宁夏回族自治区固原市原州区2025年高考模拟（6）语文试卷（含答案，2025）

1、辨字组词。

猎（   ）   拨（   ）   护（   ）

伤（   ）   叼（   ）   弄（   ）

2、根据所学知识填空。

1．蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛，这些字的部首都是（______），可能与（______）有关。

2．“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关（______） （填序号）

①脚   ②嘴   ③手   ④眼睛

3．用音序查字法查“习”字，应先查音序（______），再查音节（______）。

4．根据笔顺规则，“我”字的第七画是（______）。

3、用学过的方法说说下列句子中加点词的意思

1.小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则小沙准会夺门而逃

夺门而逃:_________________________________________________

2.最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

耿耿于怀:_________________________________________________

4、我的好方法。

学了书上的好方法，你是不是也有所收获呢？先给下列字组词，再用你的好方法说说以下的几组字怎样区分吧。

幕 （   ）

暮 （   ）

架 （   ）

驾 （   ）

矿 （   ）

旷 （   ）

5、课文传真机。根据课文内容答题。

（1）课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？

________________________________________________________________________

（2） 本文以   为线索，以   为顺序展开。本文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从________探亲返回的路上，提了一纸箱

________带回小岛的故事，赞扬了海岛战士______________________的高尚品德。

（3）作者在文中还运用了插叙的方法， 这一部分，便是插叙。

6、课外阅读。

绿叶 

刘湛秋

朦胧中一个个虚点，

芊毛与脉络那样纤细。

在春天的调色板上，

飘落雨水留下的痕迹。

枝头抽出第一片嫩叶芽，

幼儿微弱的呼吸，

它胆怯地试探着世界，

测量着空间的距离。

风是它永恒的保姆，

钢琴等待着森林交响曲，

生命，哪怕是细小到一片叶子，

也在顽强地展示着自己的力。

【1】写出绿叶的生长过程。（用文中的语句回答）

（_________）→（_________）→森林交响曲。

【2】诗中最能反映主题的一句是（   ）

A.在春天的调色板上，飘落雨水留下的痕迹。

B.它胆怯地试探着世界，测量着空间的距离。

C.风是它永恒的保姆，钢琴等待着森林交响曲。

D.生命，哪怕是细小到一片叶子，也在顽强地展示着自己的力。

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）第一小节中诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”。（______）

（2）“它胆怯地试探着世界，测量着空间的距离”运用了比喻的修辞手法。（______）

【4】这首诗表达了作者怎样的情感？

___________________________________

7、阅读古诗，回答问题。

《山居秋暝》

唐▪王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

【1】解释古诗中重点字的字义。

暝：_________。   歇：__________。

【2】按要求作答。

（1）用自己的话描述下列诗句中所描绘的景象。

明月松间照，清泉石上流。

______________________

（2）这两句诗运用了（______）的写法。

A．动态描写   B．静态描写   C．动静结合

（3）用此写法简单描写一个有太阳、草地、牛羊的画面：________________

【3】下列对“空山”的理解不恰当的一项是（ ）

A.因为山很大，很空旷，所以山间非常寂静。

B.跟《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响”有异曲同工之妙，都是以有声衬无声。

C.山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。

D.“空山”是为了衬托诗人的空虚寂寞。

8、读诗句，完成练习。

死去元知万事空，但悲不见九州同。对这两句诗理解正确的是（ ）（多选）

A．“悲”字表现出诗人去世前悲凉的心情，因为人死了就什么也没有了。

B．诗人临终前感到悲哀的不是个人生死，而是看不见祖国统一，表现了他的拳拳爱国之心。

C．“元知万事空”不但表现了诗人生无所恋、死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用：不怕死，只因为没有看到祖国统一而感到悲伤。

9、阅读短文，回答问题。

《穷人》节选

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 

但桑娜坐着一动不动。 

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” 

