西藏自治区那曲市双湖县2025年小升初（8）语文试卷(含答案)

1、填写修饰词。

（________）天空   （________）阳光 

（________）田野   （________）微风

（________）柳条   （________）草坪

（________）风景   （________）笑容

2、读拼音，写词语。

我们在sòng   dú（_________）诗书的时候，要有héng  xīn（__________），要有毅力，二者quē  yī   bù  kě（_______）。

3、火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

恍（　　 　） 传（　  　　）

晃（ 　　　） 转（　　  　）

搞（　　 　） 佣（　 　 　）

稿（　　 　） 拥（　　  　）

4、联系课文内容做题

（1）通过学习，我们领略了春的美丽，如韩愈笔下的“天街小雨润如酥，_______”；我们感受到了夏的多彩，如范成大的“梅子金黄杏子肥，_______”。我还能写出一句描写秋天美景的诗句：______，________。

（2）什么是友情？友情是李白“_______，不及汪伦送我情”的深情；友情是王维“劝君更尽一杯酒，_______”的不舍。

（3）《游子吟》一诗中最能表达作者对母亲的感激之情的诗句是：______，______。

5、给下面加点的字注音。

窗屉子______ 丫鬟______ 忌讳______ 晦气______

宝钗______ 外敞______ 袭人______ 手帕______

李纨______ 咯噔______ 绞断______ 姊妹______

6、课内阅读。

所见

（清）袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾.

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

【1】这首诗的作者是________代诗人_____________。诗人先写小牧童的_________,后写小牧童的____________,这从___________到____________的变化,写得既突然有自然,把小牧童______________、_____________的形象,刻画得活灵活现.

【2】本诗的题目是《所见》，是什么意思？

________________________________________________________________________________

【3】本诗采用了什么样的表现手法？

___________________________________________________________________________

【4】本诗表达了作者什么样的思想感情？

__________________________________________________________________________

7、读一读古诗，再回答问题。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【1】写出下列词语的反义词。

远——（_____）　有——（_____）去——（_____）

【2】为什么春天已经过去了，花还没谢？(　　)

A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。

8、课内阅读。

咏　　柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【1】这首诗的作者是 朝诗人 。诗歌写的是   季的景色。

【2】诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。

________________________________________________

【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________

9、阅读课文片段，完成练习。

学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，（ ）在学中问，（ ）在问中学，（ ）能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，（ ）好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。

【1】写出下列词语的近义词。

翱翔（ ） 探求（ ）   强健（ ）

【2】在文中的括号诶填上合适的关联词语

【3】学与问的关系是____________________

【4】怎样才能真正成为学习的主人？____________________

【5】“两只强健有力的翅膀”指的是____________________和____________________

10、阅读下文，回答问题

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

【1】给下列词语中划线字注音。

【2】填量词。

一________树      一________鸟窝      一________喜鹊

【3】仿写词语。

例：好多好多（ABAB式）、________、________

【4】原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。

11、阅读。

树木怎样过冬

①冬天到了，我们不禁担心：树木会不会冻死？如果冬天特别冷，而且雪下得少，的确会冻死不少树木——但那主要是小树。大多数树木有防寒妙招，它们有办法使寒气不进入身体内部，从而顺利过冬。

②吸收营养、生长发育、传宗接代，都需要（消耗 消费）大量的能量。树木会在夏天拼命积蓄（充分 充实）的能量。而到了冬天，它们就进入睡眠期，不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。用深沉的睡眠来防寒就是它过冬的一个妙招。

③冬天，树木会抛掉树叶，这是它防寒的又一妙招。这样，就可以把（维持 维护）生命所不可缺少的热量贮藏在身体里。从树枝上脱落的树叶在地上腐烂了，会发热，保护娇嫩的树根，不让树根冻坏。

④（ ）不！每一棵树都有一副“盔甲”——木栓（shuān）组织，能保护树木“皮肉”不受寒气侵袭。木栓组织不透水，也不透空气，可以使树木体内的热不向外散发。树的年龄越大，它的木栓组织就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。

