1、教材回顾。
(1)人们常用“_________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:________,泰山移;________,其利断金。
(2)它把红色给了枫树,___________,飘哇飘哇,____________。
(3)____________,理不辩不明。
(4)有理走遍天下,__________。
(5)停车坐爱枫林晚,___________。
(6)_____________,最是橙黄橘绿时。
(7)《卖火柴的小女孩》是______(国籍)______(作家)写的,你还知道其他童话书籍吗?请再写出一部_______。
2、看拼音写汉字。
yán liào wén dàn fēng
(______) 好(____) (____)黄 (____)收
3、选一选,把口诀补充完整(填序号),再完成表格。
①音节 ②字母 ③大写字母 ④音序
_________查字要记牢,先把_______找。
_______下面找_______,看看它在第几页。
生字 | 音序 | 音节 | 页码 | 组词 |
捉 | __ | __ | __ | __ |
呼 | __ | __ | __ | __ |
讲 | __ | __ | __ | __ |
4、根据课文内容填空。
1.《丁香结》的作者是__________,原名___________,代表作品有_________________、____________等。
2.“丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。”从本句看,“丁香结”象征着_____________________。
我会写有关丁香结的两句诗:_________、 ________________________。
3.“结”是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”此句作者由______________想到了_________,我知道这句话的意思是:
____________________________。
从这句话中,我能感受到作者________________的人生态度。下面句子中,不能表达出这种人生态度的一项是_______
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
C.夕阳无限好,只是近黄昏。 D.零落成泥碾作尘,只有香如故。
5、在括号里填上表示“说”的词语。
(1)这幅画构图精巧,用色精美,人们欣赏后不禁(______):“实在太好看了!”
(2)毛泽东主席庄严(______):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
(3)马宝玉猛地举起一块大石头,大声(______):“同志们!用石头砸!”
6、我会阅读,我会回答。
劝学(宋、颜真卿)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【1】你知道这首诗表达诗人什么感情吗?把你自己的理解写下来。
___________________________________________
【2】类似“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的名句还有(写一句)
____________
7、阅读李白的《夜宿山寺》,完成题。
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
【注】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。
【1】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?
________________
【2】“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续的两句。
________________
【3】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处?
________________
8、阅读综合训练。
候鸟之歌
北岛
①我们是一群候鸟,
飞进了冬天的牢笼;
在绿色的拂晓,
去天涯远征。
②让脱落的羽毛,
落在姑娘们的头顶;
让结实的翅膀,
托着那太阳上升。
③我们放牧着乌云,
抖动的鬓毛穿过彩虹;
我们放牧着风,
飞行的口袋装满歌声。
④是我们的叫喊,
冰山吓得老泪纵横;
是我们的嘲笑,
玫瑰羞得满面绯红。
⑤北方呵,故乡,
请收下我们的梦:
从每条冰缝长出大树,
结满欢乐的铃铛和钟……
【1】读了诗,我知道诗中的“我们”是________________,“我们的故乡”在__________,“我们的梦”是:____________________________________
【2】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”,这运用了__________的修辞手法,表现了候鸟的_______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的_______________之情。
【3】关于本诗,说法不恰当的一项是( )
A.这群候鸟对冰山叫喊,嘲笑玫瑰,太狂妄
B.“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程
C.作者对候鸟的精神是持肯定态度的
D.“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的
【4】如果为这首诗选择一幅插图,你会选择哪一幅?请说明理由。
A. B.
C.
_________________________________________
9、课外阅读。
亲口尝一尝
红军来到一座草木茂盛的山脚下。大家采了许多灰灰菜。这是同志们在长征途中经常吃的一种野菜。
灰灰菜要下锅的时候,贺龙来到事务班。他抓起几棵灰灰菜来,仔细地看了看。
“事务长,这种野菜吃得?”贺龙问。
“吃得,吃得,吃过多少次了,没有毒。”
“还是小心一点好,先别下锅。”贺龙说着,拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝,感到特别苦。他咽下去后,又拿起几棵灰灰菜来,仔细地观察,发现这种菜与以前吃的灰灰菜叶子虽然很像,但根部多了一些细毛毛,不仔细看是看不出来的。贺龙怕这种野菜有毒,又吩咐道:“先别下锅!”
