1、看拼音,写词语。
dàng yàng nèi hán zhàn fàng
( ) ( ) ( )
huā ruǐ tiě xiù róu rèn
( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。
步______ 累______ 伤______ 到______
布______ 类______ 商______ 倒______
3、平时肯______________,_______________有人帮。
4、根据拼音写汉字。
mǎ yǐ bān jiā yóu yǒng wāng yáng
(_________) (_________) (_________) (_________)
diào yú zhēng yǎn qíng tiān dà yàn
(_________) (_________) (_________) (_________)
5、请你照样子,在横线上填入恰当的惯用语。
例:傲事情遭到拒绝或者受到挫折时,可以说碰钉子。
1.指事物第一次出现,可以说_________。
2.比喻失败或出丑,可以说_________。
3.比喻冲在前边带头干,可以说_________。
4.比喻承担重要的起支柱作用的工作,可以说_________。
6、阅读片段,完成要求。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈瞳日,______________。
【1】补充诗句。
【2】这首诗写的是中国的传统节日__________________。
【3】诵读这首诗时应读出( )的语气。
A.欢快
B.紧张
C.悲伤
D.平淡
【4】中国还有哪些传统节日和相关习俗呢?请试着写出一个。
传统节日:__________________ 相关习俗:__________________
7、课外拓展阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(注释)①黄四娘:杜甫住在成都草堂时的邻居。②蹊(xī):小路。
③留连:即留恋,舍不得离去。④娇:可爱的样子。⑤恰恰:形容鸟叫的声音和谐动听。
【1】诗人寻花的地点是__________,季节是_____。
【2】“千朵万朵”形容_____________,“压”和“低”两个字贴切生动地描绘了花_______________的样子。
【3】这首诗的后两句写了蝴蝶____________(怎样)、黄莺___________(怎样),表现了诗人______________________________________的心情。
8、阅读古诗,并完成练习。
静夜思
,疑是地上霜。
举头望明月, 。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人________,写的是诗人看到________,想起了自己的__________。
【3】爷爷已经离开老家多年,逢年过节,爷爷总会望着明月说:“________,_________。我真想再回家看看啊!”
9、阅读语段,回答问题。
树干圆圆的,树皮滑滑的,走上去还是会有危险。皮巧根就留下几根树枝,给过桥的人当扶手。
皮巧根请爷爷帮忙,他俩用绳子拴住树干一头,站在对岸的高坡上,拉呀,拉呀,把树干搭在小河中间,一座既安全又方便的木桥架起来了。从此以后,孩子和大人来来往往都走这条道了。大家说 有了这皮巧根桥 方便多了
【1】在空白处加上合适的标点符号。
【2】用不约而同写一句话。
____________________
【3】皮巧根桥的安全表现在哪里?用“_”在文中标出来。
【4】皮巧根桥的方便表现在哪里?用“﹏”在文中标出来。
10、阅读短文,回答问题。
天下第一潮(节选)
这里怎会有如此雄壮的水上奇观!
看一下地图,发现钱塘江入海口状如一只大喇叭,辽阔的杭州湾便是喇叭口。海潮从宽达一百多千米的杭州湾向西推进,进入钱塘江后,江面逐渐束窄,到达最窄处盐官镇时,江面只有2千米,加之河床突然抬升,滩高水浅,激流上冲,前浪奔不快,后浪追得猛,一浪压一浪,越压越厚,越冲越猛,最终形成横贯江面的潮墙!由于日、月的引力,农历的月半前后,潮头最为壮大。尤其是八月十八,地球距太阳、月亮最近,引力最大,潮头也就最高,有时竟高达三米开外。
钱塘潮最为奇特的是变化多,“一潮三看”,甚至“一潮四看、五看”。
看完了波澜壮阔的“一线潮”,又见江南岸出现一条潮带,与江东面卷来的一条潮龙逐渐交又接近,由于日光的映照,东潮黑浪卷,南潮白浪翻,如同黑白两条巨龙。二龙抢滩,必有一场恶战!当两条潮带拦腰撞击之时,你会听到山呼海啸的呐喊,水柱腾烟,形成伞云,如同飞瀑,倾盆直泻。渐渐地,两潮交汇成十字形的“浪城”。
这便是举世闻名的钱塘江“十字潮”。
潮涌奔至盐官西十多千米的老盐仓,江面被一条丁字形的大坝拦腰截断。江潮如同被激怒的一队雄狮,不顾一切地撞向大坝,一时间,涌浪直窜云空,极为壮观。然而,终因大坝坚牢,潮水无可奈何,只得卷起数百米宽的水幕,愤愤地撤回,似乎要休整一番,并发誓十二小时后再来冲杀。
此景就是钱塘江“回头潮”。
【1】根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“一潮三看”,甚至“一潮四看、五看”,说明钱塘潮变化快的特点。(________)
(2)选段只对“一线潮”一笔带过,主要写了“十字潮”和“回头潮”。(________)
(3)“十字潮”由江南和江北的潮带交叉形成,潮来时山呼海啸,十分壮观。(________)
(4)“回头潮”在老盐仓“丁字形”的大坝处形成,可卷起数百米宽的水幕。(________)
【2】画横线的句子是个(_________)句,这样写的好处是:__________________
【3】结合学过的课文及短文,用一段话介绍钱塘江大潮。
________________________
11、课内阅读。
时间过得那么快,我心里很着(zháo zhé)急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔(bēn bèn)回去,站在庭院里气喘吁(xū yū)吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏。有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】“我”的心情是怎样变化的?请从文中找出词语填在下面的括号里。
( )→( )→( )
【3】“我”的心情为什么会发生这样的变化呢?
