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2024-2025学年(下)巴彦淖尔八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列成语使用正确的一项是(       

    A.他做事喜欢按自己的想法如法炮制,总不听别人的建议,这是错误的。

    B.签字售书活动开始前,作者对前来采访的记者说:“书中的观点是无可置疑的,欢迎广大读者批评指正。

    C.想要系统了解一种新事物,我们可以通过顾名思义的方法去探究。

    D.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

  • 2、《宝葫芦的秘密》中,“宝葫芦”出现的地点是(     

    A.河里

    B.森林里

    C.山洞里

    D.上学路上

  • 3、下列词语书写全部正确的一项是(  )

    A.缭绕  周尔复始  草长莺飞  海枯石烂

    B.污蔑  叹为观止  不知所错  招摇撞骗

    C.浮躁  暴风骤雨  自圆其说  接肿而至

    D.苍劲  风云变幻  轻歌曼舞  目眩神迷

  • 4、下列对课文理解有误的一项是( )

    A. 《人民科学家的精神风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。

    B. 《梁思成的故事》通过写勘察应县木塔来表现梁思的敬业精神,通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。

    C. 《保修》一文一方面揭露了商业欺诈,另一方面对受骗表达出院深深的同情。

    D. 《黄山记》是当代写景的杰作,作者徐迟运用赋体的手法,表现了黄山大全景。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首古诗,完成下面小题。

    丰乐亭游春·其三

    欧阳修

    红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

    游人不管春将老,来往亭前踏落花。

    【1】根据诗歌提供的信息,说说诗中描绘的春景的特点。

    【2】诗歌三、四句表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、(1)僵卧孤村不自哀,_______________________。(《十一月四日风雨大作》)

    (2)_________________________两朝开济老臣心。(《蜀相》

    (3)正入万山圈子里,_____________________________。(《过松源·晨炊漆公店》)

    (4)_________________________________________,轻烟老树寒鸦。(《天净沙·秋》)

    (5)_________________________________________,寒光照铁衣。《木兰诗》

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。

    “喂,你是为什么关进来的?”

    保尔飞快地答道:

    “我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。”

    “谁的马鞍子呢?”切尔尼亚克不明白。

    “有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:“如果我知道这是不许可的……”

    上校不经意地看了看保尔。

    “我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!”他又转向门口,喊道:“你回家去吧。告诉你父亲,以后要好好地管教你。唔,赶快走吧!”

    上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。请你简要说说选文所涉及的故事。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    最靠近天堂的地方

    ①我从小喜欢读书,但是这跟远大理想和父母督促等都毫无关系。我从小爱较真,比如老师鼓舞我们说,“为中华之崛起而读书”,我会一直问:怎么定义中华?怎么定义崛起?读什么书?中华崛起和我读你所说的那些书,有什么必然关系?还没等我问完,老师就不搭理我了。我父母很少读书,我爸关心大自然,特别是大自然里能吃的东西,他能叫出水里所有鱼的名字。我妈关心人类,特别是邻居亲威之间,她了然方圆十里所有的男女八卦。即便是后来我写的小说出版了,再版了,得奖了,另几本小说也出版了,我父母都不看。我爸说,看不下去,没劲,没写鱼;我妈说,保持一下对我残留不多的美好印象,再说,能写成啥样啊,不就是那点搂搂抱抱的屁事儿嘛,还能写出花?

     

    ②我从小喜欢读书,全是因为那时候没任何其他有意思的事可干。我生于1971年,我们是最后一代需要主动“杀时间”的人:没手机,没平板没电脑,没电影没游戏厅、没旱冰场、没保龄球。我又对体育没任何兴趣,上街打架又基本是被打,只剩下读书,于是读书。尽管那时候可读的书的种类不多,

    ③我记得有一次我试图进入一个图书馆,里面当班的被吓了一跳,以为我是来偷啥的坏孩子。我问:“能借书吗?”她说:“不能。”我问:“能进入书库随便看看吗?”她说:“不能。”我问为什么,她说,你借书,怎么保证你一定能还?你进书库,怎么能保证你能爱护图书不偷书呢?再说,不符合规定。我问,那你是干什么的呢?她说,看着像你这样的人的。

    ④第一次体会到图书馆的美好是在北大。早点去,如果运气好,能有个靠窗的座儿。窗外是很多很高大的白杨树,是很绿的草地,草地上有弹吉他唱歌的男女,每个人的眼睛似乎都是全世界最朦胧最忧伤的。七八页书看过,人一阵恍惚,掉进书里,周围的人消失,周围的墙消失,周围的窗户全部打开,周围的一切变软,从固体变成液体再变成空气,混沌在周围,不知今夕何夕。时间变得很浅,一个恍惚,就饿得不得不去吃饭了;一个恍惚,日落月升,宿舍、图书馆要锁门熄灯了;一个恍惚,白杨树的叶子落光了,草地忽然黄了。

    ⑤16年前,我去美国读MBA(工商管理硕士)。16年后,我去美国休个长假。中间这十几年,事冗时仄,读书都在厕上、枕上、车上、飞机上,把包里的Kindle(电子阅读器)勉强算作图书馆。长假中,不设手机叫醒,在风铃声中自然醒来,忽然想到,可以再捡起多年前的爱好,再去泡泡图书馆。

    ⑥开车去距离住处最近的加州大学戴维斯分校,据说是世界上农业科学最强的大学,靠近校园,有大片实验性农田和果园,但是没臭味。地上三层,地下一层,不需要证件,不需要存包,没人盘问,我就大摇大摆的进了图书馆。我在地下一层的一个角落坐下,中庭泻下来的光很猛,松树很老,草很嫩。人很少,一切很静,人走路、人轻轻搬开凳子、人掏出钥匙、人挪挪屁股,都发出很大的吓人的声音。坐下,吸口气,一鼻子纸张和油墨的味道。

    ⑦看书看到被尿意憋醒,去上洗手间,我沿着宽大的楼梯往上走,往上看,明晃晃的阳光,一架架的纸书,每本纸书仿佛一个骨灰盒,每个骨灰盒里一个不死、不同、不吵的人类的灵魂,进进出出,自由自在,无始无终,一副人间天堂的样子,

    ⑧我瞬间觉得整个人都变好了。

    1请简要概括“我”不同阶段喜爱读书的表现。

    2从修辞角度品析第④段中画线句子。

    3第③段记叙“我”第一次试图进图书馆的经历,在结构和内容上有何作用?

    4文章结尾说“我瞬间觉得整个人都变好了”,结合全文,谈谈你的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2020年初,新冠肺炎疫情肆虐,全国各地驰援武汉,让我们感受到无限温暖,并化作更多战胜疫情的信心和勇气。终于,我们迎来春暖花开。

    可见,温暖是一种美好的力量。

    请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

    要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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