1、看拼音,写词语。
(1)无数学子已经做好高考的准备,任家长们怎么yōu lǜ(________),都不能跨越fù jìn(_________)的高考jǐng jiè(________)线前来关心。
(2)梅花pō xiàng(________)高傲的仙女,它选择在寒冬áng shǒu(________)盛开。
(3)刚到tián bà(________),我们就看见一只白鹭mǐn jié(________)地掠过水面,消失在芦苇丛中。
2、我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(期待点亮每颗星)
正确() 流利(
) 有感情(
)
3、补全下列成语
1.拔地(______) 妙不(______) (______)峻岭 (______)并论
2.碌碌(______) 与众(______) (______)诚意 (______)填海
3.赏心(______) 毫不(______) (______)欲滴 (______)及待
4.雄心(______) 津津(______) (______)妙笔 (______)正经
5.半途(____) 开卷(_____) (______)好问 (______)勃勃
4、写出下列小写字母的大写。
d _______ b_______ e_______ j _______ m_______
5、火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
攻________ 柿________ 必________ 般________
玫________ 饰________ 泌________ 搬________
6、阅读下面的古诗
望洞庭
湖光秋月两相和.
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠.
白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是________代的________。
【2】“遥型洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法,你是怎么理解这句诗句的?
________
【3】本诗表达了作者________之情。
7、阅读古诗。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。
【2】下列对古诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。
B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。
C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。
D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。
【3】细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。
______________________________
【4】隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“_______________,_______________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“_______________,_________________” 中,感受到将士们保家卫国的豪情。
8、按课文填空。
《四季》
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
【1】文中写了________、________、________、________四个季节。
【2】________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。
9、阅读短文,回答问题。
________
①人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。对此,美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。
③此外,各种复杂地形也会影响天气预报的准确率。如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统,比如西南涡等。这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④不同的天气类型也影响着天气预报的准确性。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气, 预报准确率就比较高。全国 24 小时晴雨预报和最高、最低温度预报,能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然,这就如同玩拼图:如果只有 8 个板块,儿童也能拼出来;如果是 800 块,成人可以拼出来;但如果是 8000 万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了。
⑤不过,在气象工作者坚持不懈的努力下,随着计算机的普及和数值预报手段的改进,天气预报准确率正在不断提升。
【1】请你结合上下文解释“大相径庭”和“捣蛋鬼”的意思。
(1)大相径庭:____________
(2)捣蛋鬼:____________
【2】影响天气预报准确率的主要原因是________、________和________。
【3】句子理解
(1)短文第③自然段画线的句子运用了( )的说明方法。
A.打比方 B.举例子 C.列数字 D.作比较
(2)这样写的好处是具体真实地写出了________,让人信服。
【4】根据短文内容判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)人们希望提前知道天气的变化,做好提前准备与防范。( )
(2)“蝴蝶效应”说明了复杂地形对天气预报的准确性有影响。( )
(3)“任何一种预测结果,都要承担风险。”风险在这里指的是预测的失败。( )
(4)高温、寒潮、梅雨等空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率就高。( )
【5】请给短文加一个合适的题目。
10、语段阅读
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不能轻易离开北京的□你要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只好不再说什么了。
【1】在方框里填上恰当的标点符号。
【2】读一读父亲的话,从中可以看出父亲是一个怎样的人?
_____________________________
11、课内阅读运用。
一块奶酪(节选)
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要多大的毅力,多强的纪律性啊!
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着一点掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢□他的心七上八下□只好下令□休息一会儿□
听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
【1】给文中画线的句子加上标点。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
依然______ 惋惜_____ 挂念______
【3】填空。
(1)选文第一自然段是围绕___________这句话来写的。
(2)“大家放下奶酪,却不走开”是因为__________________。
【4】选择合适的表示心情的词语。(填序号)
当奶渣掉下来,蚂蚁队长想吃掉,他的心里____;看到大家不走开,他的心里____。
A.平静 B.恼火 C.高兴 D.七上八下
12、阅读短文,完成练习。
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》,那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?
