1、根据语境填空。
(1)小学的生活一晃而过,真是____________、____________。(填写表示时间易逝的成语)
(2)祝同学____________!祝老师____________!祝母校____________!(填写表示祝福的四字词语)
(3)即将升入中学,我想以“_____________________ 。”来告诫自己珍惜时间、勤奋学习。(填写恰当的名言警句、谚语或诗句等)
2、比一比,再组词。
脱( ) 摸( ) 脖( ) 昏( )
说( ) 漠( ) 勃( ) 旨( )
3、比一比,再组词。
刘(________) 挑(________) 残(_________) 赠(________)
列(________) 桃(_______) 钱(_________) 增(________)
4、填一填。
一(_____)衣服 一(______)人家 一(_____)青烟
一(_____)儿童 一座(_________) 几(_______)钱
5、词语搭配。
( )地问候 ( )的铃儿 ( )的时光
( )地搂着 ( )的面包 ( )的笑容
6、阅读下列古诗,回答问题
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
【1】这首诗描写的季节是___________,时间是___________。
【2】这首诗中泊舟的地点是___________
【3】“对”的意思是( )①正确 ②对着
【4】这首诗表达了作者___________的思想感情
①孤寂忧愁 ②喜爱夜色
7、以下为五律,供同学们阅读品味。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】诵读节奏划分有误的一项( )
A. 城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。
B. 与君/离/别意,同是/宦/游人。
C. 海内/存/知已,天涯/若/比邻。
D. 无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。
【2】赏析有误的一项是( )
A. 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B. 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C. 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。
D. 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼睛。
【3】这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句,请
说说它好在哪里。
______________________________________________________________________________________________________
8、阅读古诗。
凉州词
【唐】王翰
,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】后两句诗的意思是:_______________。从中能体会到________________。
【3】诗中描写的人物是__________,他们在______________(干什么)。
9、课内阅读。
母亲知道我要去挑煤,心里当然舍不得,可是她也不愿意眼看着孩子们挨饿。她半夜起来不声不响地送我到门口。我约上小赵,匆匆忙忙走了。
我们爬过几座山,穿过几片树林,赶到挑煤的地方。哪知来得太早,还没有一个人影,小煤窑办事的地方门关得紧紧的,里面没有灯光,人都在睡觉。
1.以上两个自然段选自课文《 》。
2.用“ ”画出母亲送“我”的句子。从( )这个词可以看出母亲的心情很复杂。母亲会怎么想?
。
3.读了选文,你有什么感受?
。
10、阅读《城市之肺》节选,完成下列各题。
①随着社会的发展,新的城市不断出现,老的城市不断扩展,城市人口日益增长。越来越多的人集中在城市里,带来了许多新问题。最使人头疼的是空气污染严重,以及噪音扰乱着人们正常的工作和休息。
②城市的出现,往往会破坏自然界的生态系统。要使城市更适合人们生活,必须种植大量的树木花草。于是,大城市里开辟了许多街心花园,建设了林荫大道。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”,人们把它们比作“城市之肺”是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。
③科学家研究证明,城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍!幸运的是,有些可爱的“绿色卫士”在保护着人们;它们本身还会产生多种消灭细菌的物质,如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。
④树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和灌木丛,能大大减弱噪音,有显著的隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤的建筑物,使它们免受阳光暴晒。在炎热的夏天,小花园或树荫下的气温要比空旷处的气温低。医生调查证明,常到公园散步的病人,他们的心肺活动往往有明显好转。
【1】城市之肺指什么?
