1、字词积累——把加点字的音节补充完整。
____ǐ q____ ____ǎi x_____ ____ēn
白 纸 青 蛙 奶 奶 方 向 森 林
2、给带点的字注音。
维 黛 ( ) 安太太 午 宴 ( ) 缝 纫 ( )
络 ( ) 绎( ) 不绝 挑 拨( )
3、按原文填空。
1.小燕子带了它的剪刀似的___________,在___________时,斜飞于___________的天空,叽的一声,已由___________,飞到_______________________。
2.这么多的白荷花,____________________。看看这一朵,___________;看看那一朵,___________。如果把眼前的一池荷花看作_______________,那画家的本领可真了不起。
3.五点左右,艳丽的蔷薇___________;七点,睡莲___________;中午十二点左右,___________。
4.垂柳把___________当作___________,山溪像____________________。人影给___________染绿了,钓竿上立着一只___________。
5.松树刚洗过澡________________,松针上一串串雨珠___________。
6.一会儿,天空出现一匹马,___________,___________。马是跪着的,像___________,它才站起来似的。
4、给下列画横线的字注音。
端正( ) 的确( ) 医院( ) 急忙( )
5、在括号里填人合适的词语。
一(______)清香 (______)花瓣 (_________)的形象
一(______)小车 (______)硬翅 (_________)的小莲蓬
6、完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
【1】这首诗的作者是_____,____朝诗人。
【2】说说“入”“摩”字的表达效果。
__________________________________
【3】“又”你体会到老百姓什么样的感受?
______________________________
【4】根据自己的了解完成填空。
(1)“河”,指______________,哺育中华民族的母亲河。
(2)五岳,东岳_________,位于山东省泰安市泰山区;西岳__________,位于陕西省渭南市华阴市;南岳_______,位于湖南省衡阳市南岳区;北岳_______,位于山西省大同市浑源县;中岳_______,位于河南省郑州市登封市。课文中指的是______________。
7、背一背,填一填,选一选。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。
谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了这首诗,我懂得了( )。(填序号)
A. 粮食来之不易,要好好珍惜,不能浪费。
B. 粮食得来很容易,不用珍惜。
8、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。
1.这两首诗都用了( )的手法,第一首明写( ),实质要表达自己( )的高尚节操;第二首吟咏( ),赞扬了它们( )的精神。
2.《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是( )。
3.说说下面诗句的意思,表达了诗人怎样的情感?
(1)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
(2)“生当作人杰,死亦为鬼雄。
4.本学期在百花园中学过一首陈毅的《青松》,请你把它写下来。
9、课内阅读。
“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
……
“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。
“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)哇!”
“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”
1.用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。
2.写一写读这些“书”有什么用。
3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。
10、 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米,红糖和十八种干果掺在一起煮成的,干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,( )合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺院来供佛的,十八种干果象征着十八罗汉, 后来这风俗便在民间通行,因为借这机会清理厨柜,把这些剩余杂果煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,他叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有 14 岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭, 还看见灶上摆着一小锅,她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮着腊八粥,( )为了供佛,()为了纪念我的母亲。”
我的母亲是 1930 年 1 月 7 日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我也有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥,( )我凑不上十八种的干果,( )孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个 “家”都没有,也就把“腊八”这个日子给淡忘了。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】作者笔下的腊八粥包括( )(多选)。
A.糯米
B.红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干
C.各种豆子和芝麻
D.各种糖
【3】文章的线索是什么,通过这个线索把哪些事情连起来了?
(________)
【4】文章表达了作者什么思想感情?
