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河南省新乡市获嘉县2025年高考模拟(5)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,组词语。

    欣(      换(    淡(      功(    迷(    

    欢(      唤(    谈(      攻(    谜(    

  • 2、我会照样子加部首,再写成词。

    马(蚂) (蚂蚁)       ( ) ( )       ( )   ( )

    ( ) ( )       ( ) ( )       ( )   ( )

  • 3、说说你对下列句子的理解。

    (1)为是其智弗若与?曰:非然也。

     

    (2)孰为汝多知乎?

     

    (3)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

     

     

     

  • 4、多音字组词。(4分)

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 5、填上合适的词。

    鲜红的________  敬爱的________

    难忘的__________ ___________的长裤

    _________的头巾 _________的鼓点

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读

    晓出净慈寺送林子方

    ( )风光不与四时同,( )映日荷花别样红。

    ( )接天莲叶无穷碧,( )毕竟西湖六月中。

    1按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。

    ( )( )( )( )

    2这首诗的作者是__________代诗人__________

    3选择合适的意思,把序号写到括号里。

    晓( )

    A.早上 B.知道 C.明白

    4选择合适的意思,把序号写到括号里。

    四时( )

    A.下午四点 B.春夏秋冬四季

    5选择合适的意思,把序号写到括号里。

    接天( )

    A.连接到天上 B.天地相接 C.涌到天边

    6写出诗中表示颜色的字。

    _____________________________________

    7本诗描写的是哪个季节的景物?

    _________________________________________________

  • 7、古诗阅读。

    池州翠微亭

    (宋)岳飞

    经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。好水好山看不足,马蹄催趁月明归。

    【1】诗的首句从自己的经历说自己度过了紧张的岁月,“________________”说明时间长;第二句写游山,“________________”点明时令;“________________”表明此行的目的。

    【2】与末句呼应的诗句是“________________”表达对山水的依恋。

    【3】形象地写出征战之苦的诗句是“________________”。

    【4】这首诗表达了诗人_____________,诗中最能表现这种情感的诗句是“___________________________”。

  • 8、古诗二则。

    春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

    好雨知时节,                                                  剑外忽传收蓟北,

    当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

    随风潜入夜,                                                  却看妻子愁何在,

    润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

    野径云俱黑,                                                  白日放歌须纵酒,

    江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

    晓看红湿处,                                                  即从巴峡穿巫峡,

    花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

    注释:                                                              注释:

    ①发生:使植物萌发、生长。                      ①剑外:指四川剑阁以南地区。

    ②野径:田野间的小路。                            ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。

    ③红湿处:被雨水打湿的花从。                  ③青春:指春天。

    ④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。

    ⑤锦官城:成都的别称。

    【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

    锦官城(zhòng     chóng )                 (juàn     juǎn )

    【2】理解词语意思。

    妻子:___________________________________

    【3】写出诗句的意思。

    随风潜入夜,润物细无声。

    _________________________________________

    【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

    诗题

    (内容、体裁等)不同之处

    相同之处

    不同项目

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    春夜喜雨

    ____

    ____

    ____

    ____

    闻官军收河南河北

    ____

    ____

    ____

    ____

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、游庐山瀑布

    迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新,猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声越来越近。我们听到的先是一阵哗哗;然后,越近越觉得会有狂风巨浪向我们袭来;最后,声音响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布的吟唱。

    不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!

    忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。

    雨过天晴,天空挂起一道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力;彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。

    1.庐山风景区的空气     ,给人的感觉是       

    2.画线句子中,“长长的白绸带指的是    。如果你在那里,你还会觉得它像            

    3.作者游庐山瀑布时,先写它的声音;再写它像白绸带,写雨水夹杂着瀑布的水花像          ;最后写雨过天晴,    给庐山瀑布增添了无穷的魅力。 

    4.如果你是庐山风景区的导游,请你用一句古诗向游客介绍庐山瀑布。

  • 10、阅读理解。

    草原(节选)

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更 ,天空是那么 ,空气是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。在天底下, ,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    【1】在横线上按原文填空,在括号里填写合适的关联词语。

    【2】这段话按照____________的观察顺序,描写了天空、小丘、羊群等景物,构成了一幅明丽、优美的画面,我能为这幅画面取一个名字:______________

    【3】选文主要运用了________________的修辞手法。根据画波浪线的句子想象一下,草原上羊群活动的情景还可以这样仿写____________________________

    【4】品读文中画横线的句子,作者借助骏马和大牛的表现,生动形象地表现出草原______________________的特点,表达了自己___________________之情。

  • 11、读一读,做一做。

    云姑娘

    天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早晨,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。

    快下雨的时候,云姑娘穿上一身黑黑的衣服。

    云姑娘的衣服真好看。

    【1】短文一共有_____段话。

    【2】我能从文中用“〇”圈出表示颜色的词语。

    【3】像“红红的”这样的词语我还能写两个。__________

    【4】我会从文中找出下面词语的反义词。

    晚——_____ 黑——_____ 下——_____

    【5】文中有一句话赞美了云姑娘,我能在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

    【6】我想对云姑娘说:云姑娘,_____________

  • 12、动脑筋,回答问题。

    在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨(chàn  càn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

