1、给下面的字加上偏旁,再组成词语。
人( )( )( ) 生( )( )( )
象( )( )( ) 免( )( )( )
2、按要求写词语。
1.词语补充。
引人(____)(____) 五(____)六(____) (____)(____)勃勃
恋恋(_____)(_____) 四(____)八(_____) 昏(____)昏(____)
2.补充十二生肖名称。
已_____ 寅_____ 未______ 亥_______ 酉________
3.词语搭配。
(______)的小溪(______)的鲜花(______)的细雨
3、按课文内容填空。
1.白鹭实在是一首诗,一首____________。
2.夕阳西沉,____________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人____________。
3.《己亥杂诗》的作者是______朝______,诗中的“____________,____________”已经成为广为传诵的名句。
4.唐代诗人林杰写下诗句“____________,____________”, 表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。
5.勤俭节约是中华民族的优良传统。对此,唐朝名相魏征说:“____________,____________。”北宋史学家司马光说:“____________,____________。”清代教育家朱用纯以“一粥有饭,当思来处不易;____________,____________”作为家训。
6.《将相和》一文讲述了______、______和______三个小故事,反映了蔺相如是个______的人,廉颇是个______的人。
4、读句子,写词语。
fàng jià( )了,妈妈要带小红去lǚ xíng( )。他们来到南京动物园大门口,看见游客们jǐng rán( )有序地排队进园,动物园里的许多动物特别惹人xǐ aì( ),它们精彩的表演赢得了观众rè lèi( )的掌声。
5、看拼音写词语。
sì jì xīn kǔ yì nián ɡuī lái zhù zi dào dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì ɡǎn chènɡ qí suì zhàn chū lái dà chuán ɡuǒ rán shíhou
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读古诗,完成练习。
大林寺桃花
人间四月芳菲尽, 。
长恨春归无觅处, 。
【注】
①这首诗作于元和十二年四月,白居易时被贬任江州司马。大林寺,在庐山香炉峰顶。②芳菲:盛开的花,泛指花。
【1】把诗句补充完整。
【2】《大林寺桃花》的作者是___________,全诗表达出作者由_____到___的感情。
【3】写出下列词语在诗句中的意思。
觅: ___________。 芳菲:____________。
【4】这首诗中前两句蕴含了物候现象,这是因为_____引起的。李白的《塞下曲六首》中也有两句与此原因相同,这两句是:________,_________。
【5】请简要分析诗人登山前后心情所发生的变化。
_____________________________
【6】指出诗中所运用的一种表现手法,结合相关诗句做赏析。
______________________________
7、完成练习。
江雪
千山________飞绝,万径________踪灭。
孤舟衰笠翁,独钓寒________。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了古诗,你的眼前浮现出怎样的画面?( )(多选)
A.没有人和动物的踪迹。
B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C.江水缓缓地流着。
8、把古诗补充完整,并完成练习。
梅花
墙角数枝梅,凌寒独________。
遥________,为有暗香来。
【1】请把古诗填完整。
【2】本诗的作者是________代的________。
【3】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①“凌寒独自开”的“凌寒”写出了梅花不惧严寒、独自盛开的坚毅品格。______
②“为有暗香来”中的“暗香”是指雪的气味。______
9、读文段,完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】曹冲一共说了____句话。
【2】把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好,只写序号。
①把大象赶上岸,往船上装石头。
②把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
③装到船下沉到画线的地方为止。
④称一称船上的石头。
第一步( )→第二步( )→第三步( )→第四步( )
【3】曹冲的办法的巧妙之处是( )。
A.利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它。
B.把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确。
【4】如果没有那么多石头,可以用什么来代替呢?
_____________________________
10、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了不少光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,( )没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,( )它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)在文中的括号里填上恰当的关联词。
(2)短文是按照 顺序来写的。你最喜欢 时的漓江。
(3)读了这篇短文,你有什么感想?
