1、我能根据课文内容填空。
(1)_________________ ,春江水暖鸭先知。
(2)日出江花红胜火,_______________。
(3)《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人______写的,诗中“_________,_________”这句被誉为思乡的千古名句。
2、日积月累。
(1)____________,其利断金。只要两个人一条心,就能发挥根大的力量。
(2)无论做什么事情,都要以理取人,有理走遍天下,____________。
(3)“____________。”这句话体现了:墨子认为更别人就要像爱自己一样。
3、诗词中的别情。
王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,________的《__________》中有两句诗与上述诗句中的“无故人”意思相反,这两句诗是“____________________,____________________”。
4、我会照样子写。
园:( ) ( )
军:( ) ( )
海:( ) ( )
地:( ) ( )
5、我会根据课文内容填空
1.根据课文《开国大典》的内容填空。
______年______月______日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼。毛泽东主席宣布:“___________!”课文按照________的顺序叙述,着重描写了开国大典的五个场面:①_________;②升国旗;③_________;④_________;⑤群众游行。中华人民共和国的国歌是《_______》,国旗是_________。
2.初知内容 (读课文《灯光》填空)
课文主要写_________时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下_________的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长用_________点燃了那本书,但火光却暴露了__________,最后英勇_________了。
3.理思路,文意自明。
“我的心紧缩着,……眼泪模糊了我的眼睛”。这段话写出了“我”看到战友被_____时极度痛苦的_____描写,既心疼战友烈火烧身的痛苦,又担心战友忍耐不住会跳起来或叫起来暴露潜伏_____,所以心里非常难过。
6、课外阅读。
清平乐 会昌
毛泽东
东方欲晓, 莫道君行早。
踏遍青山人未老, 风景这边独好。
会昌城外高峰, 颠连直接东溟。
战士指看南粤, 更加郁郁葱葱。
(1)这首词的词牌名是________,题目是________。
(2)写出下列词语的意思。
欲:________________ 道:________________
未:________________ 独:________________
(3)照样子,写词语。
郁郁葱葱________________、________________、________________
(4)写出下面句子的意思。
东方欲晓,莫道君行早。
_________________________________________________________
(5)请再写出一首你知道的毛泽东的诗词。
_________________________________________________________
7、阅读材料,完成练习。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】在诗歌中,“我”觉得奇怪的是乌云落下的雨闪着银光、吃绿色桑叶的蚕宝宝(____)、(____),还有(____)。读了以后,一个(____)的儿童形象跃然纸上。
8、补充古诗,完成练习。
舟夜书所见
渔
,孤
一点萤。
微微簇
,散作
。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人______。(填序号)
①清 ②唐 ③李白 ④查慎行
【3】这首诗描写的是诗人在( )看到的美景。
A.白天 B.夜晚 C.雨天
9、阅读短文,完成练习。
一群光头男孩
在印第安纳州的一个小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。他接受了化疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不愿见。大家都很着急。
一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,____________________”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软、柔嫩)的金发全剃光了。
第二天,学校里又多了一个光头男孩。第三天,第四天……过了几天,学校里(发现、出现)了一群光头男孩。
一天,这一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在了一起,他们每个人都笑得那么欢快,那么灿烂。
【1】用“√”在括号里选择恰当的词语。
【2】文中的横线处填上哪句话最合适?( )
A.我就是最酷的孩子。
B.布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩了。
【3】画线句子中的“这情景”指的是_________________。
【4】如果要复述这个故事,应该按什么顺序来讲?请排序。
①布莱恩和一群光头男孩相拥在一起。
②布莱恩躲在家里不愿见朋友。
③同班的一个男孩剃光了头发。
④布莱恩得了脑瘤,接受化疗,金发掉光了。
⑤一群男孩剃光了头发。
排序:(④)→______→______→______→______
【5】这一群剃成光头的男孩子都是__________、___________的人。
10、阅读百宝箱。
师恩难忘(片段)
那时候的语文叫国语,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
【1】画线的句子把___比作_____,读了这句话,让我们形象地感受到______。
【2】读了这段话,我觉得田老师是一个___的人。我想用杜甫《春夜喜雨》中的 “___,___”来赞美田老师。