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】“熬”是生字，用音序查字法先查音序（_____），再查音节（_____）；用部首查字法查（________）部，再查（______）画。“熬”是忍受的意思，说明了______。

【2】根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。

严肃——（________）  忧虑——（________）  

一动不动——（___________）

【3】用“   ”画出描写渔夫神情的词语，用“      ”画出描写渔夫动作的词语。

【4】“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。

__________________________________________

【5】读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？

___________________________________________

10、阅读下面的语段，联系课文，完成练习。

赵州桥

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七来多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毀，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】“这种设计”是怎样的设计？这种设计的好处是什么？

___________________________

【2】仿照画线句子，用“……既……又……”造句。

__________________

【3】写一段话，向别人介绍你最珍爱的一件文具或玩具。

_______________

11、课内阅读

以后我从外地回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲常常说□外地的桂花再香□还是比不得家乡旧宅院子里的金桂

每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。

1.在□处填上标点符号。

2.母亲的话有什么深意?

3.这段话在课文中的作用是(  )

A.开篇点题

B.承上启下

C.点明中心

12、仔细观察下边绘本的封面简图，然后回答问题。

【1】绘本的书名是《_______________》。

【2】观察绘本封面简图，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）绘本的作者是任溶溶。______

（2）绘本的文字是卡洛·科洛迪翻译的。 ______

（3）这是一本儿童文学作品。______

13、母爱如粥

有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。

她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。

熬一锅粥， 通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。

第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。

这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。

儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么——————！

故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。

是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！

【1】文章从（________）和（________） 两个方面写了母亲对儿子的照料。

【2】文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？

【3】品读第二自然段，结合全文，理解文中画线句子的含义和作用。

【4】第五自然段段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”？

【5】第七自然段写粥不好吃，是因为（________） 和（________） ；横线上应填的词语是（________）。

14、非连续性文本阅读。

【材料一】

【材料二】

孩子长时间玩手机会伤害视力和颈椎，对脑神经有一定损伤，还可能会患上抑郁症。最严重的是由于孩子沉溺于手机会耽误其学习或学习过分依赖网络不利于孩子对问题的思考等。就手机而言，如果使用不当，会严重危害人们特别是孩子的身心健康。

【1】根据以上材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）超过10%的中小学生每天上网时间过长。( )

（2）中小学生“触网”的年龄越来越大。( )

（3）孩子长时间玩手机会伤害颈椎，对脑神经有一定损伤，还可能会患上抑郁症。( )

【2】请你结合材料，为自己写几点上网注意事项。

________

15、改成拟人句。

小河哗哗地流水。

16、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③你没有告诉我。

我知道了。

④我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

17、句子乐园。

（1）大风刮断了树枝。（改成“把”字句）

（2）小鸟在树上叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）

（3）大家热情地接待了远方的客人。（缩句）

（4）我们不会忘记党的恩情。  （改成反问句）

（5）用上“有的……有的……有的……有的……”写一段话。

18、夏天的雨是浪漫美丽的，你能默写一首带有“雨”字的诗句吗？

雨的色彩。

春天的雨是绿色的，绿色的雨浇灌着大地的花草树木，小花开花了，小草变绿了，大树也长高了。

夏天的雨是粉色的，粉色的雨滋润着池中的荷花，招引来可爱的小鱼在小池里嬉戏，玩耍。（可选择一题来完成）

秋天的雨是  

冬天的雨是

19、句子沙龙。（按要求写句子）

（1）连词成句

天安门  迎风  五星红旗 的  飘扬   上空 在

（ ）

（2）电灯是爱迪生发现的。修改病句（ ）

（3）同学们在礼堂观看演出。（使句子更具体，至少扩二处）。

扩句：（   ）

20、改成陈述句

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

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21、习作。

假如给你一个同样的主题我想感谢的东西，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么要这样画呢？把你的所思所想写成一篇200字左右的作文。要求：内容比较具体，感情要真实，有一定条理。