11、 ________
唐僧师徒四人去西天取经,有一天,他们来到一个地方,看见前面有一座大山,呼呼地燃着大火。师徒四人越往前走,越觉得热气扑面而来。孙悟空一打听,才知道这是火焰山。想过火焰山,只有找住在翠云山的铁扇公主借芭蕉扇,用芭蕉扇对着火焰山扇三下,火焰就会熄灭。
孙悟空大喜,对师父说:“师父,我借芭蕉扇去,你们在这等着。”孙悟空翻了一个跟头,驾着云来到翠云山,想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。他向铁扇公主行了个礼,说:“我们被火焰山挡住了去路,请你把芭蕉扇借我老孙一用。”哪知,铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨,很想杀了他,哪里还肯借给他?故意说:“你等着,你等着……”她从嘴里吐出一把树叶大的扇子,拿在手里一晃,就变得席子那么大了。铁扇公主举起芭蕉扇,发怒地朝孙悟空一扇,扇起一阵狂风,一下子把孙悟空扇出五万多里。后来,灵吉菩萨送给孙悟空一粒定风丹,缝在了孙悟空的衣领里边,这样铁扇公主就扇不动孙悟空了。
孙悟空再次来到了翠云山。铁扇公主看见孙悟空,气得抬起手里的芭蕉扇,朝孙悟空扇去,可任凭她怎么扇,孙悟空都一动不动。铁扇公主吓坏了,赶快逃进山洞,“砰”的一声,把大门关得紧紧的。孙悟空见状,摇身一变,变作一只小飞虫,从门缝里飞了进去。
铁扇公主坐在洞中,端起茶杯喝了一口茶,突然觉得腹痛难忍,原来是孙悟空变成小虫,飞到茶中,被她喝了进去。孙悟空在铁扇公主的肚子里翻起跟头,疼得铁扇公主在地上直打滚,她只好赶紧把扇子借给孙悟空。没想到,孙悟空借来的是一把假芭蕉扇,他朝着火焰山一扇,火焰不仅没有熄灭,反而越扇越大。
孙悟空知道自己借来的是假芭蕉扇,摇身一变,变成铁扇公主的丈夫牛魔王的模样,重新来到翠云山,骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后,非常生气,他就变成猪八戒的样子,在半路上又把芭蕉扇骗了回去。被孙悟空识破后,孙悟空追上,牛魔王现出原形和孙悟空打了起来。最后,托塔李天王用照妖镜照住牛魔王,使他无法逃脱。铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。孙悟空连扇了七七四十九下,让大火再也不能燃烧了才罢手。(有改动)
【1】给选文选择一个合适的题目。( )
A.西天取经
B.大战铁扇公主
C.三借芭蕉扇
D.三过火焰山
【2】文中给孙悟空“定风丹”的是( )
A.托塔李天王
B.灵吉菩萨
C.牛魔王
D.猪八戒
【3】孙悟空借扇子的原因是( )
A.故意气铁扇公主。
B.天太热,借来扇风。
C.火焰山挡住了取经的道路。
D.借来欣赏。
【4】下列说法有误的一项是( )
A.《西游记》是我国四大名著之一。
B.文中的故事改编自《西游记》,作者是吴承恩。
C.选文是一篇童话。
D.选文讲述的是唐僧师徒四人在西天取经路上遇到的困难。
【5】根据你对《西游记》的了解,铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因是( )
A.铁扇公主本领不及孙悟空,心中不服气。
B.铁扇公主想吃唐僧肉,但都被孙悟空阻止了。
C.牛魔王想吃唐僧肉,但被孙悟空阻止了。
D.铁扇公主的孩子红孩儿想吃唐僧肉不成,被观音收去,跟在观音身边做了善财童子。
【6】选文中,孙悟空向铁扇公主借了三次芭蕉扇,请简要概括第二次借扇子的经过。
______________________________________________________
【7】选文中的孙悟空给你留下了怎样的印象?请写一写。
______________________________________________________
【8】用“——”在文中画出一处你认为最神奇的地方,并说说神奇在哪里。
______________________________________________________
12、我会阅读短文,回答问题。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
【1】我会在文中找出下列词语的反义词。
陌生—( ) 怀疑—( ) 哭—( )
【2】我会选词填空。
虽然……但是…… ……因此…… 如果……就……
(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。
(2)今天下雨,( )展期推后。
(3)杨桃( )被画成了五角星,( )一点都不好笑。
【3】短文中表示神态的四字词语是______________________,我还学过其它表示神态或者动作的四字成语,他们是(至少写两个)___________________________________________________。
【4】“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?
__________________________________________
13、阅读《将相和》选段,回答问题
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】请在“____”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!
【2】“廉”字用音序查字法应先查____,用部首查字法应先查____部。
【3】你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?
________________________________________________________________
【4】请按要求在文中找句子。
(1)廉颇负荆请罪是因为____________________________________
(2)请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
【5】请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
___________________________________________________________
【6】细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?
___________________________________________________________
【7】在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?
__________________________________________________________
14、同步阅读。
盲人摸象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(chā chà)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”
四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】这四个盲人分别摸到了大象的_______、________、________、________。
【3】他们四个人谁说的对?为什么?
________________________________
15、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________________
(3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
__________________________
16、将下列句子换一种说法,意思不变。
①这么小的瓶子,怎么能容得下你这样庞大的身体呢?
___________________
②这回非叫你在海里住一辈子不可。
___________________
17、按要求写句子。
1.鸟儿在树上欢快地叫着。(改成拟人句)
_____________________________________________________________
2.小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答老屋的问题。(用合适的关联词合并成一句话)
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3.还有比这更好听的叫声吗?(改成陈述句)
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18、句子练习。
(1)改为陈述句:哪里还会有这样美妙的夏夜呢?
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(2)改为第三人称叙述:妈妈说:“今天我去菜市场买东西。”
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(3)缩句:小溪清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。
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19、按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
20、请把下列的词语连起来,组成一句话。
学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
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21、人间自有真情在,真情处处暖心怀。放飞你的心灵,回顾一下你的亲身经历,请以“温暖”为题写一篇记叙文。注意对人物语言、动作、心理活动以及周围环境的描写。要求表达真情实感。500字左右。
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