宁夏回族自治区石嘴山市大武口区2025年高考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、把词语补充完整,并按要求填空。

(　　)(　　)披靡　(　　)(　　)皆兵

(　　)(　　)受敌　 四面(　　)(　　)

声(　　)击(　　)　风(　　)鹤(　　)

运筹(　　)(　　)　围(　　)救(　　)

(　　)战(　　)胜　决胜(　　)(　　)

2、填空题。

1．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗，它叫”（______）”是一只好狗．  

2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“（______）”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。

3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（______）”写信给作家

4．鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究，他最喜欢的人物是乔伊的（_____）。

5．鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了（_____）的照片，所以他说等他长大了，也要当一名（_____）留小胡子

3、比一比，组词语。

软（_________） 拢（_________） 视（_________） 优（_________）

饮（_________） 珑（_________） 观（_________） 扰（_________）

档（_________） 耍（_________） 悄（_________） 躺（_________）

挡（_________） 要（_________） 稍（_________） 淌（_________）

4、课本梦工厂。

1．__________，春风吹又生。

2．_______，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

3．春种一粒粟，__________。

4．___肯帮人，___有人帮。

5．爸爸常说：“与其锦上添花，__________。”他总是爱帮助那些处于困难中的人。

5、比一比，再组词。

躯____ 侧____ 抗____ 赛______ 绳______ 较_____

驱____ 测____ 坑____ 塞______ 蝇______ 郊_____

6、根据课文内容填空并回答问题。

  京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

  , 。

(1). 这首诗是 代诗人 的《 》。

(2).把横线上的诗句补充完整。

(3).这首诗表达了诗人 的感情。这首诗中的 字，写出了 。

7、按要求做题

（ ），歌声振林樾。

（ ），（ ）。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是______朝诗人__________所写的______________。

【3】解释下列字词的意思。

牧童：_______ 欲：________

立：________

【4】牧童“忽然闭口立”的原因是什么？（用原诗句回答）

___________

【5】请你用自己的话说说后两句诗的意思。

____________

8、课外古诗导读。把古诗写完整，再做练习。

小儿垂钓

蓬头稚子垂纶，侧坐莓苔。

遥招手，不应人。

【1】把古诗写完整。

【2】给带点的字选择正确的读音。

蓬头（péng póng） 不应人（yīng yìng）

【3】给下列字选择正确的解释。

遥：______ ①遥望。 ②很远。

应：______ ①回答、答应。 ②应该。

稚子：______ ①幼小的孩子。 ②有志气的孩子。

垂纶：______ ①直直的线。 ②钓鱼。

【4】根据诗意判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这个学钓鱼的小孩看到远处有人问路，就赶快招手让他过来。_____

（2）这个学钓鱼的小孩不回答过路人的问话，是怕惊跑了水里的鱼。_____

9、阅读短文，回答问题。

我爱菊花

有人喜欢牡丹，有人喜欢荷花，也有人喜欢月季，而我却喜欢不畏严寒的菊花。它虽然没有牡丹花的雍荣华贵，没有荷花的亭亭玉立，也没有月季花的婀娜多姿，可是它有着自己独特的风格——顽强不屈。

深秋，百花凋零，唯有菊花傲然开放，开得那么旺盛。青枝碧叶，浓绿浓绿的，绿得像一株夏日里的小树。黄澄澄的花，仿佛是一束焰火；那无数金灿灿的丝状的花瓣，像豆芽，像松针，像少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着，打着卷儿，拧着劲儿。

花一开，就散发出淡淡的清香，沁人心脾。它的芳香使工作了一天的人们感到轻松；它的芳香让严寒中的人们感到暖意。

我爱菊花!因为它美得并不空洞，它的品格给人们力量。

【1】从短文中选词语填空。

（   ）的牡丹 （   ）的荷花

（   ）的月季 （   ）的菊花

（   ）的花瓣 （   ）的清香

【2】分别写出第二、三自然段的主要意思。

【3】文中把黄澄澄的菊花比作（ ）

把丝状的菊花瓣比作（ ）

【4】“我”为什么爱菊花？

10、

纪晓岚是清代有名的才子。有一年春节前夕，他应一乡亲邀请写了一副对联，上联是”惊天动地门户”，下联是”数一数二人家”，横批是”先斩后奏”。大年三十，这家人把对联贴出之后，围观的人很多。有个跟纪家有世仇的财主见了这副对联，认为有机可乘，马上串通了当地官府，上告到京城，说纪晓岚在家乡公开煽动乡民造反。

