2024-2025学年（下）雄安八年级质量检测语文

1、下面语句修改不正确的一项是（     ）

A．《社戏》通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了小伙伴们的热情好客。（将“揭露”改为“表现”）

B．安徽望江发现一座古墓，初步断定年代大概为北宋时期。（删掉“时期”）

C．在这次学习方法研讨会上，同学们就如何有效复习这一问题交换了广泛意见。（将“交换了”和“广泛”调换位置）

D．为了让等车的乘客少挨冻，《生活报》带头开展了“搭建爱心候车屋”。（在句末加上“的倡议”）

2、下列加点的成语，运用错误的一项是（ ）

A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

B.针对当前中小学学生学习负担过重问题，政府及教育行政部门络绎不绝地制定了许多关于减轻中小学生课业负担的行政规章制度。

C.草原的天空常常风云变幻，说下雨就下雨，说晴天就晴天。

D.梅雨季节，记忆中的人、事，随着那不断飘散下来的水珠纷至沓来。

3、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 马克思、恩格斯的著作不容易翻译得好，它要求翻译人员具有相当的政治水平和业务能力才能胜任。

B. 今天，“美丽中国”已不是简单的描述性词语，而是中华民族上上下下共同追求的愿景。

C. 杭州的开发商们，在很多年前就开始尝试着低碳住宅的应用和研发，并将此作为企业应该承担的社会责任和差异性经营的竞争力。

4、下列句中“之”的用法和意义与其他三项不同的一项是（     ）

A．鹏之徙于南冥也

B．生物之以息相吹也

C．安知鱼之乐

D．子之不知鱼之乐

5、古诗词赏析。

题破山寺后禅院

常 建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

（1）品味词语，赏析颈联中“悦”和“空”字的妙处。

（2）尾联中“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？

6、根据课文内容填空。

________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。

7、《马说》是一篇_________________，作者__________（朝代）____________________（姓名）。文章短小精悍，通篇运用____________________手法。

8、阅读下文，回答问题

谁能脱口叫出你的芳名

张丽钧

①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了……”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”这样想着，红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画了圈，扯至页眉，郑重书曰：合欢花！玉簪花！

②我友之子果果，三岁时，即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车，还能够分辨出20多种不同牌子的空调。但是，没有人教果果认识身边的花草树木。

③去一家苗圃选花。被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”……我呆了。它们原本都不叫这名字的，是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。我想知道花木的感受。它们接受这名字吗？不接受的话会选择怎样的抗议方式？

④只要听到一声鸟啼，我就会问自己：“这是什么鸟呢？”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说：“你开一个网站吧，就叫‘鸟啼网’，网友随便点开一种鸟，就能听到它的啼鸣。”——我多么渴望有这样一个网站呀！我的家乡有一种鸟，叫声响亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕咕”，母亲管它叫“野鸽子”，妹妹说老师讲那是“斑鸠”，有个朋友肯定地说那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？”

⑤“花非识面常含笑，鸟不知名时自呼”。莫非，那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结？看到不认得的花，问它：你是谁？咱们未曾谋过面哦，却为何对我这般笑脸相迎？听到不知名的鸟鸣叫，就猜：它一路呼唤着的，即是自我芳名了吧？——布谷不就痴情自呼吗？鹡鸰不就痴情自呼吗？

⑥在迁西县城见过一只神奇的鹩哥，小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声！被囚笼中的它，旁若无人“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛，围观者愈众，它鸣得愈亢奋。我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子，而不是像有人所说的那样在抖威风。

⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌，上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人……”是啊，与人类的到来时间比较起来，草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些。我们没有理由以“主人”自居。当我们以“过客”的身份来到这里，理应向“主人”致意，学会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我。”

⑧孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。”在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。万物间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上。

⑨有人说：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。那么，对于鸟兽草木呢？谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……。

【1】文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”，这种软伤害具体表现在哪些事上，请依次填空。

（1）   ；

（2）   ；

（3）   ；

（4）众人围观鹩哥鸣叫。

【2】联系上下文，品味加线词语的表达效果。

真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？”

【3】揣摩第⑧段划线句子的意蕴。

在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。

【4】对待自然的态度，古人说：人定胜天；严春友说：敬畏自然；周国平说：顺应自然；本文作者说：向“主人”（自然）致意。请结合现实，谈谈你的观点。

9、阅读下面材料，按要求作文。

鲁迅先生在《社戏》结尾写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”

时光的流逝，世事的变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”，也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好，“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，也有对未来的期盼……

请以“再也没有”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。