1、填一填。
1.“喊”“咽”“吵”“吱”,这些字都有_________,多表示_______,我还能写出三个类似的字:________、_________、________。
2.“吱吱嘎嘎”是表示声音的词语,请你再写出几个类似的词语。
_______________ __________________ _______________
2、____________的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕____________的微云。忽然,海面上刮起了大风,________________。被月光照得________________,一个连一个朝着岸边________________……
3、词语翘翘板。
(1)试着写出下列词语的近义词。
激励( ) 痴迷( ) 访问( )
(2)试着写出下列词语的反义词:
自信( ) 正确( ) 奖励( )
4、你知道这些数字俗语吗?
1.表示实实在在,不可更改时用
2.表示距离远时用
3.表示一样东西两人平分时用
4.表示某人干事麻利时用
5.表示差不多时用
6.表示某人打小算盘时用
7.表示归根到底时用
8.表示把握大时用
9.表示很不容易时用
10.表示信心十足时用
5、根据所学的内容填空。
(1)天街小雨润如酥,_______________。
(2)苟利于民,_______________;苟周于事,_______________。
(3)“人固有一死,_______________,_______________。”这是中国古时候著名的文学家___________说的话,告诫我们要有正确的生死观。
(4)中华自古多义士,“谁道人生无再少? _______________!休将白发唱黄鸡”这是苏轼的豪情;“_______________,任尔东西南北风”这是郑燮的坚韧;“_______________,快走踏清秋”这是李贺的抱负。
6、阅读古诗,完成练习。
咏柳
[唐]贺知章
碧玉 一树高,万条垂下 。
谁裁出, 春风似 。
【1】将诗句补充完整。
【2】字词解释。
裁:________ 似:________
7、课外阅读。
秋天的树叶醉了
李德民
秋天的阳光是一种酒。
你看,树叶可能醉了,
摇摇晃晃的,脸还有些红。
这些树叶真逗,
喝醉了话就特别多,
沙沙、沙沙……
一遍一遍不停地说着好像在炫耀着什么。
顺着它手指的方向,
我看见大地,
一片金黄。
(选自《发芽的铅笔》万卷出版社)
【1】照样子写词语。
①像“沙沙”这样子的拟声词还有________ ________
②像“摇摇晃晃”这样的AABB式的词语还有________ ________
【2】“这些树叶真逗”的“逗”字意思是( )(单选)
A.引逗
B.招引
C.有趣;可笑
D.停留
【3】下列选项里所描写的季节和选文不同的是( )(单选)
A.萧萧悟叶送寒声,江上秋风动客情。
B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
C.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
【4】作者说“秋天的树叶醉了”的依据是( )(多选)
A.树叶摇摇晃晃的
B.树叶的脸有些红
C.树叶的话特别多
【5】秋天的树叶在炫耀着什么呢?从诗中找一找,写出你的理解吧。
____________________________________________
8、默写《望天门山》并填空。
,碧水东流至此回。
两岸青山相对出, 。
【1】将古诗补充完整。本诗作者是 代诗人 。
【2】诗的前两句突出天门山的_______,后两句突出天门山的_______。
9、阅读
[材料一]2021年5月22日,“杂交水稻之父”、“共和国勤章”获得者、中国工程院院士袁隆平在湖南长沙去世,享年91岁。
[材料二]袁隆平是2004年“感动中国十大人物”获得者之一。颁奖辞这样写道:他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;而当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
[材料三]袁隆平曾说,他一直有两个梦,第一个是禾下乘凉梦,“我梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水稻高产,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。”另一个梦,是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。
[材料四]网友悼念袁隆平的漫画作品
【1】用简洁的语言概括材料、材料三的主要内容。
材料一:__________
材料三:__________
【2】由材料一、材料二可知,袁隆平被誉为“__________”,获得过“__________”和“__________”。
【3】由材料三可知,袁隆平院士的两个梦分别是“禾下乘凉梦”和“_________”,“禾下乘凉梦”其实指的是________________。
【4】袁老去世不久,材料四中的漫画蹿红网络。请结合材料,完成练习。
漫画表现了袁隆平的___________梦,文字中的“我歇会儿”指的是_____________,“你们加油”指的是_______________。
【5】请你结合材料和对袁隆平的了解,为他写一段评价语。
__________________________
10、课内阅读。
一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟儿,去姥姥家,一口气走出了二三里。娘儿俩路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。两个人走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚。亭子外边,花开得茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“……八枝,九枝,十枝”。他想折下一枝来,戴在耳丫上,把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话,就缩回了手。后来,花越开越多,数也数不过来了,此地就变成一座大花园……
【1】根据不同的读音给下列各字组词
喝________________ 数________________
【2】写出下列词语的近义词和反义词
茂盛——________________ 喜爱——________________
【3】用“ ”画出语段中的比喻句,再用该句中的比喻词写一个比喻句。
【4】妈妈为什么不让小孩儿折花呢?
