1、填上合适的词语。
( )的篱笆 ( )的小鸡
( )的主人 ( )的院子
2、按课文原文填空。
(1)________,夜静春山空。
(2)十年树木,________。
(3)江天一色无纤尘,________。
(4)可怜九月初三夜,________。
(5)露从今夜白,________。
(6)子曰:“三人行,________。”
(7)________,师不必贤于弟子。
(8)吾爱吾师,________。
3、辨字组词。
洒( ) 辨( ) 拂( ) 待( ) 虚( )
酒( ) 瓣( ) 佛( ) 诗( ) 虑( )
4、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,并组词。
乍——(作)——(作业) 肖——(____)——(______)
——(____)——(______) ——(____)——(______)
——(____)——(______) ——(____)——(______)
5、补充词语。
扑朔(______) 百思(______) 寻根(______) 集思(______)
废寝(______) (______)顿开
6、课内阅读
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
1.写出反义词。
古——( )
多——( )
2.写出诗句“夜来风雨声,花落知多少。”的意思。
3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?
7、阅读下面古诗,完成后面小题。
从军行(其四)
唐•王昌龄
青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。
[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
【1】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
____________________________________
【2】诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。
____________________________________
8、记诵《山行》这首诗,并回答问题。
1、这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?
答:______________________________________
2、诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好么?为什么?
答:_____________________________________
3、诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”,写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”,好么?(提示:想像一下,“枫林晚”是一幅怎样的画面?)
答:_________________________________
9、阅读训练
妈妈的手
我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的!
在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的!
在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!
在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的!
在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的眼中妈妈的手永远是漂亮的!
【1】小作者在文中写到妈妈的手是 的、 的、 的、 的、 的。
【2】小作者通过写妈妈帮我____________,说明妈妈的手是温暖的;通过写妈妈帮我______________,说明妈妈的手是灵巧的。
【3】根据意思写词语。
①态度温和,容易接近。( )
②形容恐惧惊骇的样子。( )
③一点灰尘也没有,很干净。( )
④绞尽脑汁苦苦的思索。( )
【4】妈妈的手长满老茧,苍老不堪,为什么在小作者的眼中还是那么漂亮?
____________________________
10、读短文,按要求答题。
可爱的白鸽
我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。
他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。
他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。
【1】短文有_____个自然段,第一自然段有_____话。
【2】按原文填空。
_______的羽毛 ______的眼睛 _______的嘴巴 咕咕地______
【3】从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词。
11、课外阅读。
三月的桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映顾着蓝天?
啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着四野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是在催促着村民开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅灶烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!
啊,地上草如菌,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掏一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
【1】照样子,仿写词语。
草如茵 __________、 __________
【2】根据短文内容填空。
(1)第1.2自然段作者把________比作了铃铛.丝绸,写出了河水融化,欢快地向前奔腾的情景。
(2)三月的桃花水,是________,是________。
三月的桃花水,比____________,比___________。
【3】桃花水的美表现在哪三个方面?
(1)________________
(2)________________
(3)________________
【4】三月的桃花水还看到了什么?请你发挥想象,把第5自然段省略号省略的部分补充下来。
____________________
12、阅读课文《西风胡杨》选段,回答问题
胡杨也有哭的时候,每逢烈日蒸(zhēng)熬,胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类,将上苍原本赐(cì)给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪,只要洒在胡杨林的沙土上,即便是入地即干,也会让这批战士继续屹(yì)立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减,我听见上游的人们要拦水造坝围垦(kěn)开发,我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨,我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩(è)梦。
胡杨哭了,他为谁而哭,是为自己吗?
_______________________________
13、阅读理解。
迪士尼乐园为什么没有蚊子
在夏天,蚊子几乎是人们逃脱不了的梦魇。可在迪士尼乐园里,却看不到蚊子,也几乎没有听到有人在乐园里被蚊子叮咬的事件。在迪士尼乐园里,有很多人造河流和原始密林之类的,为什么却没有蚊子呢?
对此,迪士尼乐园公关部的发言人笑着说:“这里是一个童话世界,童话世界是完美的,当然没有蚊子。”或者,他又皱起眉头,做出一副思考的样子反问:“也许,蚊子买不起门票?”
