广东省云浮市罗定市2025年小升初（9）语文试卷(含答案)

1、把下列词语补充完整。

（________）的夜晚   （________）的装饰   （________）的光芒

（_________）的风景画  （_________）的晚霞 （_________）的原野  

（________）精湛 （________）严肃   （________）张开  

（________）震撼 （________）糟蹋   （________）荣誉

2、辨字组词。

罗（_____）  锣（_____）

世（_____）  泄（_____）

尊（_____）  遵（_____）

3、给下面加点字注音。

削弱__________ 眼睑__________ 嗜好__________ 剔透__________ 侵略__________　

强逼__________ 谴责__________ 平衡__________ 步履__________ 执拗__________

4、根据问题写俗语。

河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？俗语“___，___”会告诉你的。

5、给加点的多音字注音。

1．船两头都系___着绳子，管理处的工人拉回来，拉过去，安全系___数很高。

2．弟弟在家吵得人不得安宁___，我宁___可躲到图书馆去看书，那是个宁___静的港湾。

3．交通要塞___往往因为塞___车，而使交通堵塞___。

6、阅读理解。

清平乐

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。  春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【1】词，又称长短句，极盛于__________（朝代），“清平乐”是__________名。

【2】根据这首词的内容，作者写的应是________（初春／春末夏初）时节。整首词以“_________”这一句为总起，写出了作者对春天的寻觅。词中所写的“___________”一句能让我们体会到作者寻春不见的内心感受。（后两空用原文回答）

【3】这首词写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。

___________________

7、课内阅读。

【1】补充古诗。

【2】这首诗是 代诗人高鼎写的《 》。诗中的“纸鸢”指的是   。这首诗描写了一幅   的风景图。

【3】诗中的孩子们放学后急忙去干什么了？你觉得春天还可以干什么？

_________________________________

8、阅读古诗，回答问题  望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】本诗的作者是___________。

【2】理解下面词语的意思。

和：______________________   镜未磨：_____________________

【3】古诗中画线的句子，运用了___________的修辞手法，形象地写出了_____________________________。

【4】后两句的意思是：_____________________________________

9、课内阅读

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，オ到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树从里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在血下面找榛子。

【1】给下列加点字注音

松鼠( )躲藏( ) 追逐( )   歇凉( )

【2】从文中找出下列词语的近义词。

灵敏——( )   轻巧——( )

【3】这段文字选自___________，它的作者是_________（国家）的________。这是一篇 _________ 文。

【4】松鼠讨人喜欢的原因是： ________________ ，________________。

【5】判断下列说法的对错。（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。( )

（2）松鼠冬天在雪下面找榛子，不需要把雪扒开。( )

【6】选文中哪一句话说明松鼠最不像四足兽？

____________________________________________________________

10、纸灯笼（节选）

曹文轩

葵花睡不着了，黑暗里（睁着 盯着）眼睛，想着奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了？她记不得了，只觉得已经很多很多天了。

她担心地想着：奶奶好些了吗？有一刻，她想到了奶奶的死。眼泪就从眼角上滚下来。“奶奶怎么会死呢？”她叫自己不要伤心。“很快就要见到奶奶了。”她要让奶奶看看她挣了多少钱！她是多么能干！她（希望 愿意）大船快一点儿走。不一会儿，她迷迷糊糊地又睡着了。等婶子们将她推醒，

大船已在油麻地的码头上靠下了。天还未亮。

她钻出了船舱，朝前望去，一眼就看到了桥上的纸灯笼。灯笼的光是橙色的。她认识，这是她家的灯笼。她用手一指， 对婶子们说：“我家的灯笼！”她朝着灯笼，大喊一声：“哥！”