11、赏析佳句,并完成练习。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
【1】句子写出了太阳_________的特点。
【2】作者把我们生活的地球和太阳进行__________,更通俗易懂。请用这种方法把句子补充得更具体:小区的广场很大,相当于_______________。
12、 认真阅读《窃读记》第3、4自然段,回答下面的问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1.“它在这里”中的“它”指的是____________。
2.在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。
_____________________________________________________________________
3.“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作___________,这个比喻形象地说明了______________________。
4.作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”
_____________________________________________________________________
13、课外阅读。
那一瞬的感动
车继续飞驰着,我又回头望了一下那身影,心中又涌起更深的感动……
在回老家的路上,我们一路开着车,我卧在座椅上,听着音乐,望着窗外的景色。就在临入高速公路的路口,我突然听见前面的几辆车都“嘟——嘟——”地按起喇叭,并绕开了某个东西飞速驶去。
起初并没有在意,可后来,我们的车突然地急转弯,我惊惶地坐起来,好奇心使我不禁向外望去——车窗下,一个环卫工人蹲在地上,拿着小扫把,一点一点将地面上的一堆玻璃渣扫入小筐中。细看,她约四十来岁,被冻得通红且上面布满干裂口子的双手颤抖着,低着头,一丝不苟地做着自己的工作。
背后的车辆仍有许多向她按响不满的喇叭,看到司机们对她不满的眼神时,顿时我心中百感交集——是感动,是敬佩,是酸楚,是担忧……全都交织在一起,使我心头不觉一热,似乎涌上了一股热血,灼烧着我的思想与灵魂。
仅仅一个身影,一个在高速路口的身影,一个不顾任何危险的身影;仅仅一双手,一双在打扫卫生的手,一双冻得发颤还不顾的手;仅仅一个思想,一个为人民服务的思想;仅仅一个灵魂,一个高尚的灵魂……却对我触动如此之大,以至于让我无法用语言准确地描述。
看着远去的身影渐渐缩小,这单单是一个身影吗?不!她是千千万万环卫工人的缩影。他们的工作如此平凡,他们的工资如此菲薄,他们的生活如此简单,而他们却用一颗最真诚的心谱写着一支最动人的歌,用最朴实的双手营造着最美丽的世界。
车渐渐走远,可那个身影却在我心中越来越清晰!
【1】本文采用了( )的手法。
A.顺叙
B.插叙
C.倒叙
【2】文中画线句子是对这个环卫工人的_____、_____、_____描写,从这些描写中,可以看出她对_____。
【3】“顿时我心中百感交集——是感动,是敬佩,是酸楚,是担忧……”作者“感动”的是_____;“敬佩”的是_____;“酸楚”的是_____;“担忧”的是_____。
A.她这样会不会有危险 B.她为人民服务的精神
C.她的工作不被很多人理解 D.她对工作的认真负责
【4】作者为什么说“那个身影却在我心中越来越清晰”?
________________________
【5】短文表达了作者_______之情。
14、阅读天地。
画 画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
15、改写句子。
木兰将军竟然是一个姑娘。(扩句)
16、我会照样子把句子写具体。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
(1)妈妈是个热心肠,_________________________________
(2)表哥是个昆虫迷,_________________________________
17、将下列陈述句改为反问句,体会哪种句子语气更强。
大王不能说齐国没有人。_________________________________
看到老师带病工作,我很受感动。_________________________________
18、按要求写句子。
(1)柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像______。(运用比喻的修辞手法)
(2)“妈妈,我被武汉大学录取了!”哥哥_____。(动作描写)
(3)枣核说:“别看我人小,一样能做事情。”(用自己的话转述枣核的话)______
(4)小妹妹大哭起来。(用上拟声词,把句子写具体)_______
19、根据要求改写句子。
(1)假如我被人捉去,关在笼子里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?(改为陈述句)
_______________________________________________________
(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)
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(3) 松树挺立着。(改写成比喻句)
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(4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)
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20、花生仁脱了它的红外套。(用相同的修辞手法写一种食物的变化)
_______________________________________________
21、请用先概括后举例子的方法写一段话。
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