湖南省岳阳市华容县2025年高考模拟（6）语文试卷（含答案，2025）

1、根据意思写出四字成语。

（1）顾了这个，顾不了那个。（ ）

（2）愿望实现。（ ）

（3）控制不住自己的感情。（   ）

（4）姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。（   ）

（5）非常满足（   ）

（6）因喜欢做某件事而不知疲惫（   ）

2、在横线上填上合适的词语。

________的颐和园   ________的佛香阁

________的排云殿   ________的万寿山

________的昆明湖   ________的长廊

3、按课文内容填空。

（1）乡下人家，不论____，不论什么____，都有一道____、____的风景。

比如“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。”再比如“____”

（2）“不论____，____。”这句诗选自____代诗人____的《____》。诗的后两句是：“____，____？”

（3）诗是人类____，诗给人类____。

（4）到哪儿去找这么多的绿：____、____、____、____、____、____……绿得____、绿得____。

（5）____开无主，____？

4、填上恰当的关联词。

（1）酒家道：“我家的酒（_____）是村里的酒，（______）比得上老酒的滋味。”

（2）酒家（_____）说（____）摇着头，走进店里去了。

5、按意思写词语。

（1）形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。（_______）　

（2）自己做了蠢事坏事，自己倒霉。（_______）　　

（3）对某种活动失去兴趣，不愿继续做。（_______）　

（4）使人感到多余、麻烦的事物。（_______）

6、古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ， 。

【1】“山居秋暝”中“居”的意思是___________；“暝”的意思是_____________。这首诗选自________朝著名山水诗人____________。我们还学过他的《九月九日忆山东兄弟》。

【2】请把《山居秋暝》的尾联补充完整。

【3】判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”

①首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。( )

②颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，互不影响，写出了山间自然景物的奇特。( )

③颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，很好地突出了山间生活的幽静。( )

④全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。( )

【4】用自己的话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。

_____________________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

咏柳

[唐]贺知章

碧玉     一树高，万条垂下     。

     谁裁出，     春风似     。

【1】将诗句补充完整。

【2】字词解释。

裁：________ 似：________

8、古诗阅读

蝉

垂緌饮清露，流响出疏桐。

______________，______________。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人________。

【3】这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子，表达了自己对于____________的向往和追求。

9、阅读短文，完成练习。

我国的月亮城——西昌

在神州大地上，何处观看月亮最佳？那恐怕就是四川省的西昌了。

西昌古称月亮城，（ ）这里海拔高，空气洁净，一年四季碧空如洗，（ ）是观月的绝好去处。也正因如此，西昌拥有了发射卫星的良好“窗口”。再加上西昌所处的纬度较低，发射地球同步卫星时，能充分利用地球自转产生的离心力，可大大节省火箭升空的燃料，所以，西昌又成了我国发射地球同步卫星的好地方。

【1】请在短文中的括号内填上合适的关联词。

【2】短文中“窗口”一词加引号的作用是（ ）

A．标示直接引用

B．标示着重论述或强调

C．标示具有特殊含义

【3】短文中有一些术语比较难懂，比如“离心力”，我会用___________的方法来理解，我得到的答案是：__________________________________。

【4】请你查找资料，说说西昌卫星发射中心成功发射过什么。（至少列举两个）

____________________________

10、   船底鱼

在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印。

鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，周游四海。在这个过程中，遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的"船"，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动。它以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

【1】联系上下文，理解加点字词的意思   

“鱼印吸附在物体上，周游四海。”这里的“周游”是指（  ）

A．游一个星期

B．环绕游一圈

C．到各处游历

D．随着东西一起游

【2】鱼印乘的“船”不可能是（  ）

A．蓝鲸

B．鲨鱼

C．鲸鲨

D．海星

【3】鱼印的特点包括（   ）

①行动敏捷②不善于游泳③吸附在礁石上休息④诱捕鱼类⑤尾巴随海流飘动

A．① ② ③

B．② ③ ④

C．① ② ⑤

D．① ③ ⑤

【4】文章最后一个自然段中，鱼印“一举两得”：

一举指的是______________；

两得指的是______________。

11、阅读

50毫克镭里的爱国心

1931年，核物理学家赵忠尧赴英国剑桥大学著名的卡文迪许实验室访问，师从著名物理学家卢瑟福。在教学过程中，卢瑟福被赵忠尧的勤奋求学精神所感动，所以在赵忠尧学成归国时，特意将50毫克放射性实验镭赠送给他。（     ）这种镭在全世界都禁运，（     ）他还是历尽千难万险，将这50毫克镭带回了中国。

日本占领北平后，赵忠尧教授准备撤往长沙。但他没有马上走，因为他惦记着卢瑟福赠送给他的那50毫克镭。这50毫克镭还保存在清华大学的实验室中。当时，日军已经进入清华园，返回清华园是一件十分危险的事，但赵忠尧教授担心这50毫克镭一旦落入日军之手，后果不堪设想。他急匆匆地来到梁思成家，请他帮忙一同去清华园取镭。他们在黄昏时分开车出城，冒着随时被日本士兵抓住的危险，悄悄潜入清华园，找到了那50毫克镭；趁着夜色，再悄悄驶出清华园，千方百计躲过日军，返回城中。天亮以后，他找到一个咸菜坛子，把装镭的铅筒放在咸菜坛子中，自己打扮成老百姓，随着逃难的人群一起向长沙进发。

