2024-2025学年（下）梧州八年级质量检测语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.喧哔     水墨画     风云变换     名副其实

B.决择     口头禅     轻歌曼舞     一如既往

C.帐篷     座谈会     怒不可遏     震耳欲聋

D.端详     挡箭牌     川流不息     和言悦色

2、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（     ）

A．面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们已经达成一致，将呼吁共同采取全球性解决方案，应对危机。

B．连续不断的余震，让当地居民担惊受怕，无法安心生活。

C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。

D．丰富的知识和健康的身体是事 业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可，都应受到足够的重视。

3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（     ）

A．我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”“鸿儒”来指代家乡、离别、月亮、音乐、老师。

B．在《阿长与〈山海经〉》一文中，鲁迅先生明明是赞扬长妈妈，却从她的缺点说起，这是欲扬先抑的手法。

C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与南朝的《孔雀东南飞》一起被誉为“乐府双璧”。

D．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一，曾参加政治革新运动，失败后被贬。

4、下列加点词语运用不正确的一项是（）

A. 岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

B. 看起来这几个骗子配合得天衣无缝，但还是被警察识破了他们的骗局。

C. 青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

D. 在学习上，我们不仅要听老师的，更要有自我思考的意识，正所谓“师傅领进门，修行在个人”。

5、阅读《关雎》，完成后面的题目。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )

A. 这是一首托物言志诗，赞美一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘，歌颂一个贞洁、有德行的姑娘。

B. “流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。

C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是写青年寤寐求其实现的愿望，也是他想象结婚时的热闹情景。

D. 全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求。

【2】“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这四句运用了什么表现手法？请简要赏析。

6、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）

①____________________________，如三月兮。（《诗经·郑风·子衿》）

②俄顷风定云墨色，___________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

③_____________________潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

④浮云游子意，___________________________，。（李白《送友人》）

⑤________________________，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑥驿外断桥边 ，___________________________ 。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑦所谓伊人，___________________________。（《诗经·蒹葭》）

⑧____________________________，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）

（2）默写《关雎》前四句。

  _________________________，_____________________________。

_________________________，_____________________________。

7、某级开展《傅雷家书》专题交流会，要求大家先阅读这本书，再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。第五小组同学一起阅读了以下三封书信，小优主张以“父爱如山”为主题进行交流，小翼主张以“修身立志”为主题进行交流。你支持谁？

请结合三封信的部分内容谈谈你的看法。

第一封：我忙得很，只能和你谈谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教养的圈子，一举一动务须特别留意。

第二封：音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。莱茵河江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！

第三封：斯卡拉蒂的时代，文艺复兴在绘画与文学园地中的花朵已经开放完毕，开始转到音乐；人的思想感情正要求在另一种艺术中发泄，要求更直接刺激感官，比较更缥缈更自由的一种艺术，就是音乐，来满足它们的需要。所以当时的音乐作品特别有朝气，特别清新，正如文艺复兴前期绘画中的鲍蒂彻利。而且音乐规律还不像十八世纪末叶严格，有才能的作家容易发挥性灵……到这里，我想你应该常去大不列颠博物馆，那儿的艺术宝藏可说一辈子也享受不尽。

8、读下面的文字，完成小题。

五月艾香

①五月，是个吉祥的月份，也是艾香恣情的季节。

②艾草，这种略显俗气的野生植物，有着独特的气韵，在人们的血脉里流淌了数千年可谓摇曳生姿、慰藉生灵。每年惊蛰前后，艾芽破土拱出，顶开头上厚实的沃土，开始迎接春风的洗礼。艾草的嫩苗为绿色，半月后呈灰白色。叶片椭圆，形似玉指伸展，饱满莹润。月余时间便长成了，无论是田间地头，还是沟坎河畔、房前屋后、路旁荒郊，随处都能见到它们的身影，一丛丛，一簇簇，挤挤扛扛、争相拔节。