灯笼犹疑地晃动了一下。“哥！”葵花更（大声 小声） 地叫了一声。全船的人都看到了：灯笼在大桥上，一个劲地晃动着，从桥上向码头飞速而来。青铜看到了葵花。

葵花对婶子们说：“是我哥哥！是我哥哥！”全船人都知道葵花有个特别好特别好的哑巴哥哥。葵花深情地朝全船人摇了摇手，在一个大人的帮助下跳到了码头上。

兄妹俩跑动着，在码头中间，面对面站住了。全船的人都看着。过了一会儿，青铜拉着葵花的手走了。

走了几步，葵花回过头来，朝船上的人又摇了摇手。青铜也回过头来，朝船上的人摇了摇手。这之后，他们就手拉着手， 一直走进黑暗里。

（选自《曹文轩经典作品 青铜葵花》中国少年儿童出版社）

【1】在文中选择正确的词语打“√”。

【2】从文中选择适当的词语填空。

（_____）地睡着 （_____）地晃动

（_____）地跑来 （_____）地摇手

【3】葵花在船上担心的是什么，由此你知道她出来挣钱是为了什么吗？

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【4】选文主要讲了一件什么事？你从中感受到了什么？

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【5】你还读过作者的哪些作品呢？给大家简单介绍一下吧。

___________________

11、我来读短文，然后回答问题。

                                    故乡

        只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

        每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

        我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

（1）从文中找出以下词语的近义词。

摇动（       ）   空闲（       ）   忧愁（       ）   悄悄（       ）

（2）联系上下文理解词语的意思。

①无法自己：                                                      

②轻纱薄翼：                                                      

（3）画线的句子中的“它”指的是（           ）。

（4）找出文中的一句比喻句写在横线上。

（5）“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡

的（             ）、（             ）、（             ）、（             ）等表达自己对家乡的思念。

（6）作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（             ） ，（             ）。”当秋风起时想起“（                  ），（ ）

12、阅读《四季之美》片段，并回答问题。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。【 】的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人【 】。

【1】按原文内容把选义补充完整。

【2】用“______”画出片段的中心句。

【3】作者看到了夕阳下的__________和大雁，听到了风声和__________，感受到秋天黄昏的美丽动人。这里主要用的是__________描写的方法。仿照这种描写方法，试着把下面的画面写具体。

漫步村庄，我被一条清澈的小河留住了脚步。_______________________________________

13、回顾课文《麻雀》经典语段，回答后面的问题

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锐利、锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，（渴望、失望、绝望）地尖叫着。

老麻雀用自己的身qū（ ）掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场bó（ ）斗。在它看来，猎狗是个多么páng（ ）大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】请在第一自然段的括号里用“√”标出恰当的词语；在第二自然段的括号里写出正确的汉字。

【2】文中画线的句子，把__________比作了__________，从这样的描写中，我读出了__________。

【3】老麻雀浑身发抖，是因为：___________。

可是它又果断地飞了下来，是因为：___________。

【4】“一种强大的力量使它飞了下来”。这“强大的力量”指的是__________。

14、课文片段阅读。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高高的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，相互追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。

【1】这一段讲松鼠的_____________。

【2】松鼠只喜欢住在_____________。

【3】松鼠在夏天活动的时间是_____________。

15、把陈述句换成把字句

我看完了这本书。

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16、句子大杂烩   请你把下面的句子改为“被”字句。

(1)雨水把我的衣服淋湿了。

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(2)爸爸把路旁柳树下的一根枝条递给了妹妹。

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17、照样子，把两个句子合并成一个句子。

例：我想念爸爸。

妈妈想念爸爸。

我和妈妈都想念爸爸。

小明在打球。

小力在打球。

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18、1997年的一个秋日，我在一个矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。（缩句）

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19、按要求完成句子练习。

1.魔王抢去了美丽的公主！（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句_____________________________

“被”字句______________________________

2.爸爸拾起一根又长又细的枝条。（缩句）

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3.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（用画线词写句子）

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4.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（扩句）

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20、按要求改写句子。（2分）

（1）一阵狂风刮倒了那棵树。（把字句）

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（2）葡萄挂在架子上。（扩写句子）

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21、表达与交流。

祖国的大好河山到处都是风景如画，美不胜收。请选择一处你印象深刻的景物，以《这处美景惹人醉》为题写作。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，尝试着写一写景物的静态和动态美，表达出对这处景物的喜爱之情。