2024-2025学年（下）哈尔滨八年级质量检测语文

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是(   )

A.头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。 B.像一条大白鱼在浪花里窜。

C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城 D.再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。

2、下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是( )

A．腈纶（qínɡ） 缄默（jiān） 戛然而止（ɡā）

B．斡旋（wō） 拾级（shí） 怒不可遏（è）

C．龟裂（jūn） 翌日（lì） 挑拨离间（tiāo）

D．归省（xǐnɡ） 襁褓（qiǎnɡ） 销声匿迹（nì）

3、下列各句中，加点成语使用不当的一项是（   ）

A.每当我遇到问题不知所措时，都会向父母寻求帮助。

B.小女孩被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

C.随着人们生活水平的不断提高，村口马路上的车辆从早到晚川流不息。

D.晚上，我悠闲地在花园散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

4、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）

千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_________，_________，_________，_________。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧！而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。

①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放

②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋天开出甜蜜淡雅的花

④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头

A. ③①④②   B. ④①②③   C. ③④②①   D. ④②③①

5、阅读下面的词，完成小题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

宋  苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静，时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【1】赏析“缺月挂疏桐，漏断人初静”。

【2】作者借孤鸿自比，抒发了怎样的心境和人生志趣？

6、根据提示补写名句或填写课文原句

①木受绳则直， 。

② ，流水前波让后波。

③角色满天秋色里， 。

④ ，儿女共沾巾。

⑤《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的句子是 ，   。

⑥《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是   ， 。

7、请简述保尔·柯察金的四次生死经历。

8、冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！

【1】第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么？

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

【2】第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？

9、本学期我们所学过的《壶口瀑布》《登勃朗峰》等都是著名的游记。我们同样都有过旅游的经历，在旅途中欣赏美景，产生遐想，抒发情感。现在请你选择一处游览过的景点，写一篇游记。

要求：①写一篇游记。②题目自拟，立意自定，不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。