2024河南信阳滩尔湖小学一年级数学课时练习

1、给长方体画“√”，正方体画“○”。

（_____）   （_____）   （_____）

（_____）   （_____）   （______）

2、照样子画○。

3、一只手有________个指头，2只手有________个指头.

4、47的十位上的数是________，表示________个________；个位上的数字是________，表示________个________．

5、数一数，写一写。

（________）

（________）

（________）

（________）

6、下面的动物各有几只脚？画“△”表示脚的只数。

_______  _______   _______   _______

7、看图写数。

8、比一比，画一画，并回答。

第一行：画4个○；_______________

第二行：画△，要比○多画3个； _______________

第三行：画□，要比○少画2个。_______________

______最多，______最少。

9、在多的后面画“√”。

□   □

10、写出      上的数。

1、____、3      5、____、3      4、____、2

11、他们长的一样高。[   ]

12、判断: 和 同样多。______

13、和 同样多。（_______）

14、比一比：哪根花带子最长？

把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面，再摆齐。

15、谁最重？谁最轻？最重的画“○”，最轻的画“△”。

16、在矮的下面画“√”。

17、看图列式．

1＋2＝

18、看图列式。

19、在后面三组图中，圈出与第一组图同样多的数量．

20、数一数，比一比，圈一圈。

（       ）○（       ）

比（多     少）

21、数一数。

（1）一共有________只小动物。

（2）从左数 排第________，从右数排第________。 

（3）从右边数第三个是________，从左边数第三个是________。

（4）从右边数排第________，从左边数排第________。

22、小朋友们摆了一个模型，如下图。

(1)模型中用到了哪些物体？请圈出来。

(2)模型中哪种物体用了3个？在下面画“△”。

(　　)　 　(　　)　   　(　　)　   　(　　)

(3)模型中哪种物体用了1个？在下面画“▲”。

(　　)　 　   (　　)　   　(　　)　 　(　　)