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湖南省益阳市桃江县2025年高考模拟(6)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、仿照例子写出含有字的成语。

    例:形容艰难痛苦:水深火热

    形容敌对:____________             形容亲密:____________

    形容拥挤:____________        形容顺境:____________

  • 2、多音字组词

    yūn________ yùn________ 

    mēn________ mèn________   

    tiáo________ diào________

  • 3、照样子,写一写。

    例1:(下)象棋   __________京戏   __________风筝

    例2:(火红)的太阳  __________的衣裳 __________的眼睛

  • 4、我会把下列成语补充完整,并从中选择恰当的成语填空。

    ________   ____添足 ____求剑   ____虎威  ________  ____补牢

    (1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能____

    (2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可____,自欺欺人。

  • 5、照样子写词语。

    许许多多(AABB式)____ ____

    圆溜溜(ABB式)____ ____

    又香又脆(又A又B式)____ ____

    (含反义词)____ ____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读冲浪。

    九月九日忆山东兄弟

     王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?    

    _____________________________________________

    【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?      

    ______________________________________

    【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?

    ____________________________________

  • 7、课内阅读。

    在天晴了的时候,

    请到小径中去走走:

    给雨润过的泥路,

    一定是凉爽又温柔;

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头,

    试试寒,试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透;

    抖去水珠的凤蝶儿

    在木叶间自在闲游,

    把它五彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

    1诗中描写了哪些雨过天晴时的景物?

    ______________________________

    2诗中运用了哪些修辞手法?

    _______________________________

    3诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁?

    _______________________________

    4这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    __________________________________

  • 8、下面这首古诗是谁写的,在赞颂什么?

    离离原上草,一岁一枯荣。

    野火烧不尽,春风吹又生。

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    “两弹”元勋邓稼先(节选)

    “在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险就出现在哪里。

    那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。怎么办呢?科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。

    医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?他仍然不肯休息,随后又投入了紧张的工作中。

    【1】结合上下文,解释词语。

    汗马功劳:____________________

    风尘仆仆:___________________

    【2】文中画线句子是______描写,表现了______________,衬托出_______________

    【3】联系上下文,说一说你如何理解邓稼先说的“不,这里就是战场,我不能走”这句话的含义;并说说你对邓稼先有怎样的评价?

    _____________________

  • 10、阅读理解

    登山人

    三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:我是( )。

    第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:还是( )吧!也退下来了。

    只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘,( ),几次跌倒,都爬起来再上,( ),毫不气馁。最后终于登上了峰顶。

    过了几天,三个人又碰面了。

    第一个人说:登上峰顶,也不过那么回事。还是我( )好,省了许多力气。

    第二个人说:是呀!所以我知难而退,中途退下,还是明智的。

    那个登上峰顶的人笑了笑,说道:'不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。

    1在文中括号内填上合适的词语。

    A、知难而进   B、知难而退   C、适可而止 D、勇往直前 E、无所畏惧

    2根据短文内容填表。

    对象

    态度

    行为做法

    第一个登山人

     

     

    第二个登山人

     

     

    第三个登山人

     

     

     

     

    3你是怎样理解短文的最后一段?

    __________________________________________________________________

  • 11、阅读短文。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(ɡòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!

    乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的()。

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出动听的歌,得每天起得早早的,坚持练习,这样长期练下去才会获得成功。”

    乌鸦还没听完百灵鸟的话□就飞走了□

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    1短文一共有______个自然段。

    2在第5自然段方框里加上合适的标点。

    3乌鸦找百灵鸟的目的是( )。

    A.有副好嗓子,唱出动听的歌

    B.听百灵鸟唱歌

    4怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“——”在文中画下来。

    5这篇短文告诉我们一个什么道理?用“﹏﹏﹏”把这句话找出来。

  • 12、快乐阅读。

    周总理来了。他在象脚鼓的鼓声里,踩着凤凰花铺成的红地毯,笑容满面地来了。你看,总理穿着傣族人民的服装,像傣家人一样,端着一大盆水,笑啊,泼啊,向傣族人民祝福。傣族人民笑啊,泼啊,向周总理致敬。

