1、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
2、数数时,我们要一个一个按(______)地数。
3、正方形四条边长________。
4、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
5、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
6、
上图中一共有________个 .从左数起,涂色的是第________个.
7、数一数,下图中有(______)个长方形,(______)个正方形,(______)个圆形,(______)个三角形。
8、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
9、在多的下面画“√”。
10、比一比,哪个多,哪个少?在少的后面画“√”。
(1)
(2)
(3)
11、足球、皮球都是球体。 (_______)
12、高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
13、在高的下面“√”。
14、 判断对错
比
多。(____)
15、
和
同样多.____
16、
比
多____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
20、按要求画一画,并在括号填填数。
在方框里画5个图形:
|
|
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|
|
从左边起,第2个画 ,第4个画○;
从右边起,第1个画△,第3个画◇,剩下的画□。
从左往右数,□排在第( )个。
21、填一填。
(1)一共有( )只。
(2)把从左数的第6只圈起来。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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