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2024-2025学年(下)齐齐哈尔八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面有关文学常识搭配有误的一项是( )

    A. 《社戏》——鲁迅——中国现代——小说

    B. 《核舟记》——魏学洢——中国明代——说明文

    C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——英国——游记散文

    D. 《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗

  • 2、下列词语注音和字形完全正确的一项是(   )

    A. ǎi 皱(zhě   kuàng   消声迹(

    B. 杂(rǒng 猎(shǒu hèng 而至(zhǒng

    C. 蹿duò   落(duò 绕(yíng   不决(

    D. bàn 徨(páng   出类拔cuì

  • 3、下列加点字注音完全正确的一项是   (  )

    A.泽(zhǎo裂(jūn)   劫(nán)   石(yǔn

    B.子(méi杂(rǒnɡ) 潮() 两()

    C.(juàn)  沙()   形(xiē) 追()

    D.(kànɡ)  幽qiǎo)  默(xián)   旺(xiànɡ)

  • 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(     

    A.疫情结束后,我和小林在镇上一条小巷中狭路相逢,我俩又是拉手又是拥抱,别提多高兴了。

    B.《核舟记》中王叔远雕刻的核舟真是巧夺天工,令人叹为观止

    C.去年暑假,我登上泰山之巅,目空一切,胸中自然涌起“一览众山小”的豪情。

    D.国庆70周年大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,回答问题。

    卖炭翁

    白居易

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    1“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?

    2诗中多处运用对比手法,试举例分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写。

    ⑴微君之故,______________________。   ( 《式微》 )

    _______________________,悠悠我思。 (《子衿》)

    ⑶蒹葭萋萋,________________________。   ( 《蒹葭》 )

    __________________,君子好逑。   (《关雎》)

    _____________________,儿女共沾巾。 ( 《送杜少府之任蜀川》 )

    ⑹佁然不动,___________________________________________。(《小石潭记》)

    ⑺《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙过渡,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到举荐的句子是“________________________________________”。(《望洞庭湖赠张丞相》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    阅读下列材料,按要求答题。

    材料一:原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者在双目失明、全身瘫痪的情况下历时三年写成的。小说的主人公就是以作者本人为原型塑造的。

    材料二:湖北宜昌市城郊,有这样一位重度肢体残疾的“无腿”老师——向新。小时候的一场医疗事故损伤了他的坐骨神经,让他永远无法站立起来。身体残疾,家境贫寒,但他一直笑对人生。通过自身努力,他不仅获得了知识,还在自家门前开办了“农民工子女补习班”。

    (1)请你别写出材料一中《钢铁是怎样炼成的》的作者和小说中主人公的名字。

    作者:________________  主人公:________________

    (2)请用一句话概括材料一和材料二中两个人物的共同特点。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文段,完成后面小题

    走向虫子

    ①一只八条腿的小虫,在我的手指上往前爬,爬得极慢,走走停停,八只小爪踩上去痒痒的。停下的时候,就把针尖大的小头抬起往前望。然后再走。

    ②我看得可笑。它望见前面没路了吗?竟然还走。再走一小会儿,就是指甲盖,指甲盖很光滑,到了尽头,它若悬崖勒不住马,肯定一头栽下去。

    ③我正为这粒小虫的短视和盲目好笑,它已过了我的指甲盖,到了指尖,头一低,没掉下去,竟从指头底部慢慢悠悠向手心爬去了。

    ④这下该我为自己的眼光羞愧了,我竟没看见指头底下还有路。走向手心的路。

    人的自以为是使人只能走到人这一步。

    ⑥虫能走到哪里,我除了知道小虫一辈子都走不了几百米,走不出这片草滩以外,我确实不知道虫走到了哪里。

    ⑦一次我看见一只蜣螂滚着一颗比它大好几倍的粪蛋,滚到一个半坡上。蜣螂头抵着地,用两只后腿使劲往上滚,费了很大劲才滚动了一点点。而且,只要蜣螂稍一松劲,粪蛋有可能原滚下去。我看得着急,真想伸手帮它一把,却不知蜣螂要把它弄到哪儿。朝四周看了一圈也没弄清哪是蜣螂的家,是左边那棵草底下,还是右边那几块土坷垃中间。假如弄明白的话,我一伸手就会把这个对蜣螂来说沉重无比的粪蛋轻松拿起来,放到它的家里。我不清楚蜣螂在滚这个粪蛋前,是否先看好了路,我看了半天,也没看出朝这个方向滚去有什么好去处。上了这个小坡是一片平地,再过去是一个更大的坡,坡上都是草,除非从空中运,或者蜣螂先铲草开一条路,否则粪蛋根本无法过去。