___________________
11、阅读理解。
草船借箭(节选)
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”
【1】“督”字的音节是__________,部首是__________。
【2】“误”的意思有:A.错误 B.耽误 C.使受损害 D.不是故意地
(1)文中“误”的意思是(________)。
(2)“我不小心误伤了这只小鸟”中,“误”的意思是(________)。
【3】周瑜是一个阴险狡猾的人。他表面上对诸葛亮很客气,内心却暗藏杀机。客气表现在:_________,暗藏杀机的具体表现是:_____________
【4】我认为诸葛亮具有______________的特点。
【5】文中的哪个人物给你的影响最深刻?为什么?
___________________
12、阅读。
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,用来感谢他们帮忙授(shòu)粉。因此好多桃花和蜜蜂成了要好的朋友。
但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大叫大骂:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇(yáo)动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,别的桃花凋(diāo)谢后都结了很大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了,没有结果。
自私不仅会失去朋友,也会伤害自己。
【1】这段话共有(______)个自然段。
【2】下面对词语的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“自私”一词是指自己喜欢自己。 (______)
(2)“凋谢”与“盛开”意思相反,是指花叶脱落。 (______)
【3】短文中画“ ”的句子应读出( )的语气。
A.难过 B.生气、不耐烦 C.着急
【4】大多数的桃花见到蜜蜂是怎样做的?请用“ ”在文中画出来。
【5】为什么只有那朵桃花凋谢了,没有结果?
_______________________________________________________
【6】这个故事告诉我们一个什么道理?
_________________________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,(长出 挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出 挂满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】用“/”去掉括号里不恰当的词语。
【2】“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。
【3】根据短文内容连一连。
春 叶片肥肥
夏 芽瓣嫩嫩
秋 树叶落地
冬 树叶金黄
【4】填一填。
文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。春天,_____________。夏天,____________。秋天,____________。冬天,____________。
14、阅读检阅台
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!
【1】这篇短文有______句话。
【2】小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。
【3】选一选。
①红色 ②绿色
晴天时,小叶红豆树的叶子呈( );阴雨天时,它的叶子是( )。
15、将下列句子改为转述句。
(1)老婆婆说:“唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
__________________
(2)裁缝对顾客说:“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”
____________________
16、句子训练营。
(1)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
_________________________________________________________
(2)谁也不知道,一支铅笔有多少梦想。(改为反问句)
_________________________________________________________
(3)一条尾巴怎么能有一只猫呢?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(4)他穿着一件崭新的毛衣和帽子。(修改病句)
_________________________________________________________
(5)哈,多么好玩!多么开心!(用加点词造句)
_________________________________________________________
17、把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
____________________________________________________
2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
____________________________________________________
3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
____________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)在我们心目中,老师是挺拔的大树,能够为我们遮风挡雨;老师是_______,能够________;老师是______,能够________。(仿写句子)
(2)我们举办并策划了一次终生难忘的毕业联欢会。(修改病句)
________________________
(3)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(换一种说法,意思不变)
_____________
(4)永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
这句话运用了________的修辞方法,表达了“我”对________________________的感激之情。
(5)有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性,他们一旦碰了钉子,走了弯路,就开始怀疑自己是否有研究才能。
句中“碰了钉子”的意思是______________,这句话告诉我们_____________。
19、将下列句子改为第三人称转述。(9分)
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(2)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
(3)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
20、我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。(缩句)
_____________________
21、仔细观察:图中都有谁?他们在什么地方干什么?写一段的话。(不会写的字写拼音)
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