③艾草的素幽清香，一直氤氲在遥远的记忆里，并牢固地生长在每位故乡人的心头上。

④祖先的文字里，早已把艾草与人的生命连在一起。据《本草钢目》记载：艾以叶入药，性温、味苦、无毒、纯阳之性、通十二经、具回阳、理气血、逐湿寒、止血安胎等功效。《岁时广记》中记载：“艾草能灸百病。一名冰台，一名医草，生田野，叶背苗短者为佳。五月五日采曝干作煎。勿令见风，经久方可用。＂《孟子》亦云：“七年之病，求三年之艾”。据说扁鹊、华佗针灸病人时，拿艾草点燃之后去薰、烫病者的穴道，可见用陈艾灸病，效果甚优。

⑤艾草是一种最早与人类肌肤相亲的植物。出生三天的婴儿，用艾草熬水洗浴，据说可以祛瘴气禳胎毒、避瘟驱邪。原本弱小的生命，经受人生的这第一次洗礼，一生茁壮少疾。若家中的老人患有眼疾，用五月带露的艾草在锅里煮沸后温熏洗，不几日眼睛便觉清凉舒适，疲倦与模糊也烟消云散。除了药用，艾草还可食用。艾草煮鸡蛋，清香可口，有清火消炎之功效；风寒感冒，用晒干的艾叶熬茶，连续喝上几天，感冒便不日而愈；在缺医少药、囊中羞涩的年代，正是这种野生野长的草科植物为人们除病去灾，成为寻常人家生活中的必备之物。

⑥经世流年，岁月如歌，乡下人与艾草的不渝情感，演绎成亘古不变的风俗，延续至今。

⑦“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”。每年农历五月初五，是我国传统的端午节。这一天人们要上山采艾草，回来插于门楣，就像贴上一道灵符，趋利避害、招纳百福。这一插，就是上千年。那一束束斜插在檐下的艾草，卷起暗绿的叶子，露出银白的叶背，散发着草药味的清香，守护一方人平安，保佑一家人健康。

⑧神奇的功效赋予艾草一种独特的浪漫情怀。《诗经》里有如是佳句：“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮！一日不见，如三岁兮！” 这是多么缠绵热烈的爱意啊！想念挚爱的恋人，竟到了一日不見，如隔三年之境。这思念里虽有艾草淡淡的清苦，也有艾草执着的醇香——原来，艾草竟是清纯浪漫的爱情象征。

⑨艾者，爱也。端午插艾，不仅是文化和习俗，更是家乡的味道。那艾香弥漫，恍若散发着母体的奶腥和温馨，从遥远的故乡飘来，浸润着游子的身心。于是，心中深切的祈愿和殷殷的牵挂，凝结成对母爱的期待，在故乡袅袅的炊烟里轻语呼唤。

⑩艾香的温丽，不仅让我们记住一个神圣的节日，更有对故土和母亲的深深眷恋。

（选自《光明日报》，作者：叶剑秀，有删改）

【1】下列各句对文章的理解正确的一项是（ ）

A. 《本草纲目》中曾记载：“七年之病，求三年之艾”。

B. 艾草因为可食用，可药用，成了现在人们生活的必备品。

C. 艾草淡淡的清苦和执着的醇香象征了清纯浪漫的爱情。

D. 文章题日为《五月艾香》，是为了强调艾草生长的季节。

【2】本文写到了有关艾草的哪些内容？

【3】结合语境，品析第②段中画线的句子。

随处都能见到它们的身影，一丛丛，一簇簇，挤挤扛扛、争相拔节。

【4】作者在文末说：“艾香的温丽，不仅让我们记住一个神圣的节日，更有对故土和母亲的深深眷恋”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。

9、《安塞腰鼓》和《灯笼》都是全文围绕一个线索（安塞腰鼓/灯笼），或抒情或叙事的文章，这样的文章结构紧凑，条理清晰，是很多作家喜爱的写作形式。请你模仿这两篇文章的形式，以《记忆中的______》为题写一篇文章。

要求：题目补充完整；围绕线索，注意综合运用多种表达方式，让文章更有表现力；不少于600字。