湖南省岳阳市华容县2025年高考模拟（4）语文试卷（含答案，2025）

1、为加线字注音。

 （_______）   （_______） （_______） 

黯  然 霹  雷   讹  人

 （_______）   （_______） （_______）  

垄  沟 氢  气   扫  荡

2、看拼音，写词语。

（1）这辆huò chē（_____）上jiū jìng（_____）装着shá（______）东西？

（2）王明请qiú（____）老师让他cānjiā（______）班上组织的“消miè（______）错别字”活动。

3、比一比，再组词。

晋（_____）  炕（_____）  栓（_____）  谎（_____）  拔（_____） 

普（_____）  坑（_____）  拴（_____）  慌（_____）  拨（_____） 

扭（_____）  劫（_____）  祈（_____）  贵（_____）  感（_____） 

纽（_____）  动（_____）  折（_____）  遗（_____）  憾（_____）

4、给下列划线的字注音。

背____诵____ 照例______ 圆圈______ 文段______

练______习 糊______口 涂______抹 发呆______

戒______尺 严厉______ 挨______饿 清楚______

5、多音字辨析。

1．难：nán_____   nàn______

2．还：hái ______  huán_______ 

3．漂：piào_______  piāo_____

4．扎：zā _____   zhā______

6、阅读古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

疏疏：_____________ 阴：____________ 走：_______________

【3】古诗后两句的意思是：

__________________________________________________

【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初春。

B．暮春。

7、课内阅读

夏日绝句

① ，死亦为鬼雄。

② ，不肯过江东。

【1】请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________ ②_________________________________

【2】这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

【3】理解下面字词的意思。

①亦：_______________________          ②鬼雄：_____________________________

【4】写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

【5】这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。

8、课外阅读

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，

不脱蓑衣卧月明。

【1】注释：

弄：____________________

蓑衣：___________________

卧月明：_________________

【2】这首诗展现了一幅什么样的图画，表达了诗人什么样的感情？

__________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

郊外蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里，一条清清的小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽。

1、这段话共有（ ）句。

2、填上合适的词语。

（   ）的天空 （ ）的风景 （ ）的小溪

（   ）的竹林 （ ）的野花 （ ）的空气

3、写颜色的词语有：__________、___________、_________、___________。

4、用下列词语各写一句话。

一朵朵：_____________________________________________

多么……多么……________________________________________

5、你们出去郊游过吗？用几句话写写野外的景色。

______________________________________________________________________________________________________________________

10、范仲淹

我国宋朝的时代，有个著名的宰相叫范?淹。他曾经说过两句非常有意义的话：“______________，______________。”这两句话的意思是说：吃苦在前，享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢？原来这是跟他从小刻苦学习，深深地了解人民大众的疾苦分不开的。

范仲淹在很小的时候就死了父亲，[   ]家里太穷，母亲就改嫁了。但是，后父的家境也不宽裕，不能供给范仲淹上学，所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。

  范仲淹深深知道，得到读书的机会是件不容易的事，于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭，每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时，在中间划个十字，分成四块，每次吃一块。虽然环境这样艰苦，可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说：“一个人如果不能读书，[   ]能吃饮喝足，生活也没有多大意义„„”

范仲淹读书是在计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。[   ]，第二天一清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。

范仲淹就这样刻苦地读了十多年书，积累了丰富的学识。后来，他当上了宰相，他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了学问就应当做些对人民有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记社会上受苦的人，[   ]，他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。

【1】解释词语。

疾苦： __________________________________________

家境：___________________________________________

宽裕：___________________________________________

苦楚：___________________________________________

【2】范仲淹说过的两句非常有意义的话是什么？填在第一自然段的横线上。

【3】给文中[ ]里选填恰当的关联词语。

因此 即使 可是 因为

【4】在正确后面的括号里打“√”。

①本文的主题是：

A. 十年苦读(  )B．冬夜苦读(  )C．寒冬苦读(  )

②读下面几句话，辨别哪一句正确？在括号里打“√”。

A．范仲淹不忘自己的苦楚，所以能了解人民大众的疾苦。(  )

B．范仲淹了解人民大众的疾苦，所以就不忘自己的苦楚。(  )

C．范仲淹了解人民大众的苦楚，所以能不忘自己的疾苦。(  )

③范仲淹读书的计划，表现在：

A．每年读几本书是有计划的。(  )

B．每天读多少页是有计划的。( )

C．每读一本书非得要读懂为止。( )

④文章主要告诉我们，范仲淹所走的路说明了：

A．吃得苦中苦，方为人上人。(  )