___________________________________
【2】在括号内写出以下语句的说明方法。
①郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”。( )
②它们本身还会产生多种消灭细菌的物质,如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。( )
③科学家研究证明,城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍!( )( )
【3】用“ ”画出能概括第四自然段的主要内容的句子。
【4】请你为保护花草树木写一句环保宣传语。
__________________________________
11、秋 天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
【1】这篇短文共有_________个自然段。
【2】这篇短文写的是______________的美丽景象。
【3】我知道小鱼儿把落叶当做______________;蚂蚁把落叶当做_____________。
【4】燕子在秋天到来时,要飞向______________。
【5】读了短文后,我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。
____________________________________________________
12、阅读《在牛肚子里旅行》片断,完成练习。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,
又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
收藏——(______) 英勇——(______)
【2】对加点字“又”的说法错误的一项是( )
A.从“又”这个字可以看出,青头不止一次跳到牛的身上。
B.青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。
C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。
【3】文段中告诉了我们一些科学小知识,用“____”画出来。
【4】读了文段,你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情?写在横线上。
青头:________________________________
红头:________________________________
【5】红头的旅行真是惊险,你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗?
红头躲在草地后面→_______→_______→_______→从牛嘴里喷了出来
13、阅读短文,完成练习。
善良是米
①清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试一辈考中了状元。衣锦还乡,在见过父母等亲人后。林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗? 是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好来,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。
③以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使得他的店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝。粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。”
⑦善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。
______________________
【1】请用“ ”画出体现短文中心的句子。
【2】认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。
(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:___________________
(2)你店里的“米”才多起来:_______________________
(3)善良是身处困境中人的“米”:___________________
【3】“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后打“√”,不合适的选项后打“×”。
(1)概括了文章的主要内容。(______) (2)点明文章的主要人物是林召棠。(______)
(3)揭示了文章中心。(______) (4)引发人们思考和阅读兴趣。(_____)
【4】文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?
___________________
【5】结合对林召棠的认识,在文中横线处作一个对理解短文有帮助的批注。
14、阅读《呼风唤雨的世纪》课文片段,回答问题。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】从语段中找出与下面的解释相对应的四字词语。
(1)使得刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。( )
(2)传说中指利用法术乘云雾等飞行。( )
【2】文中画横线的句子连用了两个_____句。
【3】①人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望;②真可以用“忽如一夜春风来,千树万树花开”来形容。两句话中引号的作用分别是( )
A.表示特殊含义 表示引用的部分
B.表示特定称谓 表示引用的部分
C.表示引用的部分 表示否定和讽
D.表示特定称谓 表示特殊含义
【4】读画“ ”句子,体会含义,正确的理解是( )
A.说明现代科学技术高深莫测。
B.说明现代科学技术对人类生活影响巨大。
【5】最能概括选文意思的一句话是________________。
15、把下列感叹句改成反问句。
(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
________________________________________
(2)小小的天窗会使你的想象丰富起来!
________________________________________
(3)有的说,这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!
________________________________________
(4)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
________________________________________
(5)此刻,人们是多么渴望在路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲哇!
________________________________________
(6)那天,林中小屋没有升起炊烟,鸟儿们知道老人走了。那是多么寂静暗淡的一天哪!
________________________________________
(7)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!
________________________________________
(8)你们本来就是我写作的对象,这一点是异常地明确的!
________________________________________
(9)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!”
________________________________________
(10)这不是做白日梦,也不是幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃楼!
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16、演讲结束,晨晨获得了一等奖,他喜出望外。请你仿照下面例句,用动作描写体现他的心情。
例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
喜出望外——____________________
17、句子加工厂。
1.我们渴望有一本教科书。(改为感叹句)
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2.小狐狸寻找妈妈。(扩写句子)
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3.老师的脸上带着一丝甜甜的微笑。(缩写句子)
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4.难道不是你做的这个木偶吗?(改为陈述句)
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5.那是用生命换来的书。那书很珍贵。(用关联词合为一句话)
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6.放学回家,喝了一瓶牛奶。(修改病句)
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18、例:他把大象赶上岸。大象被他赶上岸。
小红把教室打扫干净了。________________________________
19、按要求改句子。
1.把他关在笼子里,它生气呢!(改为“被”字句)
蝈蝈不肯叫。(改为疑问句)
20、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
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21、看图写话。
仔细看图,图上画了谁,发生了什么事?你能把这个故事写下来吗?
盖好窨(yīn)井盖
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