1、照样子,写词语。
1.头涔涔(ABB式词语)
__________ __________ __________ __________
2.诚心诚意(ABAC式词语)
__________ __________ __________ __________
3.无独有偶(含有反义词的四字词语)
__________ __________ __________ __________
2、根据提示写词语。
(1)看看下面的客家民居图,你会情不自禁地想起哪些描述建筑物的四字词语呢?
______________________
_______________________
_______________________
(2)春节期间,街上热闹拥挤,请你写出体现热闹情景的词语。
____________ ____________ ____________
3、根据课文内容填空。
(1)王戎之所以断定李子是苦的,是因为“_________”。这个故事告诉我们_________。
(2)扁鹊______次见蔡桓侯,但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话,不相信自己的身体有病。结果蔡桓侯的病由皮肤发展到______,再到______,最后深入______,无法医治了。
4、看拼音,写词语。
yóu qí zhào yào hóng wěi jiān miè zán men
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiān jūn yí fà zǔ jī chōng jǐng cuǐ càn qī hēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、查字典,填空。
“爆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画,这个字在字典中的解释有:①猛然破裂;②突然发生;③烹饪方法,用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释________:在“爆炸”中“爆”应选解释________。
6、课内古诗词阅读。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】全词写出关将士的___之苦和___之情
【2】从内容和表达两个方面分析两个“一程”和“一更”的妙处。
__________
7、课外阅读。
登飞来峰
(宋)王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
_____________________________________________________
【2】“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
___________________________________________________
【3】这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
_____________________________________________________
【4】写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
_____________________________________________________
8、阅读下面古诗,完成问题。
听颖师弹琴
韩 愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
划然变轩昂,勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
嗟余有两耳,未省听丝篁。
自闻颖师弹,起坐在一旁。
推手遽止之,湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
10.对这首诗的内容的分析,不正确的一项是( )
A.这首起调热烈,情感激越,用一对青年男女谈情说爱作比,让人联想到他们在切切私语 ,卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”,尔、汝皆第二人称 ,都是你的意思,这样互相称呼,表示很亲昵。
B.正当人们听得出神的时候 ,音调陡然一变:“划然变轩昂,勇士赴敌场。”刹那间,琴声变得激昂高亢,好像勇士们慷慨赴敌,雄赳赳、气昂昂地开进了战场,气势磅礴,威武雄壮,这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。
C.“浮云柳絮无根蒂,天地阔达随飞扬”,声音又转成了舒缓、悠扬,好像那白云悠然于碧空,也像那柳絮随风颠狂、飘荡,使人也为之神游四方。
D. 正当人们悠游四方的时候,却又“喧啾百鸟群,忽见孤凤凰”,这时琴声变成了百鸟喧闹,猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣,鸣声谐和、清亮。继而,琴声又变高了,而且越弹越高,“跻攀分寸不可上 ”,如同一个登山的健儿 ,在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。
11.简要分析这首诗的表现手法。
答:
9、阅读下文,完成练习。
谁最美
今天,森林公园召开“谁最美”的比赛大会。一清早。大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏他的衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱他。
【1】短文共 ________ 个自然段。
【2】文中提到的参加选美大赛的动物有:______、______、____________ 。
【3】小山羊家失火了,小动物们分别是怎么想、怎么做的?用“ ”画出描写他们不同表现的句子。
10、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
(1)理解下列词语的意思。(4分)
如许:______________ 素:______________
(2)文中的“新鲜事”指什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
(3)“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话的意思是( )(3分)
A.鲁迅家的墙很高。
B.他们的家长管得很严,不许他们出去玩。
C.说明他们不能广泛接触社会,见识很少。
D.说明他们视力不好,只能看见高墙上的四角的天空。
(4)这段话表达了作者怎样的思想感情?对的打“√”,错的打“×”。(4分)
①对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。( )
②表达了“我”对农村生活的向往之情。( )
③表达了“我”对闰土生活的嫉妒之情。( )
④表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。( )
11、囫囵吞枣
古时候,有个人买了一堆水果,有梨也有红枣,他坐在路旁大口大口地吃起来,有个过路的医生看见了,对他说:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处,但吃多了会伤脾的。”
这人就问:“那么,红枣呢?”
