辽宁省盘锦市兴隆台区2025年高考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、班级开展主题为“了解中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。  

（1）（活动一：对联集锦）请根据同学们搜集的节日对联，写出相关的传统节日。 

①元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。________

②携手结队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。________

（2）（活动二：节日探源）品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。 

它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

__________________________________________________________

2、接下句

一夫当关（   ）百尺竿头（   ）三天打鱼（   ）千里之行（   ）

四体不勤（   ）万事俱备（   ）八仙过海（   ）上天无路（   ）

十年树木（   ）远在天边（ ）

3、看拼音，写词语。

xié shāng jiù  wèi   huì  jí   jiǎn  yuè

（_________）   （_________） （_________） （__________）

tǎn  kè jù  lí   cì  xù yù  dìng

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

4、火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

摧（___________） 枚（___________）

璀（___________） 孜（___________）

催（___________） 玫（___________）

5、比一比，再组词。

（1）蓬（_____）篷（______）

（2）踪（_____）综（______）

（3）钓（_____）钩（______）

（4）映（_____）印（______）

6、读诗歌，体会情感，把正确答案的序号填在括号里。

已是傍晚，荨（qián）麻上……

已是傍晚。荨麻上

闪着晶莹的露珠。

我站在大道旁，

依靠着一棵柳树。

皎（jiǎo）洁的月光

倾泻（xiè）在我家房顶。

既温暖又惬（qiè）意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处不知哪里

传来夜莺的歌声，

在远处的河对岸，

一个困倦的更夫

敲着沉闷的梆（bāng）点。

注：本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。

荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者（ ）

A．对白桦的赞美

B．对家乡的热爱

7、阅读理解。

雨过山村

王建

雨里鸡鸣①一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤②浴蚕③去，闲看中庭④栀子花。

注：①鸡鸣：鸡叫。②相唤：互相招呼。③浴蚕：指古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种。④中庭：院子中间。

【1】解释古诗题目的意思。

________________________

【2】阅读古诗，选择正确的答案。（填序号）

（1）诗中“鸡鸣”的原因是______

A．天快亮了，公鸡啼鸣。 B．雨天里，天色明暗交替，引起鸡鸣。

（2）诗中所写的景色是______季。

A．春 B．夏 C．秋 D．冬

【3】判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧。______

（2）第三句写妇姑冒雨浴蚕，表现农家之忙。______

（3）第四句通过写花的“闲”来说明山村生活的闲适与懒散。______

【4】用自己的话写出这首诗的意思。

___________________

8、阅读下面两首宋词，完成问题。

菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。    青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。    催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。

【1】这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。

_______________________

【2】这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。

_______________________

9、阅读短文，回答问题。

高傲的白鹅

这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但是鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

——节选自课文《白鹅》

【1】文中，白鹅的高傲表现在_______、_______和_______中。

【2】白鹅的一日三餐需要三样东西下饭，一样是_______，一样是_______，一样是_______。

【3】请从文中找出一个描写白鹅的吃法的成语：______________

【4】从文中可以看出作者对白鹅有着怎样的感情？填序号。（     ）

A．喜爱之情

B．厌恶之情

C．讽刺之情

10、课外阅读。

狮子和大象

狮子一直想击倒他最强大的对手——大象。可是，他最害怕大象那巨大而又威力无比的长鼻子，所以一直不敢轻举妄动。他日思夜想，终于想出了一条妙计。

一天，狮子假装真诚地奉承大象道：“尊敬的大象呀，您的形象就是伟大的象征①——粗壮的腿就像擎天神柱，庞大的身躯胜过铜墙铁壁②……”大象得意地摆了摆耳朵。停了一会儿，狮子小声说道：“只是您的鼻子长得太长，对您的伟大形象有很大的影响呀！”

大象挥舞着长鼻子，愤怒地说：“胡说八道！我的长鼻子……”

狮子一点也没发怒，慢条斯理地说：“象兄，还是请您冷静地考虑一下吧，在这个世界上，还有谁长着像您这样长的鼻子呢？走起路来在前面甩来甩去，多难看……”

大象眯起小眼睛仔细想了想：嗯，森林里确实没有哪个动物长着这么长的鼻子，狮子的话的确有道理。于是，他去医院截去了自己的长鼻子。

第二天，大象又遇到了狮子，便问狮子：“这下我的形象完美了吧？”狮子狞笑着说：“象兄，您的形象是完美了，可是您失去了最有威力的武器。哈哈，没想到您这么笨，真是四肢发达，头脑简单啊！象兄，我才是百兽之王啊！”说完便张牙舞爪地扑向大象。

大象本能地抬头扬起鼻子，可是有什么用呢？还没来得及逃跑，狮子便咬住了他的咽喉。

【1】短文中说的“一条妙计”是指___________________________________。

【2】短文中①处的破折号和②处的省略号的作用分别是：__________、______。

【3】短文中画“_____”的句子是__________句，意思是________________________

【4】短文中大象听信了狮子的话，结果被咬死了。这个故事告诉我们________________________的道理。

11、聚焦人物的动作、语言、神态，体会人物内心。

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心实行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗雨如下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

