1、按课文内容填空。
(1)杨万里在《小池》这首诗中描绘了一幅美丽的画面:泉眼_________惜细流,树阴照________________柔。
(2)公鸡有许多本领,比如会打鸣。它还是一种威武的动物,就像《画鸡》中描写到:_____________不敢轻言语,一叫________________________。
(3)周末,我和妈妈一起去公园玩,看到许多蚂蚁成群结队在搬家呢。妈妈说:“我们快回去吧,马上就要下大雨了。”正如有句谚语说:_______________________,______________________。
(4)“玉不琢,不成器。________________ ,________________。”告诉我们学习的重要性。
(5)唐代诗人李白写的《静夜思》一诗中,“举________望________,________________。”表达了诗人对家乡的思念。
2、根据意思写出正确的词语,再根据语境选择恰当的词语填空。
①形容姿态多种多样或种类十分丰富。(_____________)
②超出常人,脱离凡俗。(_____________)
(1)大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副(_____________)的样子。
(2)花儿形状有单瓣的、重瓣的,(_____________)。
3、按要求完成下列词语练习。
(1)写出下列词语的近义词。
一起——( ) 柔软——( ) 异常——( )
美丽——( ) 出色——( ) 理接——( )
(2)补充下列四字词语,并填空。
( )绿( )绿 ( )( )又甜 蹦蹦( )( )
又长( )( ) ( )( )不舍 葱葱( )( )
以词语中“AABB式”的词有 个:描写绿色的词是 、 ,舍不得离开的词是 。
4、名著阅读展示。
(1)《爱的教育》是__________(国籍)作家亚米契斯_________体小说,原名《心》。
(2)《童年》是苏联作家__________的小说。故事的主人公是_________,请写出你对他的初步了解:
____________________________
5、按要求完成练习。
1.填上合适的量词。
一(____)小船 一(____)地方
两(____)房子 一(____)彩虹
一(____)红日 一(____)漆黑
一(____)黄龙 一(____)杜鹃
2.填上合适的形容词。
(_____)的光亮 (_____)的金边
(_____)的声音 (_____)的杜鹃
(_____)的高山 (_____)的山顶
(_____)的心情 (_____)的内洞
6、阅读,按要求填一填。
《赠汪伦》
唐(李白)
李白乘( )将欲行,
忽闻岸( )踏歌( )。
桃花潭水深( )( ),
不及汪伦送 ( )情。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是(________)写来送给他的好朋友(__________)的。(填序号)
①汪伦 ②李白
7、品读课内语段,完成练习。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
【1】这首诗的作者是____代诗人_____。
【2】写出下列字词在诗中的意思。
①吟:_________________ ②若:____________________
③等闲:________________ ④清白:_____________________
【3】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
(____)千锤万凿,(____)烈火焚身,(____)粉骨碎身,我(_____)要留清白在人间。
【4】这首诗使用的表现手法是( )
A.托物言志
B.借景抒情
【5】前两句诗将“烈火焚烧”与“__________”进行对比,衬托了石灰的_______;后两句借石灰之口,表达了诗人__________的精神和_____的追求。
8、背一背,再回答问题。
( )鱼戏莲叶东 ( 1 )江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西
( )莲叶何田田 ( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北
( )鱼戏莲叶南
【1】下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(______)(填序号)
【2】读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。(填序号)
A.人们捉鱼
B.鱼儿嬉戏
【3】给诗句排序,序号写到文中的括号里。
9、空头牛肉面(13分)
那些年,他忙于事业。深夜回家,悄悄推开家门,退休的父亲总等在客厅。
他打开客厅的灯,老父站起身来:“回来啦。饿不饿?要不要我替你下一碗牛肉面?”晚归已是莫大的罪恶,他怎忍心在半夜再劳烦老父为他操刀弄碗的?他每每忙不迭地回上一句:“我不饿,我不饿!”听到儿子善意的拒绝,父亲站起身来,步履蹒跚地走回卧室。那是他们父子一天中唯一能相见的时光。
后来他上船工作,几年后他晋升为大副并考了船长执照,就等这趟航行结束后接掌真正属于他的船只。然而不久,他收到了电报——父亲病逝。
还在海上,他还得等上十五天,才能靠港上岸。父子相处的片段,一幕一幕在脑中重现。
“饿不饿?”
“我不饿!”
