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2024-2025学年(下)德州八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面语句排序最恰当的是:(  

    ①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,清除心理障碍。

    ②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。

    ③心理平静后再冷静思考就不怕难题了。

    ④这时候,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢?

    A.②③④①

    B.①④②③

    C.②①④③

    D.①④③②

  • 2、下列文学、文化知识说法有误的一项是(   )

    A.《诗经》中的大多数诗歌运用了赋、比、兴手法,有重章叠句的特点,如《关雎》《式微》。

    B.庄子《北冥有鱼》中塑造的“鲲鹏”这一形象成为了后世昂扬向上、有远大理想的代名词。

    C.“四书”是儒学经典,包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。其中《大学》《中庸》是《礼记》中的两个篇章。

    D.韩愈、柳宗元都是唐朝人,都属唐宋散文八大家。韩愈《马说》中的“千里马”成为了优秀人才的典故,而柳宗元“永州八记”则成为了山水游记的典范。

  • 3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )

    A. /葬/垂头气 妄自菲/日西山

    B. 然/池/根深旗息鼓/苗助长

    C. 聚/滋/自怨自 一声不/引高歌

    D. 待/戏 异/叱风云 鞠躬尽/群英荟

  • 4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

    A.夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬

    B.在汕头侨批文物馆的“湖汕桥批文化图片展”区,展出200幅相关照片,还陈列部分侨批原件、送批用具等文物。

    C.10月1日上午,20余万军民以盛大的间兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞,民族自豪感在我们心中油然而生

    D.中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了2019年女排世界杯冠军这一骇人听闻的消息传来,全民沸腾。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、茅屋为秋风所破歌

    杜甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1诗歌首段是如何描绘秋风的肆虐的?

    2从这首诗歌中,你看到的作者是一个怎样的形象?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    (1)明时思解愠,________。(《孤桐》)

    (2)________,志在千里。(《步出夏门行》)

    (3)三十功名尘与土,________。(《满江红》

    (4)________,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》

    (5)一狼洞其中,________。(《狼》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读以下文段,完成问题:

    早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

    一九五五年一月二十六日(有删节)

    ①以上是傅雷写给长子傅聪的一封信。傅雷不仅是我国现代一位杰出的________,同时还是一位特殊的教育家。傅雷及其夫人在1954年到1966间写给两个儿子的书信被辑录为《___________》并出版发行,对社会产生了很大的影响。

    ②傅雷要儿子做一个什么样的人。_____

    A.谦卑  B、幸福  C、成功  D、坚强

    ③对本段文字理解不恰当的一项是_____

    A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。

    B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。

    C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

    D.本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读说明文回答各题。

    大自然的语言

    ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

    ②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    ④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

    ⑤北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

    ……

    ⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

    ⑦物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。

    1阅读第一段指出下面句子中加画横线词语的表达效果。

    冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。

    2为什么“古代流传下来的许多农业就包含了丰富的物侯知识。”一句中的“许多”不能删去?

    3结合第四段的内容,说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中的!“这里”具体指的是什么?

    4结合三四段的内容,指出下列面句子运用了什么说明方法?有何作用?

    物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    说明方法:

    作用:

    5阅读第六段,请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    “原来”,意思是发现从前不知道的情况,生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”、蓦然回首,原来:凡事蕴理,万事成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾。我也是一道风景……

    请以“原来,______”为题,写一篇文章。

    要求:①题目不完整的,先把题目补充完整再作文。②除诗歌外,文体不限;600字左右。③文中不得出现真实的人名,校名和地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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