( ),真正的答案显然不是这样的。研究人员发现,迪士尼乐园没有蚊子的秘籍在水上。
众所周知,蚊子会在水中产卵,卵孵化成虫蜎,蜎羽化成蚊子。但蚊子产卵需要的水是“静止的水”。( ),迪士尼乐园就采用了“过滤循环”,保证所有水域的水都是流动的“活水”。
但雨后地面等地方会有积水,还有园区内游客喝剩下的果汁、饮料等。( )迪士尼乐园做到了随时的日常检查,确保可以及时消灭水汽残留。
可还有一些诸如消防用水和庭院池塘中的水是无法完全消除的。那就在水中饲养鲤鱼、鲫鱼等吃蚊子产的卵和蜎的鱼类。将应对静止的水的对策贯彻到底。
原来支撑梦幻童话的背后是如此细致入微、一丝不苟的行动!这( )是迪士尼乐园没有蚊子的原因,大概也是它成为最受欢迎的主题公园的原因。人们情不自禁地感叹:“这个童话世界是完美的!”
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】第三自然段画波浪线的句子中的“秘籍”指的是:
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
【3】仔细读一读下面两句话,联系上下文回答问题。
①迪士尼乐园公关部的发言人笑着说:“这里是一个童话世界,童话世界是完美的,当然没有蚊子。”
②人们情不自禁地感叹:“这个童话世界是完美的!”
(1)这里,第①句话里的“童话世界是完美的”是指___________________________。
(2)这里,第②句话里的“童话世界是完美的”是指___________________________。
【4】读读文中画横线的句子,迪士尼乐园公关部发言人的发言给你什么启示?请把它写下来。
_______________________________________
14、阅读短文,完成练习。
(汤姆被罚刷墙,但却装出一副喜欢刷墙的样子,引得贝恩也想试试。)
“不行——不行——我想这大概是不行的,贝恩。你要知道,波莉姨妈对这个围墙是很讲究的——这是当街的地方呀,你明白吧——要是后面的围墙,那我倒不在乎,她也不在乎。她对这道围墙可是讲究得要命,这是一定要刷得很仔细的;我想一千个孩子里面,也许两千个孩子里面也找不出一个来,能够把它刷得叫波莉阿姨满意的。”
“真的吗?不要紧——让我试试吧。我只试着刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试的。”
“贝恩,我倒是愿意的,可是波莉阿姨——唉,吉姆想干,可是她不叫他干;席德也想干,她也不叫他干。那么你看我多么为难?要是让你来弄这道墙,万一出点儿什么事,那……”
“得了,没事儿的,我也会非常小心的。让我试试。这么着——我把苹果核给你。”
“好吧,那就……啊,不行,贝恩,算了吧。我就怕……”
“我把苹果全给你吃!”
汤姆把刷子让给贝恩,脸上显出不情愿的神情,心里可是快活得很。
【1】请你用一句话概括短文的主要内容。
___________________________________
【2】汤姆诱使贝恩主动刷墙的计谋是( )。
A.金蝉脱壳 B.趁火打劫 C.声东击西 D.瞒天过海
【3】读完短文,你觉得汤姆是一个怎样的人?请将你的观点和理由批注在文中的矩形框内。
15、偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写一个人入迷的样子)
____________________________
16、句子训练营。
1.将句子换一种说法,使意思保持不变。
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
___________________________________________________
2.给下列句子加上合适的标点符号。
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子___他们喜欢用纸做出圆的___尖的___香蕉形的帽子___戴在头上___又舒服又漂亮___
3.把下面的句子改为“被”字句。
衙役们把枣核塞进钱褡里。
___________________________________________________
4.用自己的话转述别人的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
_______________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)妈妈把这些好吃的分给小动物们。(改为“被”字句)
____________
(2)我一进门就闻到一阵清香。(用加点词写一句话)
____________
(3)顾客对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句)
__________
(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子,补充句子)
我的妹妹真是多才多艺,__________。
(5)这是奇妙的世界一个,一切所有的看上去都是有生命的。(用修改符号修改病句)
________
18、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子,写句子)
______和_____一般大小,____________。
19、我会把声调相同的单韵母连起来。
20、按要求写句子。
1、前面不就是我家的田地吗?(陈述句)
_________________________________________
2、月光照亮了高高的点苍山。
把字句:______________________________。
被字句:___________________________________。
3、月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(写一个排比句)
_____________________________________
4、稻田像一块月光镀亮的银毯。(写一个比喻句)
_____________________________________________
21、习作。
我们都读过很多名言警句,许多名言警句都可以作为指引我们人生的座右铭。那么,你最喜欢的座右铭是什么呢?为什么?你在这句座右铭的影响下,有了哪些改变呢?请把你和座右铭之间的故事讲一讲吧!
题目:我的座右铭
要求:写明座右铭的内容,用具体的故事讲一讲你和它之间的故事。语言通顺,条理清晰,不少于400字。
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