福建省厦门市集美区2025年小升初（6）语文试卷(含答案)

1、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。

( )中不( ) ( )接不( ) 处( )积( )

( )耳( )聋 内( )外( ) 迫( )( )待

失( )落( ) 完( )归( )

1．形容社会动荡不安的成语是________，与它意思相反的成语是__________。

2．出自历史故事的成语是_______，我还能再写两个________、________。

3．写出与画横线句子意思一样，但感情色彩不同的一个词语___________，任选这两个词语其中的一个造句。

______________________

2、把下列词语补充完整，并按要求写词语。

字里______间 ①半______半______ 派头十______

②平平____________ 天衣无______ 闭目养______

③______来______去 ④全神______注 一______一样

（1）仿照①写ABAC式词语：________________

（2）仿照②写AABB式词语：_________________

（3）仿照③写含有一对反义词的词语：__________________

（4）写出④的近义词___________，④的反义词_________。

3、我来给“鸟”组词。

小鸟  （   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

4、开起小火车。(一字组多词)

5、经典诗文默写。

（1）一儿曰：“日初出大如车盖，___________________，___________________？”（《两小儿辩日》）

（2）___________________，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（3）今夜月明人尽望，___________________。（王建《十五夜望月》）

（4）___________________，___________________。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

6、阅读短文，完成练习。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【1】诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性，请作具体分析。

__________________________________________________________

【2】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？

___________________________________________________________

【3】战士们的誓言是什么？用文中的诗句回答。

___________________________________________________________

【4】这首诗的主旨是什么？

___________________________________________________________

【5】这首诗的艺术特色是什么？

___________________________________________________________

7、课外古诗阅读。

游园不值①

[宋]叶绍翁

应怜②屐齿③印苍苔，小扣④柴扉⑤久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（注释）①值：遇到。②怜：爱惜。③屐齿：木屐底下两头的突出部分。④小扣：轻轻地敲。⑤柴扉：用树枝编成的简陋的门。

【1】结合注释，对诗题解释正确的一项是（　　）。

A.园子里没有好看的景色，不值。

B.来一趟没看见里面的景色，玩得不值。

C.来游园没遇到要拜访的人。

D.来游园没有遇到要拜访的人，太不值得了。

【2】从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。

【3】作者到底有没有见到园子里面的春色呢？你是通过哪句诗看出来的？

___________________________________

【4】认真品读后两句诗，下面对这两句诗理解正确的打“√”。

A．虚实结合，实写出墙的“一枝红杏”，让人看到春天的气息；虚写里面的满园春色。（  ）

B．春色和红杏都被拟人化了，不仅景中含情，而且景中寓理。（  ）

C．作者心中本来还是很惆怅的，但看到了出墙的红杏后，很高兴。（  ）

D．这两句诗形象鲜明、构思奇特，写出的不仅仅是园中的美丽景色，还写出了春天的勃勃生机。（  ）

8、

完成下列各小题。

【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是（　　）

A．陌陌

B．默默

C．脉脉

D．墨墨

【2】描写织女美丽勤劳的诗句是（　　）

A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

B．纤纤擢素手，札札弄机杼。

C．终日不成章，泣涕零如雨。

D．河汉清且浅，相去复几许！

【3】“素”在这首诗中的解释正确的是（　　）

A．本来的，原始的

B．质朴，不华丽

C．白皙

【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是（　　）

A．比喻

B．排比

C．互文

D．拟人

【5】我国传统节日众多，有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的，以下诗句中哪一句没有引用神话传说？（　　）

A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

B．但愿人长久，千里共婵娟。

C．人闲桂花落，夜静春山空。

D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【6】对古诗的理解下列说法错误的是（　　）

A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”刻画了银河两岸，牛郎、织女隔河相望，却不得见面的画面。