医生回答道:“红枣倒是补脾的。可惜又伤牙齿,也不要多吃。”
这个人左右为难,不知该怎么办才好。他拿起梨看了看,放下了,又拿起红枣看了看,也放下了。他想了想,自言自语道:“这样吧,我吃梨只用牙齿嚼,不咽到肚子里去,吃红枣就不用嚼了,整个儿咽下去。”
于是他拿起一颗红枣往嘴里一扔,用舌头拨了拨,一仰脖子就吞了下去。他哪里知道,整个红枣吞到肚子里也不能消化,对脾当然也没有好处。
【1】用“——”画出下列加点字的正确读音。
嚼梨(jiáo jué) 囫囵(hú wú)
【2】根据上下文的意思,在文中加点字正确的解释后面画“√”。
(1)嚼:①吞( ) ②用牙齿磨碎食物( )
③吃( )
(2)咽:①吃( ) ②慢慢地吃下去( )
③吞( )
【3】“这个人左右为难,不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难?
_________________________________________________________________________________________________
【4】“囫囵吞枣”是什么意思?古时候的那个人为什么这样做?
______________________________________________________________________________________________
【5】读了这篇短文,你受到了什么启示?
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12、课内阅读。
施密特先生觉得伤口疼痛难忍,他抓起身旁的电话机,电话机却出了故障,身边又没有别人。他想 完了 就这么死去吗 不 我应该再做些什么 他的头脑十分清醒。他找到一些绷带,把伤口包好,又拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动,他感到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
特别_____ 详细_____
【2】在文中画“ ”句子的空白处加上合适的标点。
【3】读一读文中加点的词语,这些词说明了什么,从中你体会到了什么?
______________________
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子,写出了作者的_____心理,从中你体会到__________。
【5】联系全文想一想,为什么说这是一次特殊的实验?
__________________________
13、课外阅读。
《画画》
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
【1】这篇短文共有________个自然段。画完后,我给图画取了个题目是________。
【2】短文中写画画次序的词是________、________、________。“我”在白纸上画了________、________、________、________。
【3】请你在文中用横线划出描写颜色的词。
14、课外阅读
再富也要“穷”孩子
澳大利亚人信奉“再富也要穷孩子”!他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大成人后难免吃亏。
“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳洲居民为孩子穿衣服时常说的一句话。曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕:一对夫妻来医院就诊,妻子进诊室去做检查了,丈夫便带着两岁的女儿在外面大厅等候。女儿口渴要喝水。这位父亲便在身边的自动销售机上顺手扯了一个免费纸杯,然后进厕所接来一杯自来水(澳洲的自来水经过净化,可以直接饮用)递给孩子。其实,这位父亲并不是买不起饮料,他是一家体育用品公司的主管,收入不菲,而此刻自动销售机上正出售可口可乐和橙汁,才一元一杯。
这种“穷”待孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子,这里的社会儿童保健站里便排成长龙。排队中,家长常将不会走路的孩子“甩”到铺有地毯的地上,任其去爬、去滚,绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱冲浪,无论是炎夏还是寒冬,父母都常常带孩子去海滩。很小,孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水,稍大一点便跟着父亲下海冲浪。
孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其让他们到时面对挫折惶惑无助,不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的能力和本事。然而,面对这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺爱孩子的父母来说,是不是该有点启发呢?
【1】写出下列词语的反义词。
富裕( )简单( )
【2】澳大利亚信奉“再富也要穷孩子”的原因是什么?
_____________________________
【3】仿照句子,再写一句。
“与其让他们到时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打。”
与其……不如……_________________________
【4】读了这篇短文,你有什么感受,请写下来。
______________________________
15、按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)
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②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)
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③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)
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16、照样子,给句子换个说法。
例:敌人把她打得鲜血直流。她被敌人打得鲜血直流。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。
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17、扩写句子。
( )小姑娘( )跑过来。
18、乡亲们对唐东杰布说:“我们要感谢您为民造福。”(改为转述句)
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19、照样子,写句子。
(1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
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(2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
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(3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)
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20、按要求改写句子。
1.儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)
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2.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)
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3.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)
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21、习作百花园
在这次综合性学习中,你们班开展了跟诗歌有关的哪些活动?请选择自己最感兴趣的一项活动写下来。要写出自己的真情实感,题目自拟。
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