如果放下自以为是的体贴,想想父亲等候的心情呢?如果他回答“我饿了”,这一天中难得的父子对话就不会随着父亲孤单地走进卧室的身影结束。老父亲会走进厨房,卷起袖口下一碗热腾腾的牛肉面。他会坐在父亲面前,隔着面碗蒸腾的雾气,让父亲看见他吃面的馋相。他们会有一段短短的对话,父亲会因此知道他今日的种种,他也会因此知道父亲的种种。
他可以说:“谢谢爸爸,牛肉面很好吃!”父亲会觉得这一天很满足。然而这一切从来不曾在现实中发生。父亲期待的午夜牛肉面变成了空头牛肉面。
他十五天后下了船。抛下船长的职务,放弃人人艳羡的高薪,回到陆地工作。他失去了父亲,仁慈的上帝给了他赎罪的机会——他还有母亲。
(1)你能体会出每天深夜“退休的父亲总等在客厅”的深意吗?(3分)
_________________________________________________________________________
(2)儿子为什么会拒绝父亲的好意?(3分)
_________________________________________________________________________
(3)儿子后来后悔了吗?从哪里可以看出?(4分)
_________________________________________________________________________
(4)你体会到你的父亲对你那种深沉而没有言明的爱了吗?和同学互相交流一下吧。(3分)
_________________________________________________________________________
10、重点段落品析。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来( )?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远( )?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很( )!”
【1】照样子,写词语。
无边无际 无______无______ 无______无______
【2】选字填到文章括号里。
啊 呀 吗
【3】选文共_______自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。
11、阅读理解。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】我会填。
(______)的野花 (______)的枝叶 (______)的大花坛
【2】这是一段写小兴安岭________________的景色。先写________________,接着描绘________________,然后描写________________,最后写________________。
【3】“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了( )
A.树木太多,挡住了人们的道路
B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
12、阅读下面的语段,按要求回答问题。
①不知不觉中,我们渐渐长大,如初升的太阳,我们朝气蓬勃,如吐绿的新柳,我们充满希望。②年轻的生命美得如一幅风景画。③虽然我们拥有令人羡慕的青春时光,但是也不应该肆意挥霍。④青年朋友们,请告别过去的岁月吧,不管是春风得意还是痛苦无奈。⑤让我们把握生命里的每一分钟,去书写美好的未来,去演绎精彩的现在。
【1】句⑤有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
_________________________
【2】请仿照画波浪线的句子写一句话。
_________________________
13、课内阅读。
《凡卡》节选
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
(1) 文中“挨打”的“挨”的读音是( )。
(2) 凡卡称老板的孩子为“小崽子”,表现了凡卡对其的感情是( )。
A. 亲热 B. 喜爱 C. 讨厌
(3)短文写出凡卡当学徒的痛苦生活,找一找老板和老板娘打凡卡时的文章用到的四个动词,写在下面,谈谈从中你感受到了什么。
( )-( )-( )-( )
_____________________________________________
(4)伙计们对凡卡的捉弄,让他有什么感受?
_____________________________________________
14、阅读理解。
麻雀(节选)
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
【1】“老家贼”指的是___________。
【2】以下说法正确的一项是( )
A.麻雀的巢不建在高楼的犄角。
B.麻雀习惯被人圈养在一方天地的笼中。
C.麻雀只在捕食时躲着人。
D.麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。
【3】以下不能体现麻雀机警多疑的句子是( )
A.麻雀的目光十分锐利。
B.麻雀看到食物就飞过去叼起来。
C.麻雀每时每刻都在躲着人。
D.麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。
【4】作者用“精明”“贼头贼脑”“心眼极多”来形容麻雀,是否说明作者不喜欢麻雀?请说明你的看法。
_________________________
【5】读完这篇短文后,你喜欢麻雀吗?请简要说明原因。
________________________
15、例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,色彩缤纷,美丽极了。
果园里的果子熟了,有 _______、_____、_____,各种各样,香飘十里。
16、仿照例子,改写句子。
例:雨水打湿了我的衣服。
雨水把我的衣服打湿了。
①我的衣服被雨水打湿了。
___________________________________________
②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。
___________________________________________
17、把双重否定句改为肯定句。
1.这个问题不能不讲清楚。
_________________________
2.说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
__________________________
3.我们不能不遵守交通规则。
__________________________
18、从下面两个词语中选择一个,写一段话。
呕心沥血 处心积虑
___________________________________
19、农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序,使句子的意思不变)
_____
20、我会给下面的句子换个说法,不改变句子的意思。
1.王二小把敌人带进了埋伏圈。
_______被___________________________。
2.小灰兔吃完了白菜。
_______把___________________________。
_______被___________________________。
21、习作乐园。
处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。
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