这种野菜果然有毒!过了半个钟头,贺龙就呕吐起来,脸色也变得很难看。“贺老总吃野菜中毒了!”同志们急忙找来了卫生员。好在贺龙吃得少,没过多久,他就渐渐地恢复正常了。
幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜,使部队避免了一起食物中毒事件。从此,事务长把检验野菜的关把得更严了,经常亲口尝一尝。
【1】“果然”的近义词是________________。
【2】短文主要讲了一件什么事?
_________________________________________________________________
【3】画横线的句子运用了________描写,表现了__________________________。
【4】“从此,事务长把检验野菜的关把得更严了……”这句话中的“此”是指什么?为什么事务长把检验野菜的关把得更严了?
________________________________________________________________
10、快乐阅读吧。
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,喜欢文过饰非。
它捕捉老鼠,一不小心,让老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就淹没在水里了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
【1】根据解释,从文中找出相应的词语。
以各种理由或借口掩饰过失、错误。( )
【2】猫总是百般掩饰自己的过失,是因为( )
A.它的过失是成功的体现
B.它不要伙伴帮助它
C.它总是吹嘘自己了不得
D.为了不让伙伴们看到自己的过失
【3】短文中写了猫掩饰过失的几件事?请简要概括每件事的主要内容。
____________________________________
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理?
__________________________________
11、阅读课文片段,完成练习。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸(zhàn zhǎn)了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不拌?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时 一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的 有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同 鼓点, 琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔(xián xiān)接得 ,刷过去的墙面,真好比 打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】在文中的横线上填上合适的词语。
【3】根据下列词语的意思,从文中找出词语。
(1)比喻事物没有一点破绽。(____)
(2)悠闲的样子。(_____)
【4】用“ ”画出文中的比喻句。
【5】刷子李为什么能把墙刷得好,身上还没有白点?说说你的看法。
________________________________
12、语段阅读
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡维。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
【1】用上“因为……所以……”分别改写前两句话:_____________;_____________
【2】“____________”“____________”“____________”“____________”这些词语是对母鸡性格的概括。
【3】这段话表达了作者对母鸡的_______________之情。
13、课内阅读。
慈母情深(节选)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着……
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
【1】画“﹏﹏﹏”的句子中,“皱皱的毛票”写出________,“龟裂的手指”写出了_________。
【2】画“____”的句子是对母亲的_____描写,其中“_________”这个细节表现出了母亲工作环境的嘈杂。
【3】选文在描写母亲和母亲同事对待“我”买书的态度时,运用的是_______的手法,表现出母亲的__________。
【4】母亲塞给“我”的仅仅是一元五角钱吗?还有什么?
_________________________________
14、阅读文章,回答问题。
飞行之王——蜻蜓
蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
【1】下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是( )。
A.德高望重
B.一望无际
C.众望所归
D.喜出望外
【2】本文中运用的说明方法不包括( )。
A.列数字
B.作比较
C.打比方
D.分类别
【3】文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?
________________________________________________
【4】用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。
___________________________________________________________
【5】“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。
_____________________________________________________
15、将下面的“把”字句换成“被”字句,“被”字句换成“把”字句。
①我把那块银元掏出来。
_______________________________________
②伯父把两本书送给我。
______________________________________
③我被他说得面红耳赤。
_________________________________________
16、不改变意思,把下面的句子换个说法。
1.叶子上的虫还用治?
______________________________________________________
2.有几个虫子怕什么!
______________________________________________________
17、按要求改写句子。
(1)教室里真安静啊,安静得______。(把句子补写完整)
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用上加点词语,仿照例句写一个你熟悉的事物)
______
(3)那草滩的绿、绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(仿照例句,写一写花园里的颜色)
______
18、在河边大树下,我们发现了几只小船。(改变语序,不改变句意)
___________________________________________________________________________
19、这个碗赵一曼仅仅用过一次。抗联的老战士都能认出来。 (用合适的关联词合并句子)
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20、句子大变身
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
___________________________
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
___________________________
(3)读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。(修改病句)
___________________________
(4)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)
___________________________
21、作文
请以“别样的味道”为题,写一篇作文。
要求:(1)不少于400字;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。
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