扩句）

20、诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为第三人称转述句）

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21、看图画，写一写。

提示：仔细观察，下面几幅图画中有哪些人？他们在干什么？联系自己的生活，想象他们会怎么做？会说些什么？选择一幅图写下来，注意把自己看到的、想到的写清楚。