乾隆皇帝一听，火冒三丈，立即派人把纪晓岚押赴京城问罪。乾隆皇帝一见纪晓岚便拍案大怒，喝道：”好你个纪晓岚！你竟然写对联煽动乡民造反！”

纪晓岚一听吓了一跳，忙问：”我主万岁，万万岁！是臣写的哪副对联煽动乡民造反？臣知所以，死而无怨！”皇上大骂道：”你纪晓岚还装什么糊涂！”就命太监把那副”犯上作乱”的对联读给纪晓岚听，纪晓岚这才如梦初醒，哈哈大笑起来。他这么一笑，倒把乾隆皇帝给闹糊涂了，忙问：”你笑什么？”纪晓岚松了一口气，说：”万岁息怒，这副对联确实是我写的。但情况是这样的：我给写对联的这一家，有哥儿仨，老大是卖爆竹的，爆竹一响，不是'惊天动地门户'吗？老二是个集市经纪，是专管买卖粮食时过斗的，这不是'数一数二人家'吗？老三是个卖烧鸡的，他杀鸡不就是'先斩后奏'吗？又有什么不可以的呢？”

乾隆皇帝一听他说得有理，这才不追究了。

1．解释下面词语。

有机可乘：_____________________________________________

先斩后奏：_____________________________________________

2．请把文中画线句子换种说法，意思不变。

________________________________________________________

3．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。

________________________________________________________

4．请你说说纪晓岚写的这副对联妙在何处。

________________________________________________________

________________________________________________________

5．你觉得纪晓岚是一个怎样的人？

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11、阅读《四季之美》（节选），完成练习。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉□夜 （慕 幕）降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心 （旷 矿）神 （怡 移）。

【1】选择（ ）里的字，依次填在文中“ ”上。

【2】在文中的□里填上正确的标点。

【3】把画“ ”句子改成反问句：_______________

【4】《四季之美》这篇文章是按照（ ）来描述四季景物的。

A．时间顺序

B．空间顺序

C．事情发生发展顺序

【5】读下面的句子，体会其中的动态描写。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（1）给“着实”换个词语，意思基本不变，应该是______。

（2）“这情景”在文中指的是______

A．明亮的月夜。 B．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

C．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

（3）根据第（2）小题的选择，联系上下文，抓住关键词．说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”？

______________________

12、课外品读

闲谈“读书法”

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，他认为：“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然，无论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

【1】短文主要写了_________、________、__________的读书方法，分别是______________ 、______________、 _______________。

【2】联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是：___________________________。

【3】依照短文最后一句话，用上“正如……所言”写一句话。

_______________________________

【4】这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。

_____________________________________

【5】作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用的论证方法是：（ ）

A．列举数字

B．举例

C．打比方

【6】你喜欢哪种读书法？为什么？（可以是这篇文章中的，也可以是自己积累的）

________________________________

13、阅读感悟     

航天服

①宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线，又能防止流星袭击。服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。

②整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分自如了。何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。

③这套航天服的价值是二百十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。

【1】宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。 这句话中两处引号的用法分别是：( )和( )（请把正确选项的序号写在括号内。）

A．表示引用               B．表示特殊含义             C．表示特定称谓               D．表示强调

【2】文中第2自然段划线句子运用了___说明方法，突出了   ________________。

【3】短文从哪几个方面介绍了航天服？至少写出三点。

________________

14、重点段落品析。

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

【1】请圈出表示颜色的词语。

【2】请问这个谜语的谜底是：____________ 。

15、把句子改成陈述句

1､这清白的梅花,是玷污得的吗?

2､那些美好的印象,我怎能忘记呢?

16、句子加工厂。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

___________________________________

(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)

___________________________________

(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)

___________________________________

(4)天上富丽堂皇。　天上没有自由，　她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)

___________________________________

17、将下列直述句改为转述句。

1．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

_____________________

2．火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

_____________________

18、按要求改写句子。

这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句: __________________

(2)改感叹句: __________________

(3)改反问句: __________________

19、岸边，柳条随风摆动。（改成拟人句）

________________

20、按要求改写句子

例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。

【1】我们消灭了全部敌人。

(改成“把”字句)   。

(改成“被”字句)   。

【2】其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）

【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。

【4】赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)

【5】学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）

【6】张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

21、写作练习。

你的童年有没有什么有趣的事情发生呢？或是有没有一两件对你的成长很有帮助的事情发生呢？

请你以我的童年为主题，写一个作文。

要求：（1）题目自拟

（2）语言流畅

（3）字数不少于300字