    海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数(shǔ shù);铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

    海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺(tiào yáo )望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。 

    海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障(zhàn  zhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 

    每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。

    1.给短文加一个合适的题目。

    2."字在字典中的解释有:①胜利;②打败;③超过;④优美的;⑤承受。在"旅游胜地"中应取第(   )种解释。请根据它的意思再分别用组两个词。(1+2分)

    _____________________________________________________________________________

    3.选择文中带点字正确读音。

    _______________________________________________________________________________

    4.填空

    (1)文章第二自然段主要写了海南岛的______,是从______、______、______三个方面来写的。 

    (2)第三自然段主要写了海南岛的______,突出介绍了______、______、______、______等名胜。

    5.判断下列说法的正确。

    (1)文章第一自然段用了打比方的手法。( ) 

    (2)"海南岛的椰林风光最逗人喜爱"是拟人的说法。(   ) 

    (3)"闪闪发光""海南风光"中的""意思不同。( ) 

    (4)"东升""西沉"是对反义词。(

  • 13、课外阅读。

    片段一

    熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声,最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了,小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼物呢?它们你望望我,我看看你,神秘地笑了,这是个秘密!当它们三个离开时,熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了,会爬墙了,一直爬到了熊奶奶家的窗上,挡住了火辣辣的太阳,熊奶奶惊喜地大叫起来:“快看啊,快看啊,我有绿色窗帘啦!”

    片段二

    一条蓝色的窗帘跟着风飞舞旋转起来,它多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说 哥哥 看 它可以做我们的野餐毯 就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

    【1】给文中的画“ ”的句子加上标点符号。

    【2】从文中找到合适的词语填写在括号里。

    ( )的鲜花       ( )地笑       ( )的歌声       ( )地说

    【3】边读边猜测,根据短文内容填空。

    (1)片段一中熊奶奶的绿色窗帘跟________________________它们三个有关系,它们送的礼物有可能是______________________________

    (2)片段二中蓝色的窗帘有可能去过哪些地方呢?_________________

    【4】从片段二中划波浪线的句子中你体会到了什么?

    ________________________________

  • 14、阅读理解

    钩蝴蝶的小姑娘

    娅俐

    我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁的不爱钓鱼的小女儿。每到周末经常会听见那小女孩委屈的哭泣声。

    记得那是一个云淡风轻的午后,我听到一阵银铃般的欢笑声。我循声抬头望见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩飞舞,手握鱼竿的是那“不爱钓鱼”的可爱的小姑娘。我好奇地走出去问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶。

    我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光,但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中。

    我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如天使般可人。而那朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发光,又如一泓碧水----清澈见底。

    选择一朵花做钓饵,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,却依然可以钓到心满意足的美好和欢乐。不知这个浮华喧嚣的现实生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路。

    【1】本文主要写邻居家的小姑娘用________做钓饵在阳台上垂钓,钓到的除了______________________,还有__________。(用文中词句填空)

    【2】文中画线句子把____比作 ______,表现了小姑娘的_______________

    【3】小姑娘喜欢垂钓,为什么不跟父母去郊外钓鱼?

    _______________

    【4】作者为什么认为小姑娘“如天使般可人”?以下理解有误的一项是(   )。

    A.精致的钓鱼竿、娇艳的玫瑰和午后的阳光让小姑娘显得特别“可人”。

    B.小姑娘的“可人”表现在她有一颗纯真、清澈、快乐的童心。

    C.小姑娘温柔善良的心和对生活的热爱深深地打动了我”,使“我”感觉她如“天使般可人”。

    【5】读了短文以后,你认为怎样才能获得真正的快乐?

    _________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。(缩句)

    _________________________________________

    (2)小明问我:“今天放学后,到我家做作业,行吗?”(改为间接引语)

    _________________________________________

    (3)姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。(修改病句)

    _________________________________________

    (4)没有辛勤的付出,就不会有甜蜜的收获。(改为反问句)

    _________________________________________

  • 16、我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:___________________

  • 17、照样子,把下列句子改为转述句。

    例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

    老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!

    (1)一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”

    _____________________

    (2)裁缝拍拍顾客的肩,说:“凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

    _______________________________

  • 18、叶子像扇子。(扩句,请至少扩两处。)

    ____________________________

  • 19、改成被字句。

    汗水把衣服浸透了。(改为被字句) 

    ____________

  • 20、按要求改写句子。

    1.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)

    2.海洋发起脾气来,也会   ,(A.冲垮海堤 B.毁灭沿海的城镇 

    C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)

    3.人类要开发和利用海洋。

    必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)

    4. 人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)

    5. 它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    图中的两个小朋友在干什么?又会说些什么?请仔细看图写几句话。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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