    1这段话共有______________句。

    2在括号里填上合适的词。

      )的地毯     )的笑容   敬爱的(  

    3把写周总理动作的词用“○”划出来。

  • 13、阅读短文,完成习题。

    美丽的南沙群岛(节选)

    南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水 龙虾 燕鱼口海龟五彩缤纷令人心旷神怡 碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

    1在片段中划线句子处方框内加上合适的标点符号。

    2用音序查字法应查音序   ,它在字典中的解释有:①赢,胜利;②超过;③优美的;④能担任,能承受。在旅游胜地一词中,的意思应选(   );在胜任一词中,“的意思应选( )

    3根据片段内容填空。

    (1)这段话是围绕 这句话来写的。

    (2)“翡翠和蓝玉合璧”,“翡翠就是   蓝玉就是

  • 14、阅读。

    世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同,但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。

    指纹识别技术其实分警用和民用两大类,思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹,不但要十个指头都录,而且都要旋转180度,因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片,所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人,往往会找到很多个“可能是”的结果,需要专家一一比对排除。民用指纹则不然,录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别,有的时候也要求完整无缺的平面指纹,算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务,比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献,有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢,改了名字改了相貌却改不了指纹。

    指纹识别技术最核心的是算法,通过分析指纹的全局特征或局部特征,如脊、谷和终点、分叉点或分歧点,就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变,但小时候的成长发育会使指纹变长,中年发福会使指纹变宽,所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法,在处理指纹变形等方面处于世界领先水平,美国一家公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。

    指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术,即用一个光源从棱镜反射在一个取像头的手指上,光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容,芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。

    第二种方式也叫“活体指纹”,采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹,但只能手和身体连着才有生物电流,否则就无法采集到。前不久西安天气很冷,某单位装了这样的指纹系统做考勤,有个女员工骑单车上班,结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”,后来用温水洗了洗手再来,指纹仪就认得她了,别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍,甚至可以做进你的手机里,使用很方便。

    现代人身上现金少了,因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的,每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”,美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务,一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认,国内也有银行等部门在积极试用。

    好好保护你的手指吧,你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。

    【1】本文说明的中心内容是___________

    【2】联系上下文,说说“活体指纹”是怎么采集的。

    __________________

    【3】第5自然段中,别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意是什么?

    ___________________

    【4】请根据文章内容,从日常起居、经济生活、社会活动等方面,试举出指纹在未来社会中的三种用途。

    (1)___________

    (2)___________

    (3)___________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据要求写句子。

    (1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)

    _________________________________________

    (2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照说说“快”的情景)

    _________________________________________

    (3)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。(运用比喻的修辞手法,选择以下一个情景写一写)

    游子回到家乡             暴雨突然降临             歌声在空中回荡

    __________________________________________

  • 16、句子训练营。

    (1)他首先第一个举手发言。(修改病句)

    ____________

    (2)例:王明很着急。→王明着急得像热锅上的蚂蚁。

    小刚跑得很快。→小刚跑得____________。(仿写句子)

    (3)蚂蚁队长搬不动那块大奶酪。蚂蚁队长叫来七八只蚂蚁当助手。(用关联词连成一句话)

    ____________

    (4)小狗的叫声把小母鸡吓得逃走了。(改成被字句)

    ____________

    (5)那不是小丽吗?(改成陈述句)

    ____________

  • 17、改为“把”字句。

    (1)大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

    ______________________

    (2)小朋友的脚,常被那香味勾住。

    ______________________

  • 18、小麻雀无可奈何地拍打这小翅膀。(用加点的词语造句)

    _____________________

  • 19、在这样美丽的园子里游戏,我很快乐。(改成反问句)

    ____________________________

  • 20、字句和字句的改写。

    1.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换掉。

    改写成字句:

    2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。

    改写成字句:

    3.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。

    改写成字句:

    4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝,心里十分着急。

    改写成字句:

    改写成字句:

    5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。

    改写成子句:

    改写成子句:

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    我们的童年多姿多彩,一个个有趣的故事让童年拥有许多美好的回忆,请你和大家分享一下你的童年趣事吧。请选择印象最深的一件事,把它写下来。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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