2024-2025学年（下）延边州八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

B. 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

C. 动物不似人类有太多感情与文化的羁绊，它们拥有的是天堂般纯洁的挚爱。

D. 我们的祖国像一条巨龙，屹立在世界东方，她正日益强大、蒸蒸日上。

2、下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）

A.《答谢中书书》中，“书”即书信，又叫“尺牍”或“信札”多记事陈情，是古代的一种文体。

B.王勃，字子安，唐代文学家，代表作有《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》等。他与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴的手法。

D.《礼记》，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A.钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来，仍是震耳欲聋，令人感慨万千、肃然起敬。

B.面对国民党的残暴行为，闻一多怒不可遏，拍案而起。

C.现代科技日新月异，社会瞬息万变，我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。

D.这里经过大地震后，到处一片分崩离析的景象，不知何时才能恢复以前的山清水秀。

4、隶书，有秦隶、汉隶，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。下列有关“春华秋实”的书法作品属于隶书的是（        ）

A．

B．

C．

D．

5、阅读苏轼的《菩萨蛮·湿云不动溪桥冷》，完成小题。

湿云①不动溪桥冷，嫩②寒初透东风影。桥下水声长，一枝和月香。

人怜花似旧，花比人应瘦。莫③凭小栏干，夜深花正寒。

（注）①湿云：天空中凝聚的浓云。②嫩：这里指程度轻微。③莫：同“寞”，寂寞。

【1】用自己的语言描绘画线句中的景象。

【2】词的上片和下片中都有“寒”字，它们的意思完全相同吗？为什么？

6、腹有诗书气自华，根据你的积累填写下面的诗句。

（1）浮云游子意，______________。（李白《送友人》）

（2）青青子衿，______________。（《诗经·子衿》）

（3）青树翠蔓，______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）

7、名著阅读。

阅读下面的文字，回答问题。

在外倘有任何精神苦闷，也切勿隐瞒，别怕受埋怨。一个人有个大二十几岁的人代出主意，决不会坏事。你务必信任我，也不要怕我说话太严，我平时对老朋友讲话也无顾忌，那是你素知的。并且有些心理波动或是郁闷，写了出来等于有了发泄，自己可痛快些，或许还可免做许多傻事。孩子，我真恨不得天天在你旁边，做个监护的好天使，随时勉励你，安慰你，劝告你，帮你铺平将来的路，准备将来的学业和人格……

（1）以上文段选自《 》，这本书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家 写给儿子的书信编纂而成的一本集子。

（2）这位父亲在写给儿子的一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”根据上面的文段及阅读积累说说这种“父子如朋友”的境界体现在哪里。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

母语是教育的起点

周国平

①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。

②教育是心智成长的过程，而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会作何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。

⑤所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。

（摘自《中国教育报》）

【1】下列对本文的理解和分析不正确的一项是（   ）

A.文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面，正面论述了中心论点。

B.作者完全坚决否定了从网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。

C.作者善于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。

D.作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。

【2】选文的中心论点是什么？

【3】第②段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？

【4】书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。结合文本，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

9、请以“爱就在身边”为题，写一篇文章。

（提示与要求）（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（2）不要套作，不得抄袭；（3）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。