上海市杨浦区2025年高考模拟（六）语文试卷（含答案，2025）

1、填空题。

1．_______，不贰过。

2．与人善言，_______；伤人以言，________。

3．_______，有礼者敬人。

4．邻居家小张把小明的足球借走了一直没有还，小明不知道该怎么办，请同学们帮他出出主意，有礼貌地把足球要回来。

_______________________

2、把下列词语补充完整，并按要求作答。

眉( )目( )        摇( )晃( )        

左顾( )( )        相貌( )( )

请你选择一个词语来描述一个人物：________________________

3、《绿叶的梦》一文中，主要记叙了作者小时候和同学们在启蒙老师的引导下，采集________，并讲述关于这些叶子的知识和趣闻的事情，表达了作者对童年时代的____________________________________________________________。

4、俗话说：当局者迷，旁观者清。宋代诗人____________的《题西林壁》中的诗句“______________________，_________________________”讲的就是这个道理。

5、按照书写提示，书写一首本学期学过的与传统节日相关的古诗再填空。

书写提示：

每一竖行文字居中，注意字迹工整、行款整齐、布局合理才能得分！

这首诗与传统节日 _____节有关，其中我最喜欢的一句是“____________”，因为 ____________________。课外，我还搜集到与传统节日相关的古诗，题目是《_______》。

6、课外阅读

鹊桥仙①

[宋]秦观

纤云弄巧②，飞星③传恨，银汉④迢迢⑤暗度⑥。

金风玉露⑦一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾⑧鹊桥归路？

两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮⑨。

（注释）①鹊桥仙：词牌名。②纤云弄巧：纤薄的云彩，变化多端，呈现出许多细巧的花样。③飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。④银汉：银河。⑤迢迢：遥远的样子。⑥暗度：悄悄渡过。⑦金风玉露：指秋风白露。⑧忍顾：怎忍回视。⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。

【1】给加点字选择正确的解释。

（1）银汉迢迢暗度。（　　）

A．愚昧，糊涂。　B．悄悄地。　C．不亮，没有光。

（2）便胜却、人间无数。（　　）

A．能承受。　B．战胜，打败。　C．超过。

（3）忍顾鹊桥归路？（　　）

A．回头看。　B．照管，注意。　C．拜访。

（4）两情若是久长时。（　　）

A．如，像。　B．此，如此。　　C．如果，假如。

【2】判断下面朗读节奏划分的正误。

（1）飞星/传恨。（____）

（2）银汉/迢迢暗度。（____）

（3）忍/顾鹊桥/归路。（____）

（4）两情/若是/久长时。（____）

【3】这首词借______________悲欢离合的故事，歌颂了__________________。

【4】说说“两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表达方式。

______________________________________________________

7、课外阅读。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。

【1】“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？

___________________________

【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？

_______________________

8、古诗词阅读。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

  ，   。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗是____代诗人______ 写的。题目的意思是____________。

【3】请把诗句的后两句补充完整。你时带着_______的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。

【4】请你穿越时空隧道，向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。

______________________________________

9、阅读片段，完成练习。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（   ）目不可计数（   ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

【1】给文段中加点的字注音。

【2】从文段中找出下面词语的近义词。

（1）靠近——（______）   （2）面貌——（______）

（3）震动——（______）   （4）数不胜数——（__________）

【3】读选文的第1自然段，我感受到这是一棵________的榕树。读选文第2自然段，我感受到这是一棵________的榕树。这两个自然段都是________（静态  动态）描写。

【4】从选文中画横线的句子，我感受到__________，表达了作者__________的思想感情。

【5】作者用“这美丽的南国的树！”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树。

_______________________________

10、品读句子，完成练习。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子 的，胡须也 地摆动着，连眼珠子也 的。

【1】把下列词语填入句中横线上。

一翘一翘     一张一张     一突一突

腿末端那副钳子_______的，胡须也_______地摆动着，连眼珠子也_______的。

【2】这句话描写的是________，依次描写了小虾的________、________、________、________，体现了小虾________的特点。

11、读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

【1】理解文中两处“看”字的内涵，选一选。

①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说 _____

②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_____

A.树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。

B.树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。

【2】假如现在树能够说话，他一定会说：_______________________

【3】读了这段话，你想对鸟儿说些什么？

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12、现代文阅读

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

【1】根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。

（1）形容呼吸急促，大声喘气。( )

