2024-2025学年（下）自贡八年级质量检测语文

1、下列句中标点符号使用有错误的一项是

A．泰州戏曲文化底蕴深厚，拥有全国唯一的“梅”“桃”“柳”戏曲文化三家村。

B．“今年的‘日环食’，我国处于绝佳观测位置，”天文专家说：“如果天气晴好，公众一定不要错过。”

C．《壶口瀑布》选自《梁衡文集》卷一（人民教育出版社2002年版）。

D．口罩要不要继续戴？暑假能不能出去旅游？大家期待张文宏给出答案。

2、下列加点字注音有误的一项是（   ）

A. 翩然（piān）  农谚（yàn）  褶皱（zhě）  劫难（nàn）

B. 悬殊（shū）  缄默（jian）盘旋（xuán）  瞄准（miáo）

C. 搁置（gē）  沙砾（lì）   山麓（lù）  帷幕（wéi）

D. 一摞（luó）  沼泽（zhǎo）  喧嚷（rǎng）  雾霭（ǎi）

3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( )

A.丹·罗斯嘉德发明的"雾霾塔"是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。

B.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

C.2019年，我们湖北上半年干旱，天上几个月不下雨；下半年又阴冷，人们几个月见不到太阳；年尾又爆发新型冠状病毒肺炎危机……各种困难接踵而至。

D.比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。

4、下列加点字注音正确的一项是(   )

A. 龟裂（jūn）  神龛（lóng）  诸如此类（zhū） 悄怆幽邃（qiǎo）

B. 冗杂（rǒng） 糜子(mèi) 销声匿迹（xiǎo）   风雪载途（zài）

C. 雾霭（ǎi） 斡旋（wò）   戛然而止（jiá） 草长莺飞（zhǎng）

D. 两栖（qī） 锵然（qiāng） 疏疏朗朗（shū） 装模作样（mó）

5、阅读诗歌，回答问题。

归故园作①

唐 孟浩然

北阙②休上书③，南山归敝庐④。

不才⑤明主⑥弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳⑦逼岁除⑧。

永怀⑨愁不寐，松月夜窗虚⑩。

注释：①这首诗是唐开元十六年，年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落弟后在好友王维住处所作。②北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。《汉书·高帝纪》注：“尚书奏事，渴见之徒，皆诣北阙。”③休上书：停止进奏章。④敝庐：称自己破落的家园。⑤不才：不成材，没有才能，作者自谦之词。⑥明主：圣明的国君。⑦青阳：指春天。⑧岁除：年终。⑨永怀：悠悠的思怀。⑩虚：空寂。

【1】“松月夜窗虚”运用了什么表现手法？有什么作用？

【2】首联与《望洞庭湖赠张丞相》中的“欲济无舟楫，端居耻圣明”都含蓄地表达了诗人对待出仕的态度，请结合诗句分析态度是否相同。

6、填补下列句子的空缺处。

（1）关关雎鸠，在河之洲。_____________________，_______________________。

（2）海内存知己，_____________________________。

（3）鹏之徙于南冥也，_________________________，___________________________。

（4）知不足，________________________；知困，__________________________。

（5）____________________，下者飘转沉塘坳。

7、以书信辑录出名的名著是《_______________》，父亲___________（名字）教育儿子_____________（名字）胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感。

8、冬日的守望

①又到年末，跨进冬的门槛。冬日的一个清晨，我推开窗户，一阵冷风迎面袭来，吹在脸上生疼。昨夜下了一场雨，湿湿的地面上铺着一层落叶，我能想象到离开枝头的瞬间，它们有过怎样的不舍和疼痛。【甲】

②那一刻，我的思绪也如片片落叶，从心的枝头滑落。回望这一年来，工作上不见起色，生活中烦恼如丝，我不由得发出一声叹息。这时电话响起，一位爱好摄影的同事约我到郊外走走。

③那是一片很大很大的荷塘，在这样的季节，荷塘呈现出一片残败景象。【乙】花落了，叶残了，全然没了当日的风光。唯有那褐色的茎，以遗世独立般的神情，立于水塘之上。对这片水塘而言，这里曾经有多繁华，如今就有多落寞。

④“太好了，这正是我想要的。”同事几乎是欢呼着奔向池塘边的。

⑤她举着相机，或站或蹲，对着一池残荷拍照。我有些不解地看着她，这一方荷塘里尽是枯枝败叶，有什么可拍的呢？索性由她去，她拍寒风中的残荷，我沿着塘边漫步。

⑥岸边有一棵老树，粗壮的树干上，布满岁月的伤痕。我捡起一片落叶，凝视许久。曾收到来自远方的信笺，信中夹着一枚枚美丽的叶子，上面写着深深的祝福。如今，那些信笺还在，友情却变淡了。

⑦我仰起头，看到高高的树杈上有一个鸟巢，就像是树的眼睛，在风中静静地守望着。在灰白天空的映衬下，显得如此寂寞而清绝，它随时光慢慢老去，老得只剩下了回忆。

⑧过了几天，同事拿来一张照片让我看。我几乎从椅子上跳起来，这是我看过的那荷塘吗？【丙】在我眼中冬天的衰败，怎么到了照片里，却有一种蚀骨的美？

⑨我忍不住问她：“为什么跟我看到的不一样呢？”“同样的景致，不一样的心境，会有不同的感受。”同事笑着应道。

⑩再看照片中的残荷，经了风，经了雨，在隐忍中变得柔软与慈悲。【丁】还有那棵老树，风中的鸟巢，已在时光中站成永恒。所有的浮华终会散去，彼时荣辱皆忘，什么都不惧怕了，更显出一派铮铮风骨。

⑪在这个寒风瑟瑟的季节里，一切删繁就简，昔日的繁华喧嚣都已远去，便有了深邃、空旷、宏阔之美。冬日里的沉寂，其实是一种自省，一种坚守，也是沉淀自我、积蓄力量的过程。

⑫这样想来，我喜欢上了冬天。冬日的午后，泡上一杯茶，在袅袅茶香中品味人生，或捧起一本书慢慢阅读。倘若遇上下大雪，邀上两三好友，去体验踏雪寻梅的乐趣。学会放空自己的心灵，不与往事纠结，不跟自己较劲，日子变得简单而纯粹。

⑬原来守望也是一种幸福，它让我们怀着珍重与知足的心，对待人生的每一个阶段。正如那些挺立在寒风中的残荷，以其淳朴隽永，淡雅清美，悄悄地迎接着又一次美丽绽放。

【1】下面句子出自原文，它在文中的位置应该是（     ）

那些清瘦的枯茎，高擎着残败的叶子，透出一种不言屈服的顽强。

A．【甲】

B．【乙】

C．【丙】

D．【丁】

【2】请从修辞手法的角度品析下列句子的表达效果。

那一刻，我的思绪也如片片落叶，从心的枝头滑落。

【3】标题“冬日的守望”有什么含义？

【4】请结合文中“我”的心情变化，说说你获得了怎样的启示。

9、阅读下列材料，按要求作文。

人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……

请以《丢》为题写一篇文章。

要求：①文体不限(诗歌除外)；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。