【1】要抓住关键词句及标点，品读刘伯承的内心感受，再联系自己的生活经历批注出自己的理解。

___________________

【2】刘伯承为什么要保持清醒的头脑呢？我要结合刘伯承手术之后为国家做的贡献资料，说说我读后的感受。

____________________

【3】假如我是沃克医生，面对此情此景，我的感受是：____________

【4】刘伯承是一个军人，沃克医生为什么称他为“军神”？我要从文中找出其他句子来体会。

____________

12、课外阅读。

桃花的叹息

山脚下有片桃树。桃花盛开时，红得像火，艳得像霞。人们走过，情不自禁地赞叹：“啊，多美的桃花呀！”

这时，有一朵小小的桃花，在人们的赞美声中，自我陶醉着。

蜜蜂飞来，想为它采蜜。它摇晃着身子说：“走开，走开！快去，快去！别碰坏我美丽的花裙！”

蝴蝶飞来，想替它传粉。它高傲地说：“快走，快走！别打搅我的美梦！”

就这样，当别的桃花边成鲜美可口的桃子时，它却（ ）枯萎了 ，它挂在树枝上（ ）哭了。

慈祥的风伯伯恰巧经过，（ ）问道：“孩子，你怎么哭了呀？”

枯了的桃花（ ）叹息道：“唉！当我还是蓓蕾时，就憧憬着我将是鲜花；当我已经枯萎，又怀念着我曾经是一朵鲜花。可是，当我正是鲜花时，却虚度了那鲜花似的年华。”

【1】选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）

①亲切地 ②逐渐地 ③悲伤地 ④深深地

【2】根据解释，从文中找出相应的词语。

（1）比喻感情激动得不能控制。_______

（2）自以为了不起，看不起人。_______

（3）指白白地度过（年岁）。_______

【3】根据短文内容填空。

（1）桃花在_______中陶醉了，它赶走了采蜜的_______和________。

（2）从桃花的叹息中，我明白了_________________

【4】第二年的春天，桃花依然灿烂美丽，慈祥的风伯伯不希望又有桃花虚度年华，想给桃花们提个醒，它会说些什么呢？请展开想象写一写吧。

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13、非连续性文本阅读。

【材料一】

望子成龙

望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。请观察以下文本，完成题目。

【材料二】

亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？（选自《傅雷家书》）

【1】下列句子的意思不同于其他的一项是（　　）

A．你并非一个不知感恩的人

B．你并非一个知道感恩的人

C．你是一个知道感恩的人

【2】认真观察图一、图二，请你从中提炼“虎妈”“狼爸”教育子女成才的两个共同特点：__________________________

【3】【材料二】虽只节选了《傅雷家书》中的一封，但傅雷对孩子的教育观可略见一斑。试比较傅雷与“虎妈”“狼爸”在教育子女的问题上有什么不同。

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【4】你的父母是怎样教育你成才的？你对他们的教育方法满意吗？简单写一写。

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14、课外阅读。

草地夜行

①茫茫的草海，一望无际。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。我又累又饿，实在走不动了。

②迎面走来一个老红军，说是专门找我们这种掉队的小鬼。他摘下我的枪，并不断地鼓励我走快点。可是不管怎么努力，我还是走几步就落下一大段儿。

③他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。

④天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了，满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。

⑤突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下（A）。这时候，他用力把我往上一（B），一下子把我（C）在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命……”

⑥我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。我心如刀绞，眼泪不住地往下流。

【1】解释下列词语。

一望无际：______________________

心如刀绞：______________________

【2】细读第⑤自然段，完成下列各题。

（1）选择下面的词语填入空白处，依次为：A_____B_____C_____。

顶             抓             甩             拉             陷

（2）文中画“ ”的句子是人物的______描写和_____描写，从这些描写我感受到老红军_________的品质。

【3】老红军牺牲了，“我”心如刀绞，眼泪不住地往下流。“我”当时心里可能在想：_______________。

【4】结合课文内容，对画“          ”的句子分析正确的一项是（     ）。

A．这是一个过渡句，起承上启下的作用。

B．这句话点明当时行军环境恶劣，突出红军战士不怕困难，勇往直前的革命精神。

C．这句话写出了“我”难过的心情。

【5】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

___________________________

15、河也是一天一天地变宽变深。（仿写句子，用上加点的字）

___________________

16、造句。

仅仅——

清晰——

17、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

（1）闪电撕碎了乌云。

把字句：

被字句：  

（2）乌云遮住了太阳。 

把字句：

被字句：  

18、从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。（缩句）

_______________

19、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

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2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

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3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

______________________________________________________________________

4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

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20、按要求写句子。

（1）的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是 （连词成句）

________

（2）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

________

（3）把句子补充完整。

房子旁边 _______

21、习作。

题目：       的启示

要求：①把题目补充完整。②语句通顺， 表意明确。③字数不少于400字。