B．刻苦学习，方能成才。(  )

C．不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练，是读不好书的。( )

【5】根据阅读材料的内容，判断下面的话是否正确。正确的，在括号里打“√”，不正确的，在括号里打“×”。

①母亲改嫁后，范仲淹在继父家读书。（____）

②文章详写了范仲淹家境贫困的情况。（____）

③“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的最高官职。（____）

宰相是制度上辅佐皇帝处理政务的第一人。

11、仔细阅读以下材料，回答后面的问题。

商场电梯旁的安全标识

商场电梯旁的乘客乘梯须知

①靠右站立紧握扶手，严禁各种形式的运货行为。

②请面向电梯运行方向站好扶稳，勿将身体靠在电梯侧挡板或扶梯上，严禁逆行。

③请勿坐在自动扶梯上，不要将脚和衣物贴近梯级和扶梯边缘。

④严禁携购物车、婴儿车搭乘扶梯。

【1】判断下列说法是否正确（对的打“√”，错的打“×”）

①儿童要在成人监护下乘梯。_____

②小孩可以爬上没启动的扶梯玩。_____

③小严站在运行的电梯上，突然想起一个笑话，他转过身来讲给哥哥听。_____

【2】有位妈妈抱着孩子，拎着重重的购物袋，把身体靠在电梯扶手上，你看到后会怎么对她说？（要说清理由）你还会怎么做？

_____

12、阅读短文，回答问题。

树儿的请柬

果子熟了，树儿当老板。

一片片红树叶，全都拿来当请柬。风儿帮它发出去，请小娃娃来尝尝鲜。要是吃了我的果，包你三天嘴还甜。

【1】照样子，写词语。

一片片 ________ _______ _______

【2】根据短文内容填空。

（1）果子熟了，_____________当老板。

（2）请柬是_____________________。

（3）小娃娃吃_______________________。

13、读一读，完成练习

祖国多么广大

大兴安岭，雪花还在飞舞。

长江两岸，树枝已经发芽。

海南岛上，到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

【1】这首诗中共有______句话。

【2】诗中描写了哪些地方？用“——”画出来。

【3】连一连

大兴安岭                 鲜花盛开

长江两岸                 雪花飞舞

海南岛上                 柳枝发芽

14、课内阅读

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惘怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。就在那个星期天。就在那天。母亲发现小男孩蹲在那儿一动不动，发现他在哭泣，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀抱里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说 　 　噢 　 　对不起 　 　噢 　 　对不起 　 　那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，团上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

(1)在文中横线加上标点。

(2)阅读文中画线句子，想一想作者是通过_____描写，表达自己_____的心情。 　 　

A．动作 由高兴到失落

B．语言 由伤心到高兴

C．生态 由难过到高兴

D．环境 由失望到绝望

(3)片段中，作者为什么不直接写心情，而是写“那个星期天”的光线和声音？

____________________

15、按要求完成句子练习。

（1）我们班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。（改为双重否定句）

______________________

（2）他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。（改为肯定句）

_______________________

16、把每组词语连成句子写下来，再加上标点符号。

1.结了 越来越冷 厚厚的   湖面 天   冰

_____________________________________________________

2.过 芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的

______________________________________________________

17、将肯定句改为双重否定句。 

①外面的噪声太大，我只好关上门窗。

_______________________

②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

_______________________

18、按要求写句子。

（1）沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）

__________________________________________

（2）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为转述句）

__________________________________________

（3）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

_________________________________________

（4）我们要克服困难，争取按照提前完成任务。（修改病句）

_________________________________________

19、按要求完成句子练习。

（1）十万支箭，三天怎么造得成？（改写成陈述句）

___________________________

（2）①中国女排精神，就是通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中华民族精神，他是中华民族精神的一个组成部分之一。②这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的未来。

句①有语病，请写出修改好的句子：______________________。

句②有语病，请写出修改好的句子：___________________。

（3）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。（仿照句子的表达特点，写一写“云朵在天空飘荡”的情景）

___________________________________

（4）对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上我那心爱的小月亮。（你有什么心爱的事物？运用句中的手法写一写。）

___________________________

20、把下列反问句换成带句号的陈述句，意思不变。

1.这不是难为蝴蝶吗？

_____________________________________________________

2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

______________________________________________________________________

3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

__________________________________________________________________________

21、写留言条。

7月20日下午，王明到李丽家里还书，可李丽家里没人。于是王明把书交给李丽的邻居李奶奶，请她转交给李丽。王明要给李丽写一张留言条，请你帮他写一写吧。