1、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
2、最长的画“√”,最短的画“○”。
3、在多的后面画√。
( )
( )
4、在少的后面画√。
( )
( )
5、小朋友分别跑第几?
6、比一比,再填数。
比
多_____
比
少_____
7、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
8、请你在下边方框中圈出数量与手指数相同的图形。
9、重的画“√”,轻的画“○”。
10、在少的后面画√。
( )
( )
11、比
多。 ( )
12、谁最重?谁最轻?最重的画“○”,最轻的画“△”。
13、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
14、和
同样多。 (_____)
15、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
16、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、
少的是第_____页和第_______页.
20、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
21、在多的后面画√。
( )
( )
22、涂一涂。最长的涂黄色。
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