1、下面句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.19岁的中国棋手柯洁,作为目前人类棋手最高水平的代表,将领衔中国顶尖高手正式挑衅人工智能。
B.人之所以为高级动物,其根本属性在于有理性,能节制,正如贝多芬所说的“人们应当以理性来面对一切”。
C.大千世界,包罗万象;社会生活,千姿百态。光是上下学路上的道听途说就能为我们提供不少写作素材。
D.静谧的风拂遍江南,带着星星点点的花香,细闻之下似有禅意,让人宁静,让人释怀,让人就这样目空一切。
2、下面句子没有语病的一项是( )
A.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.历史和现实已经并将继续证明,任何人都无权剥夺中国人民追求美好生活的权利,任何力量都不能阻挡中华民族实现伟大梦想的步伐。
D.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
3、下列词语的书写有误的一项是( )
A. 帷幕 潮汐 雾霭 花香鸟语
B. 悬殊 致密 凋零 偷偷摸摸
C. 萌发 踪迹 追溯 草长莺飞
D. 邀请 希疏 次弟 周而复始
4、下面关于修辞判断有误的一项是( )
A.世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)
B.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。(比喻)
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。(排比)
D.光明!光明!快给我光明!(反复)
5、阅读下面诗歌,完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
【1】对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 这是一首送别诗,表达了对友人的惜别之情。
B. “城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。
C. 颈联“海内存知己,天涯若比邻”两句是全篇的中心所在.语言形象而凝练,饱含深情而富有哲理。
D. 这首诗是宋代诗人王勃写的,诗中用质朴的语言抒写壮阔的胸襟。
【2】赏析“海内存知己,天涯若比邻”这一千古名句。
6、请将下面的古诗默写完整。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
_________,__________。
_________,__________。
_________,__________!
7、阅读下面选段,回答问题。
我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
(1)这段文字选自《____________》。
(2)这段话出自作者写给儿子________的信。字里行间可见,他是一个怎样的父亲?
(3)综观全书,我们知道,这位父亲教育儿子的信条是:(_____)
A.艺术上要取得成就
B.随遇而安
C.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
8、阅读下面一组材料,回答后面小题。
“自然缺失症”离你有多远?
【“自然缺失症”正蔓延】
①“自然缺失症”这一概念,由美国记者兼儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中提出。自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症,而是当今社会的一种危险的现象,即儿童在大自然中度过的时间越来越少,从而导致了一系列行为和心理上的问题。
②《城市中的孩子与自然亲密度调研报告》显示,在我国每周户外活动时间少于3小时的孩子则达到48.5%。
③“宅”这种生活方式正在儿童中蔓延。一方面,一些父母把孩子圈在狭小范围内,以保证安全和卫生。另一方面,父母正试图让孩子更早地接受教育。城市里的孩子往往见多识广、能说会道。但由于被割裂了与自然的联系,会失去感知能力。这种情况下,他们感受不到花鸟鱼虫的细节之美,体会不到新发现的快乐,可能无法静下心来观察某个事物,之后就会表现出缺乏注意力等问题。
④电视、电脑、手机的普及,更是给了孩子更多留在室内的“理由”。2012年,厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》,获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。课题研究调查中问到:“有一项调查‘我们身边的生物’,你到哪里完成这项作业?”对此,88%的同学回答“上网找”。眼下,孩子们能够轻而易举地获得知识,看似变得“聪明”,但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时,他们的创造力就遭到了极大削弱。
⑤缺乏在自然中的学习、探索和体验,不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷,还可能让孩子变得孤独、焦躁,对自然缺乏尊重。
⑥据《新闻晚报》报道,不少人开始呼吁社会各界关注“自然缺失症”这一现象。一些环保、教育专业人士和家长集体发出倡议:家庭和学校共同保证每个孩子每天能有1小时以上的户外活动时间;家长不要因为省事,把孩子过度暴露在电子产品前,接触电子产品平均每天不宜超过1小时;节假日,请家长尽可能带孩子去公园和自然地域游览体验……
⑦绿洲生态保护交流中心还建议学校开设户外课程,在自然环境中进行教学。教育学者陈建翔在接受中国青年报记者采访时,虽对这种教育方式表示赞赏,但他却把解决问题的矛头指向了家长。他指出:“每一个孩子都是大自然的产物,具有极大的潜能。家长应该尊重孩子的天性,重视大自然的力量。在学习抽象知识之前,首先要让孩子的潜力和天性,在自然中得到充分的发挥和显现。”
【健康知识勤调查】
影响家长忽视孩子走进自然、参加锻炼的因素分析。
表1 家长对健康知识了解程度调查统计表
项目 | 非常了解 | 很了解 | 一般 | 不了解 | 没必要了解 | 总人数 |
人数 | 12 | 23 | 93 | 23 | 15 | 166 |
百分比 | 7.23% | 13.86% | 56.02% | 13.86% | 9.03% |
表2 家长对健康三维观的认识程度调查统计表
项目 | 人数 | 百分比 |
心理健康 | 12 | 7.23% |
生理健康 | 92 | 55.42% |
良好的社会适应能力 | 9 | 5.42% |
心理健康和生理健康 | 18 | 10.84% |
心理健康和良好的社会适应能力 | 10 | 6.02% |
生理健康和良好的社会适应能力 | 17 | 10.24% |
生理健康和、心理健康及良好的社会适应能力 | 8 | 4.82% |
【典型个案试剖析】
申甲是一名8岁的女孩,父亲是在长沙工作的一名会计师,一年前,申甲被父亲从邵阳农村的老家接到了长沙。为让女儿习惯城市生活,父亲给申甲报了培训班,其余时间就是在家看电视,户外活动很少。慢慢地,女儿的变化让父亲申先生不知所措,“以前女儿很乖,到了城里后,慢慢地没以前听话了,她看电视的时候跟她说话,得说两遍她才会给你反应,甚至还不耐烦冲我发脾气。”申先生不知道问题出在哪儿,他决定带女儿去长沙最好的医院看看。
【1】【“自然缺失症”正蔓延】专栏,从哪些方面对“自然缺失症”进行了说明?
【2】教育学者陈建翔为什么把解决问题的矛头指向了家长?请结合【健康知识勤调查】中的两个统计表中的数据说说其中的原因。
【3】请你根据阅读选文后获得的知识,解决下面的问题。
【典型个案试剖析】中的申先生带女儿去医院后,
(1)申先生的烦恼能解决吗?为什么?
(2)如果不能解决烦恼,那么申先生又该怎么办呢?
9、根据要求作文。
阳春三月,万物复苏,大自然的一切已然苏醒。看,春天朝气蓬勃的原野,蝴蝶飞在百花丛中,与百花嬉戏。听,校园操场上初三学哥学姐铿锵誓言,如春雷撼人心魄,似战鼓催人奋进。更有来自母校,老师,父母所有人给我们带来的沁人心牌的温暖——在人的一生中,我们也许会错过许多东西,这会使我们为之遗憾,后悔。
请以“不负这春光”为题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)文中请不要使用真实的地名、人名。(3)书写工整,卷面整洁。不少于600字。
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