1、把一根长米的铁丝折成一个正方体框架(没有剩余),这个正方体的表面积是______平方米,体积是______立方米。
2、王老师要焊接一个长方体框架,可使用的材料如下。
铁条长度 | 25厘米 | 20厘米 | 15厘米 | 9厘米 |
铁条根数 | 5 | 6 | 3 | 4 |
为了方便起见,在不对铁条进行切割的前提下,王老师可做的这个长方体模型长、宽、高分别是________厘米,________厘米和________厘米;如果在这个长方体外面糊上一层包装纸,在里面最多可以放________个棱长为3厘米的小正方体木块。
3、直径为10厘米的圆的面积等于 平方厘米(结果保留π).
4、。
5、一个数的是18,这个数的
是________。
6、一套衣服共300元,裤子的价钱是上衣的,裤子的价钱是( )元,上衣的价钱是( )元。
7、的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就得到最小的质数。
8、一个长方体容器,从里面量长15分米、宽10分米、水深10.25分米,容器中浸没着一个小铁块,当铁块从水中取出后,水面下降了0.4分米,这个小铁块的体积是(______)立方米。
9、六年级组有775人,男生占六年级组的52%,男生有( )人。
10、某餐厅7月份应缴税款4500元,营业税率是6%,营业收入________元.
11、把+
+
+
+
改写成一道乘法算式是( )。
12、“六年级(1)班的女生人数是男生人数的”这句话中把(_________)看作单位1”,把(_________)平均分成8份,(_________)相当于其中的7份。
13、(填折扣)。
14、把10克糖溶解在90克水中,糖占糖水的_____%.
15、用12的因数写一个比值是3的比例_____.
16、﹣6与0之间一共有5个负数。( )
17、五(1)班学生中男生占47%,女生占51%. (____)
18、12后面添上一个“%”得到的数,就是原数缩小100倍。 (_____)
19、小明和小红的年龄之比是5:4,两年以后他们的年龄之比不变。 (____)
20、用三张同样大小的正方形白铁皮,分别按下面三种方式裁剪出不同规格的圆片。剪完圆片后,第三种裁剪方式剩下的废料最多。(________)
21、加工一批零件,甲要用10小时,乙要用8小时,那么甲的工作效率比乙的工作效率低( )。
A.20%
B.25%
C.120%
D.125%
22、0.75∶1.25化成最简整数比是( ),比值是( )。
A.5∶3;0.6
B.3∶5;
C.3∶5;0.6
D. 5∶3;
23、下列说法正确的是( )
A.真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数。
B.物体的体积就是它的容积。
C.男生12人,女生20人,男生与女生的比值是3:5。
D.3米的和7米的
同样长。
24、×6=( )
A. B.1
C.0 D.5
25、如下图是某小学六(1)班50名同学喜欢的体育运动统计图。下面说法不正确的是( )
A. 喜欢篮球的人数占全班人数的40%.
B. 喜欢打乒乓球的有40人。
C. 喜欢打乒乓球的人数是踢足球人数的2倍。
26、1+3+5+7+9+7+5+3+1=________
27、直接写出得数。
=
=
=
=
=
=
28、计算下面零件的表面积。(单位:厘米)
29、六年级一班的同学要去书店购买30本《中国故事》,每本书标价为10元。有A、B、C三家书店都在打折促销,具体优惠方式如下:
A店:九折优惠;
B店:每买5本赠送1本,不满5本不送;
C店:每满70元减10元。
请问去哪家书店购买更划算?(请用计算方法说明理由)
30、下面是六(1)班学生喜欢读书的类别情况统计图。
(1)喜欢读小说的学生占总人数的百分之几?
(2)六(1)班有5人喜欢读漫画,你知道这个班一共有多少人吗?
(3)从统计图中你还发现了哪些信息?你对同学们喜欢读书的情况有什么好的建议?
31、将圆沿直径平均分成16个小扇形,用如图(圆的半径为r,周长为C)所示的方法,可以拼成一个近似的梯形。这个梯形的上底等于圆周长的 ,用字母表示为:a= ,下底等于圆周长的 ,用字母表示为:b= ,高等于圆半径的 倍,因为梯形的面积S= ,所以圆的面积计算公式是什么?(写出推导过程)S= 。
32、某果园有脐橙树200棵,_____________。该果园有多少棵李子树?(根据条件只列式,不计算)
(1)李子树的棵数是脐橙树的。_______________
(2)李子树的棵数比脐橙树多。_______________
(3)脐橙树的棵数是李子树的。_______________
(4)李子树的棵数比脐橙树少。_______________
33、鸭的孵化期是32天,鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期是多少天?
34、在方格纸上画出图形B和图形C。
(1)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B。
(2)将图形B向右平移6格,得到图形C。
35、将方格里的梯形面积按1∶2分成两个三角形。
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