1、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 解决好人民群众反映强烈的突出环境问题,既是改善环境民生的迫切需要,也是加强生态文明建设的当务之急。
B. 艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。
C. 刚刚听到一则耸人听闻的事情,一架载有157人的埃塞俄比亚航空客机坠毁,机上人员全部遇难,其中有8名是中国乘客。
D. 3月10日下午,习近平总书记参加福建代表团审议时指出做实体经济,要实实在在、心无旁骛地做一个主业,这是本分。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙?难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗!
B.“妙!妙极了”!站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
C.为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑、青丝变白发,多少人顽强攻关,累倒在试验场,多少人无怨无悔、默默奉献……
D.根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人”。
3、下列句子中,加点字的读音有误的一项是( )
A.祗辱于奴隶人之手(zhǐ) B.骈死于槽枥之间(pián)
C.才美不外见(jiàn) D.一食或尽粟一石(shí)
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
凡事要把握好“度”,既要有洞明练达的智慧。“非知之难,行之惟难。”把握好“度”,是学问,是智慧,__________。__________。__________。__________。__________。常言道“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,即如是也。
①这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现
②这种智慧是在实际生活遇到的挫折中积淀和磨炼出来的
③它没有秘诀,是说不出、写不来的
④是反思失败中悟出来的
⑤是苦难对人的回报
A.③①②④⑤ B.①④⑤②③ C.③②①⑤④ D.④⑤②①③
5、阅读下面这首诗,回答下列小题。
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】下列对诗歌内容赏析有误的一项是( )
A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B.在首联中,第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C.颔联是说,诗人要跟朋友分别,去外地做官。
D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像那些青年男女一般哭鼻子、抹眼泪。
【2】本诗中你最欣赏哪一联?请从内容或艺术手法角度进行赏析。
6、根据提示,默写填空。
①《虽有佳肴》中,用美味来类比,指出学习的重要性的句子是:“____,___________,______。”
②《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖磅礴气势的句子是:“_____,____。”
③李白《送友人》中对仗工整,运用比喻表达离别深情的句子是:“____,_____。”
④陆游《卜算子·咏梅》中贽美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的词句是:“________,________。”
7、请你从下列备选名著中任选一部,推荐给同学,并写出推荐理由。
备选名著:A.《苏菲的世界》(乔斯坦・贾德)
B.《给青年的十二封信》(朱光潜)
(提示)可从内容、主题、人物、写法、语言等方面任选一个角度,阐述理由。
8、 收到九月二十二日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
【1】孩子有苦闷,傅雷的建议是什么?
【2】从文段中可以看出,傅雷希望儿子成为一个怎样的人?
【3】傅雷与儿子有“父子如朋友”的境界,请你从文段中找出一处“证据”进行分析。
9、作文(60分)
罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中说:“伟大的心灵有如峻拔的山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅。但不妨一年一度登高礼拜。他们可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”
罗曼·罗兰的话引发了你怎样的联想、感悟和思考?你在生活中是否有向你心中的英雄汲取力量的时候?请自拟题目,写一篇文章。可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:①将拟好的题目写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤文中不要出现(暗示)本人的姓名、校名。
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