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2024-2025学年(下)运城八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子标点符号使用正确的一项是(   )

    A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

    B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

    C.以《健康秩序,健康生活》为主题的中央电视台“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

    D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

  • 2、下列表述有误的一项是( )

    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

    那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

    A.这段文字主要的描写手法是动作描写。 B.从视觉方面写豆麦、月色、连山、渔火。

    C.从听觉方面写笛声。 D.从嗅觉方面写豆麦和水草发出来的清香。

  • 3、下列句子中“于”字用法和意思不同于其他句子的一项是( )

    A.祗辱奴隶人之手 B.庄子与惠子游濠梁之上

    C.汉阴 D.箕畚运渤海之尾

  • 4、下列词语字形及加点字的字音全对的一项是(     

    A.褪色                    (wū)                    慢不经心             纷至来(tà)

    B.浮燥                    皱(zhě)                    接踵而至             然而止(gá)

    C.幅射                    子(mí)                    暴风骤雨             销声迹(nì)

    D.颠簸                    辈(háng)                    不修边幅             词夺理(qiǎng)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成小题。

    蒹葭

    《诗经》

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    【1】诗中的“蒹葭”这一意象有哪些作用?请简要分析。

    【2】《诗经》多采用重章叠句的形式,重叠反复之中也有变化,请举一例说明这首诗中的变化之处在表情达意上的作用。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、在下列横线上填写出相应的句子。

    (1)树梢树枝树根根,________________________________,小米饭养活我长大。

    (2)兼葭萋萋,________________。所谓伊人,________________

    (3)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是:________________________________

    (4)《北冥有鱼》中,写鹏鸟要飞到南海时飞翔状态的句子:____________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请选择正确的答案:

    ①傅雷对儿子的指导,都像_____一样提出建议和意见。

    A、良师益友 B、老师 C、好朋友

    ②傅雷认为永远保持_____,到老你也不会落伍。

    A、青春 B、健康的心态 C、赤子之心 D、昂扬的斗志

    ③傅雷说,他最不赞成_____

    A、自己责备自己而不表现 B、做错以后情绪不高 C、做错以后若无其事

    ____是培养你心灵的酒浆

    A、辛酸的眼泪 B、优异的成绩 C、周游世界

    ⑤傅雷说,人总得常常____自己,不_____就解决不了问题。

    A、放纵 B、强迫 C、教育 D、鼓励

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、鲨鱼是海洋系统的“整容师”

    柳静

    ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

    ②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

    ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%

    ④研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

    ⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

    ⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。

    ⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

    (选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)

    1下列选项对本文内容的理解,错误的一项是(   )

    A. 本文是一则说明文,主要说明了鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了三个方面的作用,是海洋系统的“整容师”。

    B. 那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,不能适应海洋生物环境的变化,对它们来说,优化性将是一个致命打击。

    C. “其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。”一句中的“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其它海洋生物系统的影响缓慢的过程,表明了说明文语言的准确性。

    D. 在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下(所有鱼类)的尾鳍可以保护鱼类远离鲨鱼的追捕。

    2第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下列文章,按要求作文。

    “行走”是一种人生常态,“行走不仅靠双腿”,更需要头脑,需要智慧。青春年少的我们,常常行走在自然风景处,行走在艺术长廊间,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温暖里……这些丰富多彩的行走历程,让我们领悟,催我们奋进,促我们成长。

    请以“行走”为题目,写一篇文章。

    要求:①写一篇不少于600字的作文;②内容要具体,感情要真挚,除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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