一路上，为了保护这些镭，他白天藏起来，天黑了才敢上路，只挑那些人迹罕至的荒野小路走。他几乎扔掉了所有的行李，却从未让那个咸菜坛子离开过自己。一个多月的行走，风餐露宿，昼伏夜出，原本风度翩翩的大学教授变成了一个衣服破烂、蓬头垢面、拄着一根棍子的乞丐。最后，他终于来到了长沙临时大学办事处门前，眼泪不禁扑簌而下，便放声痛哭起来。梅贻琦校长起初没有认出这个“乞丐”，仔细一看，发现是赵忠尧教授，连忙上前握住他的手，泪水夺眶而出……

【1】在文中的括号里填入恰当的关联词。

【2】文中与画线句子相对应的词语是：_____。

【3】赵忠尧的50毫克镭是_____（谁）赠送给他的，赠送给他的原因是_____。

【4】赵忠尧的爱国心体现在哪些方面？

_____

【5】赵忠尧是如何从一位风度翩翩的教授变成一个乞丐的？

_____

【6】文章结尾处，赵忠尧与梅贻琦两人的泪水中分别包含着怎样的感情？

赵忠尧：_____

梅贻琦：_____

【7】从赵忠尧的身上，你学到了哪些优秀品质？

_____

12、片段阅读，回答下面问题。

有时候，大海像个调皮的孩子。我在沙滩上踩一个脚印，海浪猛地冲上来，把脚印冲毁了。我继续踩，海浪就继续冲毁，我感觉它就像在跟我玩游戏。我累了，坚持不住了，就坐在沙滩上。海水冲到了沙滩上，拍打着我的双脚，好像玩得不够，还想请我再跟它玩游戏。

【1】这段话是围绕哪句话写的？请用“   ”画出来。

【2】根据片段，大海的调皮体现在：“我”在沙滩上踩脚印时，大海会________；“我”玩累了，坐在沙滩上时，大海会_________。

【3】本文写到大海像调皮的孩子。我觉得，有时候大海还像____________。

13、课外阅读。

诚实的华盛顿

有一个7岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿起一把锋利的小斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空（kōng kòng）地边上，有棵青翠挺拔的小树不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就叮叮当当地干起来。不大工夫，就砍倒了小树，削（xiāo xuē）去枝蔓，准备明天接着做。

傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，他爸特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事忘了。现在闯了祸 ，该怎么办？

他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。

爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪啪响。他跑过去，垂下了头，轻声说：“爸爸，是我砍的。”“你闯了祸，没想到要挨（āi ǎi）揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝（hē hè)道。

他勇敢地回答：“爸爸，你告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须要诚实，不是吗？现在，我就是按你要求做的，我做了错事，请你处（chǔ chù）罚。”

爸爸放下皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”

这个孩子名叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过8年的艰苦战斗 ，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为（wéi wèi）美国第一任总统。

【1】请给文中加点字选择正确的读音。

【2】写出下面词语的近义词。

诚实——______ 信任——_______ 艰苦——______ 锋利——______

【3】理解短文内容，选择正确的选项填序号。

（1）这一次华盛顿可闯了大祸了。做了什么错事______

A．华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。

B．华盛顿打碎了花瓶。

C．华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。

（2）爸爸发现他最心爱的树被砍倒，表现是_________

A．无所谓 B．大发雷霆 C．和蔼可亲

（3）爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实 ，爸爸的表现是_________

A．欣喜若狂 B．转怒为喜 C．大发雷霆

（4）它比一千棵樱桃树还要珍贵，“它”指的是什么__________

A．敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。

B．勇于承认错误，华盛顿向父亲承认是他砍的树。

C．当一名军人，保家卫国。

【4】短文写了一件什么事情？表现了华盛顿的什么特点？

_____________________

14、阅读检验台。

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、 小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。

花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。

花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。” 猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”

【1】短文一共______个自然段，第二自然段有______句话。

【2】从文中找一找它们的职业， 花狗是一位______，猴子是一位______。

【3】蜘蛛的血是______色的，蜗牛的血是______色的，小虾的血是______色的，蚯蚓的血是______色的。

【4】短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（   ）。

A.花狗 B.猴子

【5】读了这个故事，你明白了什么道理？

_________________________

15、照样子，写句子。

例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚’可怕极了!”

妈妈一边_________________一边_________________________

例：她多么盼望有医生来给她治病啊!

____________多么______________________________________

16、按要求写句子。

(1)父亲对我说：“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”（改为第三人称转述句）

___________________________________________________

(2)有一次，背着马草四处寻找买主。（修改病句）

____________________________________________________

(3)年轻人阻止父亲。（扩句）

__________________________

17、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

____________________

18、全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（运用同义词语仿写句子）

__________________________________________

19、按要求改写句子。

1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。

改为“被”字句：____________________________________

2．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

改为陈述句：____________________________________

3．学生在学习。

扩句：____________________________________

20、按要求写句子。

（一）蒙娜丽莎美丽动人。

(1)疑问句：________________________________________________________________

(2)反问句：________________________________________________________________

(3)双重否定句：____________________________________________________________

（二）用下列词语组成两个意思不同的句子。

队伍　的　不　那么长　一定　赴约

(1)________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

21、习作。

题目：我的自画像

提示：《我的自画像》就是自己写自己，即用文字给自己画个像，写出自己某一个性格特点。

动笔之前要考虑一下：自己的兴趣、爱好、脾气、习惯等等，有什么地方与众不同之处。然后抓住某一个方面，选取最有代表性的一个或几个事例加以说明。 因为“画像”，所以写好自己的外貌尤其重要，要进行恰当的神态、动作、语言、心理等方面的描写。

注意不出现真实的校名和人名。