1、按课文内容填空。
(1)星垂平野阔,月涌________流。
(2)不以规矩,________。
(3)路人借问遥________,怕得________不应人。
(4)银杏________活化石,________开花满院香。
(5)“________,疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。
2、在括号里填上合适的关联词语。
(1)他(_____)不能动弹,(_____)不能睡觉。
(2)很久很久以前,(____)地面上没有火,(____)人们只好吃生的东西。
(3)(___)你向宙斯承认错误,归还火种,我(___)请求他饶恕你。
(4)我(___)忍受各种痛苦,(___)决不会承认错误,更不会归还火种!
3、读拼音,写汉字。
piǎo bái què yuè rèn de sāo yǎng
(_____________) (_______________) (______________) (_______________)
jīn bu zhù huàn xǐng qiān yǐn ài lián
(___________) (___________) (___________) (___________)
4、请根据所积累的知识填空。
1.古往今来,无数爱国志士为了祖国,甘愿抛头颅,洒热血。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原,一句“_____________________”表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心:“捐躯赴国难,_____________________。”李纲也说:“祖宗疆土,_____________________,_____________________。”林则徐还说:“_____________________,岂因祸福避趋之”。
2.面对蜿蜒的黄河,我从刘禹锡《浪淘沙》的“_____________________,_____________________”里体会到了黄河的磅礴气势。《西江月·夜行黄沙道中》一词中,营造出动中有静的清幽意境的句子是:“_____________________,_____________________”。《江南春》里,“_____________________,_____________________”写出了江南春天的特点。
5、照样子写词语。
①ABB式:________ ________
②AABB式:________ ________
③ABCB式:________ ________
6、阅读下面的诗,完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】这首诗中,“千寻”一词有何作用?
_____________________________________________________________________
【2】这首诗后两句借景说理,语带双关。请赏析这两句并说说揭示了怎样的人生哲理,表达了诗人怎样的政治抱负?
_____________________________________________________________________
7、阅读材料,回答问题。
《十五夜望月》
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
问题: 这首诗描写的是什么节日?你是怎样看出来的?这首诗表达了作者怎样的思想感情?
8、读下面词的片段,完成练习。
明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
【1】前两句词描写的景物有____、____、____、____。
【2】下面关于这四句词的说法不正确的是( )。
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧
B.凉爽的清风把蝉的呜叫声也送了过来,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往
D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦
9、课内阅读。
普罗米修斯(节选)
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯( )是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的莺鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(xī qī)上,用它尖利的嘴巴,啄(zhú zhuó)食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
【1】将第一自然段中缺失的关联词填写在括号内。
【2】为文中加点的字选择正确的读音,标“√”。
【3】联系原文与选文开头对火神做法的描写,我体会到了火神______________的特点。
【4】选文主要讲的是普罗米修斯盗取火种后所遭受的____________,可是即使这样,他也没有屈服,这体现了普罗米修斯___________的人物形象。
【5】普罗米修斯被困在悬崖上忍受着折磨时,他的内心会想些什么?请你发挥想象,写一写。
_______________________________
10、阅读短文,完成练习。
启迪生命的梅
大雪初霁,天地茫茫。
如月光普照大地,如白云铺洒人间。
踏着雪,我缓缓而来。我已闻到那幽幽的香。是你吗,雾中的仙子,雪中的皇后?是你吗,潜雪傲霜的梅?
是的,一定是你。虽然如雪般洁白的你,可以骗过我的眼睛,然而胜过雪的那段香,我又怎会感觉不到?淡雅清新的幽香飘然而来,使我恍若越脱尘世,如入圣地。正如林妹妺说的“沁梅香可嚼”,我忍不住细细品味着。
近了,近了,是的,我已看见你。疏缀枝头,粉妆玉琢。褐色梅枝清峻古健,颀(qí)长的枝条上弥漫着连绵的“白云”。或含蓄,或冷傲,或温静,或清高;袅娜亭亭,纷吐幽香;含情脉脉,欲诉还羞,但无妖冶之姿、轻佻之态。
在众芳摇落之时,唯有你独绚丽,占尽这满山风情。在百花之中,你和水仙一样飘逸,和玫瑰一样圣洁,无芙蓉之娇嫩,无牡丹之庸俗。哦,你是天宫之花,唯有在瑶池方得一见,却又为何偷下仙宫,来到人间?是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗?
