湖北省襄阳市樊城区2025年高考模拟（2）语文试卷（含答案，2025）

1、照样子，写词语。

例：转来转去

_________     _________     _________     _________

2、《老人与海鸥》表现了老人对海鸥 ， 。

3、照样子，写一写

把（把握）（粑）（糍粑） 住（________）（_____）（________）

底（________）（_____）（________） 竿（________）（_____）（________）

粘（________）（_____）（________） 服（________）（_____）（________）

4、按课文内容填空。

1．这些事，是永不漫灭的回忆：月明的园中，_________。

2．所有的绿集中起来，_________，重叠在一起，静静地_____________。

3．这学期，我们认识了很多英雄人物，有：___________的雨来，__________的黄继光，___________的哈尔威船长等。

4．课内外我积累了不少诗句：

（1）_____________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

（2）洛阳亲友如相问，_____________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

（3）见贤思齐焉，_______________。（《论语》）

（4）东边日出西边雨，____________。（刘禹锡《竹枝词二首》）

5．诗是人类向未来寄发的________，诗给人类以朝向______的勇气。

6．动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生：如丰子恺笔下__________的白鹅，老舍笔下________的猫，_________的母鸡。

7．小明学习总爱偷懒，作为好朋友，你可以用送他一个书签，在书签上写上这句名言（警句）：_______，__________。

5、写出下列句子运用的修辞手法。

1.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。   （_____）

2.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。   （_____）

3.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。   （_____）

4.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!   （_____）

6、古诗词阅读

清平乐·村居

宋辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】“清平乐”是这首词的________，“村居”是这首词的__________。

【2】“亡赖”中的“亡”的读音是_________。整句诗的意思是________________________________________。

7、课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

……

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】写出下列词语的近义词。

集中——_________

节拍——_________

【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。

___________________________

【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？

__________________________

【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？

__________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？

__________________________

8、阅读古诗，完成练习。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】“残阳”的意思是（ ）

A．破旧的太阳。

B．朝阳。

C．夕阳。

【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。

_____________________________

【3】诗人描写的景物中，像珍珠的是__________，像弓的是__________。

【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（ ）

A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象

B．写出了秋天夕阳的柔和

C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象

D．给人亲切、安闲的感觉

【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

_____________________________

9、重点段落品析

残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。

十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在啃手里的窝窝头，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

【1】我们家遭遇了什么？

____________________________

【2】父亲在法庭的状态？

_____________________________

【3】作者的父亲是谁，外界对他的评价？

_________________________________

10、阅读理解。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（   ）谁的恩赐，（   ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（   ）使它们不能再生，（   ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】请在文中括号里填入恰当的关联词。

【2】选文第2自然段列举出的可再生资源包括__________、__________、__________。

【3】可再生资源不能再生的原因是人们______________、_____________。

【4】“人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。”这句话中“本来”的意思是______（A.原先、先前  B.理所当然）。这句话突出了_________，体现了说明文语言的_________。

11、   花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，            。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇           ；七点，睡莲           ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在       开花；昙花却在九点左右        ……

【1】把选文内容补充完整。

【2】选文中哪句话提示了段落的主要意思。

_______________________________________________________________

【3】根据选文内容，把下列表格补充完整。

【4】作者在文中用不同的说法表现鲜花开放的样子，请你照样子写一写。

（1）百合花________________________________________________

（2）牡丹花________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

傲狐辱蟹（节选）

①狐狸是著名的习钻精，诈谋百出，只有他去愚弄人，没有他被人愚弄过。不过无论怎样有能耐的人，一大意，一骄傲，便会闹出笑话，自取侮辱。

②一天，狐狸出门散步，见一螃蟹，举起了一双钳，横着八只脚，从对面爬来。狐狸见螃蟹爬得好不吃力，便嘲笑他：“爬行汉呀，你一生一世都是这么爬的吗？可怜你有八条腿，倒没有我四只脚跑得快，连我也替你害羞若是你的八条腿生在我的身上，我跑起来至少比你快十倍，像你这样的懒汉真是少见！”

③蟹听了，微微一笑，对狐狸说：“你身体比我大，自然力气也比我大。你说我脚多，跑不快，替我羞；我说你白白身大力强，其实也不过如此，你敢和我赛跑吗？”

④蟹这一激，可把狐狸气坏了，他气急败坏地说：“跑就跑！我一定比你快十倍！”