⑤如果这层“盔甲”也没挡住严寒，树木就会“启动”体内的盐类和变为糖的淀粉来抵御寒冷。这是一道可靠的化学防御线，抗寒能力可强着呢！

⑥不过，树木最好的防寒设备是松软的雪被。在多雪的冬天，白雪像条鸭绒被似的，把森林覆盖起来。那时，不管天气怎样冷，树木也不害怕了。

⑦不管严冬怎样残暴，它也冻不死我们的树木“森林王子”。

【1】在文中括号中选择合适的词语，打“√”。

【2】植物需要消耗大量能量进行的活动，不包括（ ）

A．吸收营养

B．进入睡眠期

C．传宗接代

D．生长发育

【3】短文第⑥自然段中画线句子用到的说明方法是________，作者这样写是为了_______。

【4】联系上下文，短文第④自然段括号内填入的句子最恰当的一项是（ ）

A．树木只有这两个防寒妙招吗？

B．树木有没有防寒妙招？

C．树木的防寒妙招有很多！

D．树木的防寒妙招管用吗？

【5】短文主要介绍了哪些树木防寒的“妙招”？至少写出三个。

___________________

【6】秋冬季节，园林工人经常会给树木修剪树叶。青青同学看到光秃秃的树干，觉得很不美观，想知道为什么这么做。请根据短文信息，回答青青的疑问。

___________________

12、课内阅读。

冬天，深褐色的海面显得很凝(níng nín)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qì tí)而不舍地扑向堤(dī tí)岸，溅起数(shǔ shù)丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】理解下列词语的意思。

前赴后继：_______________________ 锲而不舍：___________________________

【3】“千万头暴怒的狮子”“雷鸣般的轰响”形象地写出了海浪来临时的____与____，令我们感受到_______________________。

【4】从“数百斤重”“十几米远”中你体会到了什么？

_____________________________________________________________________________

【5】“扑、溅、掀”三个动词集中刻画了冬日海的_________________。

【6】从“顶着”“观赏”“不顾”中你体会到了什么？衬托出了什么？

_____________________________________________________________________________

13、开心阅读。

燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断；

奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮；

正在河岸上蜕壳的蜻蜓，被一双散步的脚有意识地踩扁；

鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥……

树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物，任凭它们的母亲绕树嘶叫，直至心力交瘁，坠地而死。

顽童们兴奋地往返奔跑，享受踩踏虫尸所发出的脆响。

目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。

也许，与浩瀚人世相比，这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已，但不知几时开始，人类潜意识里有座冰山，人性就变麻木、冷漠、甚至残忍，以肆虐他族之苦，养已欢颜，并引为闲适雅趣。

生灵何罪之有？

就因为看不见它流泪流血，

就因为听不到它呼痛呼救，

就因为人类比它强大，

我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残？

再微末也是生命，是比人类更加脆弱的生命。

人对世界总是不满意，却从不愿反躬自省，自己为这个世界做了些什么？

（1）用“‖”将短文分为两部分，并概括每部分大意。

第一段：___________________________________________________________________

第二段：___________________________________________________________________

（2）文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面。

  ___________________________________________________________________________

（3）阅读下面句子，按要求完成题目。

  “目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。”

  ①这个句子在文中的作用是______________________________________________。

  ②“触目惊心”的意思是_________________________________________________。

  ③从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人？

  ___________________________________________________________________________

  ④将这个句子改写成反问句。

  ___________________________________________________________________________

14、课内阅读。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。□这是我的妻子□他指着母亲说□接着他又指了一下我和妹妹□这是我的两个孩子□

“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。

【1】在文中的方框里填上合适的标点符号。

【2】“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指什么？

____________________

【3】选文主要运用了_______描写和_______描写。

【4】父亲为什么“非常安定，非常沉着”？

__________________________________

【5】选文表达了作者怎样的感情？

___________________________________

15、他上课玩玩具，这是事实。

改为反问句：_____________________

改为双重否定句：__________________

16、例：天那么高，那么蓝。

______ 那么 ______ ，那么 ______ 。

17、今天晚上，奶奶（王秀兰）在人民公园散步时，把一个黑色收音机落在了石凳上。

读奶奶的话，注意加点的部分，想想她的心情，照样子把句子补充完整。

①她双手一拍，使劲一跺脚：“真是急死我了！”

奶奶_____________________________：“我那个黑色收音机落在了公园石凳上，快去帮我找找吧”

②请你向同学转述一下刘刚的话。

刘刚说：“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上，我要去找找！”

_______________________

③为了尽快找回收音机，你还可以为奶奶写一则寻物启事，请在下面写一写。

___________

18、句子练习。

1．把下面的句子改为陈述句。

为人类造福，有什么错？

________________________________________________________________________

2．用恰当的关联词把两句话合成一句话。

火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。

________________________________________________________________________

19、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改转述句）

______________________

20、照样子，写句子。

例：妈妈端饭来了。          妈妈把饭端来了。

（1）叔叔带小狗回家了。

____

（2）我做完今天的作业了。

____

21、按要求作文。

再过二十年，或许你们都已步入社会，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘二十年后的你，题目自拟。不少于500字。