(________)
11、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。
A 他生来就是种树的,他的一生就应该在种树中度过。 ( )
B 命运选择他来种树,那就把自己的身体留在这种满树的青山上。 ( )
C 面临享福与吃苦的抉择,他选择了开辟山沟,改造山林的艰苦之路,他要将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命奉献给这青山。 ( )
12、阅读说明性文本,回答问题。
中国“天眼”工程
世界最大的单口径球面射电望远镜(FAST),又被形象地称作中国“天眼”,是由国家科教领导小组审议确定的国家九大科技基础设施之一,采用中国科学家独创设计和我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件,建设的一个约30个足球场大小的高灵敏度巨型射电望远镜。
FAST可把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通信数据下行速率提高100倍。其应用价值可以是为自主导航这一前瞻性研究制作脉冲星钟;诊断识别微弱的空间讯号,为国家安全服务;提高分辨率和高效率的地面观测;跟踪探测日冕物质抛射事件,服务于太空天气预报。
FAST项目的科学意义非常重大。建设巨型射电望远镜是瞄准21世纪的科学前沿,寻找暗物质、暗能量。宇宙中有99%的质量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么。FAST不仅让中国的天文学家为之振奋,全世界的天文学家也在紧盯着它——寄希望于这个最大的“天眼”或许能找到外星人,并解开宇宙起源之谜。
中国“天眼”有多大?沿着FAST的圈梁走一圈用时43分钟。“天眼”的“眼眶”是一圈钢铁结成的圈梁,登上圈梁往下看,巨大的天坑里,星罗棋布地排列着一个个“网结”。FAST的圈梁被50根6米到50米高低不等的钢柱支在半空,周长约1.6千米。FAST口径有500米,组成的球形反射面相当于30个足球场大小。
国家天文台FAST工程技术人员介绍说,探听地球之外的音讯,“天眼”的能力和其大小息息相关。简单来说,眼睛越大,看得越远。尤其特殊的是,这只“天眼”并非“死眼”,FAST的索网结构可以随着天体的移动自动变化,带动索网上活动的4450个反射面板产生变化,足以观测到更大天区的天体,同时,馈源舱也随索网一同运动,采集天体发射的无线电波。如同人类转动自己的眼珠,调整视线的指向,遥远的太空对它来说将不存在方向上的死角。
中国“天眼”的视野有多远?据专家介绍,哪怕是远在百亿光年外的射电信号,中国“天眼”也有可能捕捉到,还可能发现高红移的巨脉泽星系,实现银河系外第一个甲醇超脉泽的观测突破;用于搜寻识别可能的星际通信信号,寻找地外文明等等。
【1】对FAST的应用价值描述不正确的是哪一项?( )
A.为自主导航制作脉冲星钟。
B.诊断识别微弱的空间讯号。
C.提供不同效率的地面观测。
D.跟踪探测日冕物质抛射事件。
【2】第4自然段中“FAST的圈梁被50根6米到50米高低不等的钢柱支在半空,周长约1.6千米”运用了什么说明方法?( )
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
【3】第5自然段中为什么写道“如同人类转动自己的眼珠,调整视线的指向,遥远的太空对它来说将不存在方向上的死角”?( )
A.举例子说明“天眼”可自如转动,调整视线的指向。
B.举例子说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远。
C.打比方说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远。
D.打比方说明“天眼”可自如转动,调整视线的指向。
13、阅读理解。
枯叶蝴蝶
①眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。
②当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。
③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰鲜色的枯叶。
④它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。
⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更让人去搜捕它。
⑥枯叶蝴蝶被人捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一种生物品种快要绝种了。
⑦到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身份。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
【1】“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:( )
A.它美丽。
B.它像枯叶。
C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。
D.它生活在峨眉山。
【2】“以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。” “这样做”指的是( )
A.第2自然段的内容。
B.第3自然段的内容。
C.第3、4自然段的内容。
D.第4自然段的内容。
【3】“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:( )
A.承接上文
B.引起下文
C.承上启下
D.总结全文
【4】“国家的禁止更增加了它的身份。”隐含在这句话里的深层意思是什么?( )
A.枯叶蝴蝶身份珍贵。
B.人类捕捉的行为让枯叶蝴蝶名声大振。
C.枯叶蝴蝶引起了国家的重视。
D.批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。
【5】以下哪一项不是导致枯叶蝴蝶悲剧的原因?( )
A.枯叶蝴蝶是珍贵的蝴蝶品种。
B.枯叶蝴蝶的枯槁与憔悴更吸引人。
C.装伪作假的行径瞒不过人。
D.国家下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
14、课内阅读我最棒。
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛.....
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
奖励( ) 正确( ) 轻视( ) 动摇 ( )
【2】普罗米修斯从哪里偷来火种?有了火种,人类的生活有了哪些变化?
_____________
【3】普罗米修斯为什么不承认错误?
_____________
【4】普罗米修斯具有怎样的品质?
______________
15、这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)
_____
16、改为比喻句
(1)嘎羧要走的消息传遍全寨。
(2)会场上乱成了一团。
17、读一读每组的两句话,说一说,你从每组对话中体会到什么?
哎,同志哥!你放下,我自己来!
莫要紧,我帮你挑一截子,再还给你!
多谢了!我自己挑得动。
我看见你脚上的血印子了,还有好几里路才到目的地,你就莫客气了。
同志哥,你可不要把担子挑跑了。
我跑了,你就去司令部要人。
18、官员们一边看,一边议论。(用加点词写句子)
_______一边 ________,一边 ________。
19、我不能离开自己的阵地。(改成反问句)
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20、按要求完成句子练习。
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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(2)李雷笑着对妈妈说:“我帮您做家务”。(改为转述句)
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(3)祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。(使用关联词连成一句话)
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21、习作芳草地。
班上要改选班干部了,你看中了哪一个职位呢?是班长、学习委员,还是劳动委员、文艺委员……拿起笔,写篇竞选这个职位的发言稿吧!相信你一定能行。
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