雪后的你,不畏严寒,愈发怒放,绽出片片白玉,犹如在向严冬挑战。微风轻拂过,吹落片片花瓣。你,严寒中的梅,纵使在生命的最后时刻,也要将自己的报春之歌高唱。来时那样无瑕,去时也“零落成泥碾作尘,只有香如故”,不染一丝尘俗。
每次雪后,我总会来看一看你——寒梅。因为,你一直给我以生命的启迪:生命之花与其娇艳而受玷污,不如清白而自爱;与其哗众取宠,不如实事求是以保持自己的尊严。
我等待着下一次飘雪,我将再一次欣赏你雪后的风采,接受你无言的启迪。
【1】下列诗句中不是描写梅花的一项是( )
A.遥知不是雪,为有暗香来。
B.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
D.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
【2】下列词语中不是描写短文中梅花品质的一项是( )
A.不惧严寒,坚忍不拔
B.虚怀若谷,刚正不阿
C.清白自爱,实事求是
D.清新脱俗,品质高洁
【3】判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“大雪初霁”的“霁”在文中指雪停了,天空放晴的意思。_____
(2)短文用第二人称来写,亲切自然,便于抒发对梅花的赞颂、喜爱之情。_____
(3)短文第四自然段侧重描写了梅花的姿态。_____
(4)画横线的句子把梅花与水仙、玫瑰、芙蓉、牡丹进行对比,衬托出梅花的飘逸脱俗、圣洁坚韧。_____
【4】在本单元的学习中,我们懂得了阅读时要能从所读的内容想开去。
(1)文中的梅花给作者带来哪些“生命的启迪”?请用文中原句来回答。
________________________________________________
(2)你又联想到哪些有象征意义的植物?说说它们引发了你对人生怎样的思考。
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11、阅读短文,完成练习。
蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。①在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!②在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1.5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。③我们是蜂群的主要成员□工作也最繁重 □采集花粉□花蜜□酿制我们的□口粮□哺育我们的弟弟们□饲喂我们的母亲□修造我们的房子□保护家园□调节室内温度和湿度□别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。④看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动,我们的家族就这样不断繁衍下去。
【1】在“□”中加上正确的标点。
【2】文中标注序号的句子,所用的说明方法分别是_______、______、_______、________
【3】工蜂的主要特点有______、_______、______、______
【4】你最喜欢哪种蜜蜂,为什么?
_______________________________
12、阅读。
①开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长,有经验,所以充满自信。
②我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午,我走上讲台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。”
③“什么是飞信啊?”前排,一个短头发的女生问。
④“就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝(féng fèng)通信服务……(俗气通俗)点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”
⑤短头发的女生吐吐舌头,有点不好意思,然后半开玩笑地说:“我从小县城来的,消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说:“如果大家都明白了的话,把手机号报给我……”
⑥我的话还没说完,听到有个男生问:“必须要用手机吗?”
⑦“当然,不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去,问话的,是个皮肤微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上扬,有点倔强(qiáng jiàng)的表情。但是我没想到,那个男生忽然站起来说:“我没有手机。”
⑧“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。
⑨“我是从农村来的,家里穷,家里还有奶奶和妹妹,母亲身体不好,一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的,在大学里怎么生活下去,还要靠我自己,所以对不起,虽然我热爱我们的班级,但是班里的飞信群,我不能参加。”说完,那个男生朝外走去。
⑩我愣住了,而此刻,全班同学,也都(鸦雀无声 默默无闻)。那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装,白球鞋,街边小摊的廉价物品,做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影,却依然挺拔。
⑪许久,我站在那里,感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责。
⑫第二天,我在教室里挂了一块黑板,我说:"以后有什么消息,我会写在黑板上通知大家,请大家留意!"然后,走到教室后面,走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前,什么都没有说,只是弯下身,深深地鞠了一躬。
⑬教室的某个角落,发出了孤单的掌声,很快,掌声多了起来,连成了片。
【1】给短文起个合适的题目写在文前横线上。
【2】用“√”画出括号里合适的读音和词语。
【3】开始“我”决定在班里开通飞信,后来为什么用黑板通知消息,结合短文,写出原因。
__________________
【4】用“ ”画出对男生外貌描写的语句,两次外貌描写啰嗦吗?结合短文,写出你的理解。
【5】读完⑥——⑩自然段,我知道了这是一个____________的男生。
【6】结合短文,填上描写“我”情感变化的词语。
13、课本梳理
我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
【1】我小时候关于声音的想法?
_______________________________________________________
【2】在一天中有多少声音?
_______________________________________________________
【3】大街上有哪些声音呢?
_______________________________________________________
14、快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
【1】这篇短文有________个自然段。
【2】短文中说了哪几种动物的耳朵?
________________________________________
【3】找出文中动物耳朵的用途。
__________________________________________
【4】你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
__________________________________________
15、老师对我说:“你去关灯,我来关窗。”(把直述句改成转述句)
16、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思,把握介绍要点。
丰台站为更好地服务不同类型的旅客,在候车大厅进行了分区设计,设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。
_______________________________________________________________________________________________
17、这件事他一定知道。(改为双重否定句)
_______________
18、把下列句子改为反问句
(1)我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴。
__________________
(2)地球所拥有的自然资源是有限的。
___________________
19、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)
_______________________
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)
怎样________呢?___________,是这样______________________。
(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)
________________________
21、请根据下面文字给出的要求,选择一个写一篇习作,在选择的题目序号上打“√”。
1.感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“ 带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,不少于400字。
2.想象一下,如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果你能用时光机穿越时空……会发生些什么?让我们放飞想象,写一个科幻故事。注意把重点部分写详细,题目自拟,不少于400字。
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