（2）比喻新事物的出现。( )

【2】在文中找出下列词语的反义词。

懒惰( )       现实( )       狂风暴雨( )

【3】题目中“追赶风筝的孩子”指的是______________。

【4】两个孩子的幻想是______________，他们留心观察鸟类高飞和______________的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。1903年，他们的幻想变成现实，发明了________________。

【5】你从故事中受到了怎样的启发？

_____________________

【6】你还知道哪些发明，它的发明者是谁？请至少写出一个发明及发明者。

_____________________

13、粽子

每年端午节，妈妈总要给我包粽子。

粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？

粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。

粽子的味道美极了，芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。

粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时，可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的，每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？

【1】找出文中表示颜色的词语圈一圈。

【2】读第2、3、4自然段，这几段从___________、_____________和____________来写粽子的。

【3】用横线画出文中打比方的句子，这个句子把 比作 。

【4】简要说说，端午节为什么要吃粽子。

________________________________________

【5】端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？

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14、阅读与欣赏

大红袍

获准使用原产地域产品专用企业

公告号：2003年第50号　　　备案号：武茶申办16号

卫生许可证：闽卫食证（2007）第350782－00055号

产品标准号：GB18745－2006　货号：YLTG521

泡饮方法：适宜用90℃的开水冲泡

贮存方法：置于干燥、阴凉处，避光、防潮、防异味

产地：福建南平武夷山　 厂地：武夷山市镇

电话：0599－1234567　 传真：0599－1234567

保质期：五年　生产日期：见罐底

【1】“大红袍”是（　　）的特产。

A．福建鼓浪屿

B．福建武夷山

C．福建土楼

D．福建太姥山

【2】“闽卫食证”中的“闽”指的是哪里？（　　）

A．湖南省

B．湖北省

C．福建省

D．江西省

【3】如果这盒大红袍的生产日期是2018年1月18日，那么需要在（　　）之前冲泡饮用。

A．2022年1月18日

B．2023年1月18日

C．2024年1月18日

D．2025年1月18日

【4】妈妈把没喝完的大红袍茶叶放在阳台的向阳处，说这样茶叶不易变质，妈妈的这种做法对吗？为什么？

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【5】福建还有哪些特产？请列举两种。

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15、按要求改写句子。

（1）你给予我们的精神财富，我们不会忘记。（改写成反问句）

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（2）这么好的天气，我们去春游。（改写成双重否定句）

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（3）美国芝加哥的一家报纸编辑部，向一位小学女教师约稿。（缩句）

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16、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

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17、直述句与转述句转换练习。

（1）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）

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（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

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（3）赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。（改为直述句）

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（4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述句）

_________________________________

（5）李刚对我说，他帮我把自行车送到楼上。（改为直述句）

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18、将下列陈述句改为反问句。

1.在漆黑的夜里，飞机不能安全飞行。

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2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

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3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

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4.但这是在外国人的地盘里，谁不敢怎么样。

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19、按要求写句子。

（1）刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。（改为反问句）

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（2）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（体会加点部分表达的感受，照样子写一写）

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（3）下文是李明同学写的读后感，请你帮他改一改。

《西游记》是我国的四大名著，书中刻画了许多不少令人印象深刻的人物，我最喜欢的就是好吃懒做的孙悟空。孙悟空就像现代社会中的警察，努力把坏人抓起来，帮助坏人改过自新，让社会变得更加美好。

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20、扩写句子。（6分）

（1）海滩上全是游人。

（2）树妈妈为孩子们送行。

（3）旁边还有一张纸。

21、习作。

中国正在迅猛发展，二十年后的家乡一定会发生很大的变化，二十年后的同学们也都走上了各自的工作岗位，那时再相聚一定是格外美好的！让我们以“二十年后再相聚”为题写篇想象习作。

要求：

（1）先想好叙述顺序，再动笔书写。

（2）想象要大胆，注意抓住人物的语言、动作、神态等细节描写，内容具体，充满正能量。

（3）语句通顺，字迹工整，尽量不写错别字，字数在400左右。

（4）不要在文中出现真实的校名、班级、姓名。