    ⑧或许我的想法天真,蜣螂根本不想把粪蛋滚到哪儿去。它只是做一个游戏,用后腿把粪蛋滚到坡顶上,然后它转过身,绕到另一边,用两只前爪猛一推,粪蛋骨碌碌滚了下去。它要看看能滚多远,以此来断定是后腿劲大还是前腿劲大。谁知道呢?反正我没搞清楚,还是少管闲事。我已经有过教训。

    ⑨那次是一只蚂蚁,背着一条至少比它大二十倍的干虫,被一个土块档住。蚂蚁先是自己爬上土块,用嘴咬住干虫往上拉,试了几下不行,又下来钻到干虫下面用头顶,竟然顶起来了,摇摇晃晃,眼看顶上去了,却掉了下来,正好把蚂蚁碰了个仰面朝天。蚂蚁一骨碌爬起来,想都没想,又换了种姿势,像只蜣螂那样头顶着地,用后腿往上举。结果还是一样。但它一刻不停,动作越来越快,也越来越没效果。

    ⑩我猜想这只蚂蚁一定是急于把干虫搬回洞去。洞里有多少孤老寡小在等着这条虫呢。我要能帮帮它多好。或者,要是再有一只蚂蚁帮忙,不就好办多了吗?正好附近有一只闲转的蚂蚁,我把它抓往,放在那个土块上,我想让它站在上面往上拉,下面的蚂蚁正拼命往上顶呢,一拉一顶。不就上去了吗?

    ⑾可是这只蚂蚁不愿帮忙,我一放下,它便跳下土块跑了。我又把它抓回来;这次是放在那只忙碌的蚂蚁的旁边,我想是我强迫它帮忙,它生气了。先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间。那只说,不白帮,过后给你一条虫腿。这只说不行,给两条。一条半。那只还价。

    ⑿我又想错了。那只忙碌的蚂蚁好像感到身后有动静,一回头看见这只,二话没说,扑上去就打。这只被打翻在地,爬起来仓皇而逃。也没看清咋打的,好像两只牵在一起,先是用嘴咬,接着那只腾出一只前爪抡起来,向这只的脸上扇去,这只便倒地了。

    ⒀那只连口气都不喘,回过身又开始搬干虫。我真看急了,一伸手,连干虫带蚂蚁一起拥到土块那边。我想蚂蚁肯定会感激这个从天而降的帮助。没想到它生气了,一口咬住干虫,拼命使着劲,硬要把它再搬到土块那边去。

    ⒁我又搞错了。也许蚂蚁是想试试自己能不能把一条干虫搬过土块,我却认为它要搬回家去。真是的,一条干虫,它会把它搬回家吗?

    ⒂也许都不是。我这颗大脑袋,压根不知道蚂蚁那只小脑袋里的事情。

    1怎样理解文中第⑤段画线句子的含义?

    2文中三个故事发生的时间顺序本来是:蚂蚁-蜣螂-小虫。然而本文却倒过来叙述,这样写有什么好处?

    3请从修辞的角度赏析第⑾段画线的句子。

    4文章的标题是“走向虫子”,如果换成“小虫·蜣螂·蚂蚁”好不好?为什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求,完成任务。

    ①杭州自2019年4月15日起,将执行电瓶车管理新规。新规要求,上路的电瓶车除了要到交警部门备案外,骑车人都要戴头盔,否则将受到交通处罚。王大伯对此新规,不以为然,他愤愤地说:“骑电瓶车又不是开汽车,还要戴头盔,真是没事找事!”王大伯的孙子听了说:“爷爷,你不能这样想,戴头盔是为了你的安全。”王大伯不耐烦地说:“小孩子,你懂什么!”如果你是王大伯的孙子,在此情景下,你将如何机智应对,化解王大伯的抱怨,使他认识到遵守新交规的重要性呢?

    ②易卜生说:“你最大的责任是把你铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力,一定也见过为自己的未来而努力打拼的人。回顾过往,你渐渐明白我们就是在不断努力中,成为了更好的自己。说起努力,你一定有不少联想与思考。

    题目:走着走着,花就开了。

    要求:①叙事具体生动,议论、抒情真挚自然,有一定的个人感悟;②文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要,请用A、B、C代替;③书写端正,不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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