________________________________
【4】为了和时间赛跑,“我”做了些什么?
___________________________
【5】你能写一句珍惜时间的名言吗?
_________________________________
12、课内阅读。
他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
(1)用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。
(2)为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:
①
②
③
④
(3)鲁滨孙做的这些事,解决了 问题。
(4)从这段文字中可以看出鲁滨孙 。
(5)文中“畜养”一词的意思是( )
A.饲养 B.指家养的兽类
13、阅读课外片段,完成练习。
人造发光植物
夜幕降临后,您会看见加利福尼亚大学的植物园里有一片片紫蓝色的荧光。难道是荧光灯在田间闪烁?不,这是因为那儿有一些能发出荧光的植物——发光烟草。
这是该校生物系的研究人员用人工的方法,将萤火虫发光的基因移植到烟草的基因中去,从而使烟草发出光亮。我们可以大胆设想:未来的高速公路两旁,不用再安装路灯,只要种上发光植物就可以了。神奇的生物技术将带给我们更加绚丽的色彩。
【1】用“ ”画出文中的设问句。
【2】把画“~~~”的句子改写为设问句。
______________________________________________________________
【3】针对这篇短文你能提出什么值得思考的问题?
_______________________________________________________________
14、阅读理解。
表里的生物(节选)
①“这摆来摆去的是一个小竭子的尾巴,一动就要蜇你。”
②我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:
③“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
④父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
⑤后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笔子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”
⑥这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
【1】《表里的生物》是一篇__________(填文章体裁),作者是现代诗人、学者__________。
【2】“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”“小蝎子的尾巴”是指表里的什么?父亲为什么把它说成是会蜇人的小蝎子的尾巴呢?
___________________
【3】第四自然段中有三个表示“不确定”的词语,这三个词语是:__________、_________、___________,这三个词语体现出“我”______________的精神。
【4】根据选文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“我吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑。因为“我”实在想像不出美丽的表的世界里会有一个丑恶的小蝎子。______
(2)我并没有把父亲说的表里面有一个小蝎子当真。______
【5】“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”为什么“我”不说了呢?
_______________
15、按要求写句子。
1.海棠树开满了花。(扩句)
2.肥皂泡飘了起来。(扩句)
3.根据前后意思填句子。
冰心奶奶是一位非常有爱心的作家,“ ”这句话是冰心奶奶人格、精神的高度体现。我还知道和她笔名的有关两句诗:“ , 。”
4.冰心的作品,显示爱和美的力量。 (改为反问句)
16、把反问句改成陈述句
(1)对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?
______________________
(2)这里的景色难道不美吗?
______________________
(3)这难道不是因为他马虎的原因吗?
______________________
17、从“害怕、生气、快乐、着急”中选择一个词语,用动作描写来表现它。
我选的词语是 _______:_____________
18、按要求完成下列句子。
(1)( )自由战死沙场,( )给贵族老爷们取乐而死于角斗场。(填关联词)
(2)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为被字句)
(3)( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。(填关联词)
(4)老虎的吼声特别大。(改为夸张句)
19、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”(请仿照这个句子的修辞手法,写一个有趣的句子)
_____________________________________________________________________________________________
20、根据要求写句子。
1.松坊溪的石桥上覆盖着白雪。
把字句:
被字句:
2.松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,带着白绒毛的种子,在风中飞飞扬扬地飘着。
缩句:
21、我的习作
仔细阅读材料按要求完成习作。要求:作文格第一行空四格,从第五格开始写题目。不得透露自己的姓名和所在学校名称。语句通顺,字迹工整,把事情写清楚,能表达出自己的真情实感(诗歌除外),字数不少于400,在限定的作文格中完成习作,请注意书信格式。
材料:2020年春节前后,新冠病毒肺炎来势汹汹,疫情中令我们难忘的人和事太多太多,有勇敢逆行的白衣天使,有年至耄耋的科学家,有千里驰援的人民军队,有日夜坚守的人民警察。经历这次疫情,你一定有很多感受,请你代表广大小学生给他们写一封信。
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