王羲之出身在晋代名门家庭,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖,并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处,而且经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢(摩 磨)字体的间架结构、笔画和笔势,一有空就用手在衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉做官,也总在池边苦心(练 炼)字。之后,他就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“墨池”。
就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
【1】在文中括号内选择正确的字,打“√”。
【2】用“ ”画出连接第2、3自然段的过渡句。
【3】王羲之在书法艺术上取得成功的原因是什么?
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
【4】读了这篇文章后,你一定很受教育,是否还想起了哪位刻苦学习的同学,请简要介绍他的事例。
____________________________________________
13、阅读《海的女儿》片段,完成练习。
巫婆说:“我可以煎一服药给你喝,你的尾巴就可以分为两半,变成人类的双腿了。可这是很痛的,就好像有一把刀劈开你的身体,你每迈一步都会像是走在尖刀上。如果你能忍受得了,我可以帮你。”
“我可以忍受。”小人鱼用颤抖的声音说。
“可是要记住,”巫婆说,“你一旦获得了人的形体,就再也不能变成人鱼了,就再也不能回到宫殿里来了。但是如果你得不到王子的爱情,你就不能得到一个不灭的灵魂。在王子跟别人结婚的第二天早晨,你就会变成海上的泡沫。”
“我不怕!”小人鱼说。
【1】读一读画“ ”的两句话,小人鱼说这两句话时的心情是( )的。
A.犹豫 B.坚定 C.怀疑 D.不舍
【2】小人鱼为了变成人形,承受了什么样的痛苦?用“~~~”在文段中画出来。
【3】结合课文,最后小人鱼得到王子的爱情了吗?她最后怎么样了?
___________________________________________
【4】在你眼里,小人鱼有什么样的特点?你有什么话想对她说?
________________________________________
14、课外阅读。
聪明的虾
虾的个子小,游得也慢,常常受到鱼的欺侮,往往性命也保不住。
有一只小虾,亲眼看到自己的父母亲被鲤鱼吃掉了,心想:父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃,但怎么跑得过鲤鱼呢?
有一天,小虾也遇到了危险,被一条鲤鱼发现了,鲤鱼迅速追了过来。当鲤鱼追上小虾并张开嘴时,小虾突然弓起身子往斜里一弹,鲤鱼扑了个空,追到前头去了。小虾安然无恙。
这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。直到现在,凡是遇到敌人,虾都是用这种方法化险为夷(yí)的。
【1】从文中找出表示下列意思的词语。
①形容很平安,没有受到什么损害。( )
②转危为安的意思。( )
【2】“父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃,但怎么跑得过鲤鱼呢?”这句话的意思是什么?( )
A.父母亲是跑不过鲤鱼的。
B.父母亲是跑得过鲤鱼的。
【3】小虾聪明在哪里?
_________________
15、按要求改写句子。
(1)西藏高原不仅优美,而且资源丰富。(用加点词仿写一个句子)
(2)晚上不是有雾从海上过来吗?(把这个句子换一种说法,意思不变)
(3)花瓣舒展开来。(扩句)
( )的花瓣( )舒展开来。
(4)语文对我很感兴趣。(修改病句)
16、红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(仿写拟人句)
__________
17、注意冒号的用法,从下列短语中任选一个,照样子,写一句话。
例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
可爱的小鸡 淘气的猴子 顽皮的弟弟
____________________
18、句式变化。(6)
①.乐乐把教室打扫得干干净净。(改成“被”字句)
______________________________________
②.我听到了泉水的声音。(把句子写具体)
______________________________________
③.昨天的作业我已经写完了(改为反问句)
______________________________________
19、改写句子。
例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
贝多芬问盲姑娘:“你爱听吗?我再给您弹一首吧。”
___________________________
20、按要求写句子
英法联军烧毁了圆明园。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:____
“被”字句:____
21、习作
短文《河湾边的风景》记录了两个孩子帮助一只蝴蝶的故事。围绕“帮助”这个话题,你想到了什么呢?是你帮助别人的经历?还是别人帮助你的情景?还是……选择一个内容清楚地写下来。
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