⑤蟹心生一计，笑吟吟地说：“你真与我赛跑吗？你跑的时候，总把你那美丽的尾巴高高竖起，犹如风帆一般。你使了帆，自然就跑得快了。你敢让我绑住你的尾巴吗？”狐狸不知是蟹之计，当是蟹真认作尾巴能当帆，笑得要死，便道：“笨汉呀，看你怎么绑呢？”蟹也不答，慢慢爬到狐狸的尾巴边，说：“我要绑了。”狐狸也看不见蟹是如何绑的，只在心里暗笑蟹蠢。这时，就只听蟹在后面喝道：“预备！跑！”狐狸便撒腿向前跑去。却不知蟹已钳住他的尾巴，跟着去了。

⑥狐狸跑了一阵，回头四望，不见蟹的影踪，以为自己已在前面，便更舍命地跑，直跑得头昏眼花，才在路旁歌下。四脚才停，蟹已放下尾巴，在旁边出现。狐狸见了螃蟹，深觉诧异。不等狐狸疑问，蟹便先说道：“你不是说跑起来至少是我的十倍远吗？现在你用尽了气力，却不曾跑出我一个头，羞不羞？”

【1】读了本文，请你从两个不同的角度各提出一个问题，并选出你认为更有价值的问题，在后面打钩。

________________________

【2】联系上下文或生活实际写出下列词语的意思。

诈谋百出：____________

气急败坏：_______________

【3】梳理故事情节，完成填空。故事是按照这样的顺序写的：

嘲笑蟹——________——蟹生计——________

【4】文章第④自然段中，“蟹这一激，可把狐狸气坏了……”一句中的“这”指的是________________；第⑤自然段中，“蟹心生一计……狐狸不知是蟹之计……”两句中的“计”指的是___________________。

【5】读了短文，我知道题目中“傲狐辱蟹”的意思是________，可事情的结果是________。

13、阅读短文，回答问题。

＿＿＿＿

蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里路程，采集好多的花粉呢。而它们酿造出来的这么甜美的好东西，几乎全都献给了人类，只给自己留下一点点维持生活。他们既勤劳，又无私，这就是它们最可贵的品德。

（1）这段话是围绕哪句话说的？请将它摘抄出来。（2分）

（2）请你用横线画出短文中写小蜜蜂“勤劳”的句子，用曲线画出小蜜蜂“无私”的句子（2分）

（3）模仿短文中的写法写一句话。（2分）

既……又……  

（4）填空（4分）

小蜜蜂具有   的品德，作者希望大家像蜜蜂那样，做个 的人。

（5）请给短文加个题目。（写在开头的“ ”上）（2分）

（6）照短文内容填空。（3分）

（   ）的劳动   （ ）生活   （   ）的品德

14、读课文片段，完成练习。

春节到，人欢笑，（ ）窗花，（ ）鞭炮。

元宵节，（ ）花灯，大街小巷人如潮。

过端午，（ ）龙舟，粽香艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

【1】在括号里填上合适的动词。

【2】从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？

春节：___________________。

元宵节：_________________。

端午节：_________________。

七夕节：_________________。

【3】与七夕节相关的民间传说是《____》

【4】我知道，我会填。

农历______是春节，______是元宵节，_______是端午节，_______是七夕节。

15、按要求写句子。（8分）

⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

用关联词连成一句话：  

⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：

⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。

①改为拟人句：

②改成比喻句：

16、按要求改写句子。

1．我们祖国的土地宽广、美丽。

  改写成感叹句：____________________________________________

2．他的动人事迹令人难忘。

改写成反问句：____________________________________________

17、根据要求用“新鲜”写句子。

18、用关联词把下面两句话合并成一句话。

小兴安岭是一座美丽的大花园。       小兴安岭是一座巨大的宝库。

____________________________________________

19、天空中飘着白云。（把句子说得更具体）

_________________________

20、句子百花园。

不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）

____________________________________________________

2.风吹走了树叶。（改为“被”字句）

_____________________________________________

3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句）

____________________________________________________

21、佳作平台。

题目：礼物

提示：生活中，你一定收到过许多“礼物”，它可能是一件物品，可能是一句祝福，可能是一个动作……礼物传递着人间的亲情、友情，使人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物都蕴藏着一个故事。请结合具体事例记叙关于礼物的故事，通过细节表达感情。

要求：（1）语句通顺，叙事清楚，感情真实；

（2）书写工整，400字左右，文中不要出现真实的人名、校名等。