B．这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”，既是前因也是后果。

C．“终日不成章，泣涕零如雨”这两句诗，意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

D．此诗运用借物喻人的写法，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

9、阅读课文选段，按要求答题。

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一（       ）安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一（       ）缝：“哦，是小蜘蛛啊。①好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一（       ）又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

②小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】选择合适的量词填到文段中的括号里。  

张     个     条

【2】选文共______段。

【3】画线句子①中，老屋“再站一会儿”是为了____________________________。

画线句子②中，“老屋到现在还站在那儿”是因为_____________________。

【4】你愿意老屋倒下吗？为什么？

__________________________

10、《小狮子》节选

小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”

这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”

小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”

1.仿写句子。

要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。

要想   ，你必须 。

2.小狮子学会了哪些本领？请你用“——”画出来。

3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的？

11、阅读积累。

书是精神的食粮，能给予我们充足的营养。在书中，我们认识了一个个鲜活的人物，也感叹中华五千年灿烂的历史。本学期你一定读了很多书，了解了从很久很久以前流传下来的神话传说吧，和大家分享一下吧。

【1】下面的词语让你想到了哪个神话人物，请写在括号里。

精卫填海( )             神通广大( )

三头六臂( )             开天辟地( )

【2】本学期你读过的神话故事是______，在这个充满想象的故事中，你觉得最神奇的是：______。

12、记叙文阅读。

雪天里的暖意

①几天的暴雪，小城早已银妆素裹。往窗外看去，雪下个没完没了，天地还是白茫茫的一片。我（蜷、呆）在家里，连菜市场也不想去，幸好，还有外卖。

②一股冷风呼啸着扑进门，送外卖的骑手小哥顶着一头白雪站在门前。他头发“白”了，睫毛“白”了，脸却格外红。他大口大口喘着气，呼出的气也是一团一团的白。餐盒递过来，还有一点儿烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”我看见他裤子膝盖处破了一个洞。他解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏……”

③我（走、跑）进屋拿了块干毛巾：“晚一点儿没关系，我不急的。这样的天气……真是辛苦你了！”骑手小哥边擦头和脸上的雪，边连声道谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车？”听着骑手小哥的话，看着他满头湿漉漉的样子，我心里真有点儿不是滋味。我赶紧转身进屋找出一个不用的头盔送给他，又给他倒了杯热茶。

④骑手小哥接过头盔，不好意思地喝着茶，说：“谢谢您！我今天真有福气，尽遇上好心人了！上午，我抢到三杯奶茶的订单，您猜怎么着？竟然是一个陌生人给我点的！”他掏出一张配送单，上面备注着：一杯送给你，另外两杯麻烦你送给附近的环卫工人、警察，或者其他露天劳动者。

⑤配送单有点湿，有点皱，骑手小哥小心地把它折好，重新放到口袋里:“您知道吗？我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，于是把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见一个跟我一样送外卖的小兄弟，就把第三杯奶茶给了他。”骑手小哥笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够啦！”他喝完茶，戴上头盔，郑重地说了声“谢谢”，就“噔噔噔”下楼去了。

⑥雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我却感到，这个雪覆盖的城市，仿佛处处弥漫着浓浓的暖意……

【1】在文中的括号内用“√”选择正确的词语。

【2】第②自然段开头“一股冷风呼啸着扑进门”中，“扑”字用得很妙写出了________。

【3】根据短文第4-5自然段，用简洁的语言概括骑手小哥上午经历的两件事。

①______________

②______________

【4】从人物描写角度体会画横线句子的表达效果。

________________

【5】第③段中，“看着他满头湿漉漉的样子，我心里真有点儿不是滋味”，联系上下文写出“我”当时心里会想些什么？

________________

【6】短文最后一句话意味深长，下列选项中，对这句话的理解最准确的一项是（        ）

A．骑手小哥在雪天坚持送外卖，让“我”感到温暖。

B．陌生的人们彼此关爱，让城市中的人们感到温暖。

C．骑手小哥送的外卖热乎乎，雪天吃着真暖和。

D．“我”体贴关心骑手小哥，让他感到很温暖。

13、阅读《天鹅的见解》回答问题

一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”

鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？

一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”

   听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……

【1】看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。

问题：天鹅为什么发表见解是什么？

【2】天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来

【3】读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。

_______________________________________________________________

14、拓展应用

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜 ），天空是那么（晴朗  明朗 ），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美  柔软），就像只用绿色渲（xuān  xuàn ）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

2.我会划去文段中括号内不正确的读音。

3.我能写出下列词语的近义词。

奇丽（   ） 愉快（ ） 舒服（ ）

4.文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是_____________ 。我还从课外积累了2个，分别是 __________________   。

5.文中的拟人句是什么？

 ______________________________________________________

6.作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作___________ 渲染，不用_________ 的中国画。

7.作者把草原上的羊群比作绿毯上的白色大花。想象一下，羊群在草原上海可以比作什么？写一写。

8.“一”有一下解释：A、相同 B、数量词 C、专一 D、满，全

 “一碧千里”的“一” 应取   解释；

“一模一样”的“一” 应取 解释；

“高歌一曲”的“一” 应取 解释。

9.作者为了突出草原的美丽，在这段中写了_________ 、____________  、____________  、________和__________  和_________, 写出了草原________  、__________  的特点。

10.作者是按_____________  顺序来描写草原的，主要通过描写_____________   衬托了蒙古族同胞__________、___________ 的精神美。

11.“这种境界”，指的是什么境界？

______________________________________________________

______________________________________________________

12.如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？

______________________________________________________

13.(1)在这个自然段中，你最喜欢哪句话？为什么？

______________________________________________________

(2)老舍先生写本文的目的是：

  1.赞扬蒙古族人民热情好客的特点。（   ）

  2.表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。（   ）

  3.表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者热爱草原，热爱草原人民的思想感情。（   ）

(3)读下面的短文，选填恰当的比喻句。（用序号表示）

进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像（   ）。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像（   ）。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成（   ）。

  1．银色的大海上飘游着几片美丽的白帆。

  2．千万朵盛开的白莲。

  3．千万条闪耀的银链。

  4．千万朵玲珑剔透的白莲。

  5．千万条闪亮的瀑布。

  6．白缎上绣了几朵银灰的暗花。

15、按要求写句子。

(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

改为陈述句: 

(2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

用加点字造句: 

16、按要求完成句子练习。

(1)李大钊对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？(不改变原意，换一种说法)

________________________________________________________

(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(用修改符号修改病句)

(3)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”(改为转述句)

___________________________________________________________________________

17、按要求写句子。

1．父母无法照顾我。把我送到远在四川农村的外婆家。(用关联词语把两句话合成一句话)

________________________________________________________________________

2．我走在田埂上。(扩句)

________________________________________________________________________

3．四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。(仿写句子)

________________，连________也________。

4．那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……(用带点的词语写一句话)

_____________________________________________________________________

18、句子乐园。

（1）王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

（2）我去看望王伯伯。（扩写句子）

___________________________________________ ______________

  _________________________________________________________

（3）为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）

________   ___________________________________ __________

  _________________________________________________________

19、按要求作答。

（1）照样子，补充带有动作、神态描写的提示语。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“你怎么把遥控器弄坏了？”姐姐________________________

（2）下面这段话中有3处错误，请改一改。

终于可以到学校上课啦！早上，我就起床了不到六点钟。吃完饭后，我穿上整洁的校服和鲜艳的红领巾，向学校跑去。在学校大门口，校长和老师都在迎接欢迎同学们。

____________________________________

20、按要求改句子。

泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。（改成反问句）

__________________？

21、我会写留言条

小红去小芳家里，通知她明天上午九点去学校参加书法小组的活动，但是小芳家里没人。请帮小红给小芳写个留言条。