浙江省湖州市吴兴区2025年高考模拟（9）语文试卷（含答案，2025）

1、 区别字组词。

度(   )   奉(   )   遥(   )   屈(   )   艰(   )

渡(   )   棒(   )   摇(   )   倔(   )   限(   )

2、根据字音提示在括号里写出不同的字组成合适的词语，不得重复。

jìng：（______）争       （______）然       显微（______）

尊（______）       处（______）       干（______）

3、瞧！我搭配得多恰当。（6分）

 （   ）的广告   （   ）地看

 （   ）的乌云   （   ）地问

 （   ）的空气   （   ）地笑

4、古诗文填空。

1．知有儿童挑促织，_____________________。 (叶绍翁《夜书所见》)

2．_____________________，村庄儿女各当家。 (范成大《四时田园杂兴》)

3．西塞山前白鹭飞，_____________________。(张志和《渔歌子》)

4．_____________________，松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)

5．_____________________，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律·长征》)

5、 读拼音，写词语。

6、阅读理解。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光，

何曾忘记你粉光，

你洁白、无私，天天都在牺牲自己。

黑板上，你引来知识的小溪，

溪水淙淙流进我们的心里。

你在讲台上化成粉末，

却把浩瀚的知识为我们累积。

你带来党的殷切希望，

带来人民的嘱托，祖国的希冀。

你带来了一串串深邃的思考，

架起了我们成长的阶梯。

谁说你的生命短暂？

在我们心上，你深深地留下足迹。

谁说你的贡献平凡？

未来的捷报，你已描出第一笔。

啊，你笔尖上还有一支歌，

那是一支深情的进行曲，

你鼓励我们攀登高峰，

你盼望我们创造奇迹！

你天天和老师相伴相依，

老师又多么像你，

在讲台上奉献年华，

年过一年，

全心全意！

【1】写出加点字的拼音。

溪水淙淙________ 希冀________ 奉献________

深邃________ 短暂________

【2】联系下上文解释下面词语的意思。

希冀：________________ 深邃：________

【3】粉笔的特点是什么？_________________

【4】粉笔为我们带来了什么？

__________

【5】由粉笔，诗人想到了谁？他们之间有什么相似之处？

________________

7、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗描写的季节是_________，诗中描绘的景物有_______、________、____________、_____________。

【2】第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“_________”和“_________”。

【3】“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是（ ）

A.跑 B.离去 C.走路

【4】诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是________________。

8、古诗词阅读。

送元二使安西                                      别董大

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。   千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。   莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

阅读古诗，根据要求填写表格。

9、课外阅读。

蜘蛛脱险

当火焰笼罩了木柴时，我在 一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。 它兴高采烈地爬着，不一会儿，也许是因为热而感到不安，它顺着断面跑到尽头处，而迎接它的却是一片火海。蜘蛛奔到另一边，那儿也是一片火海。就这样绕着劈柴的整个断面跑了一圈,它停下来，呆住了。

  这时火已包围了这根劈柴，支撑着它的另一根劈柴塌下去了，于是轰隆一声,这根有蜘蛛的劈柴突然垮下来，倒在屋子里，蜘蛛待着的那个断面一下子撞到地板上。经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了吧！但令人意想不到的是：蜘蛛却生气勃勃，在一块铁片上跑起来。这时，一条狗发现了它，把鼻子伸到它的身上，嘴里淌出一大滩口涎，形成了一片口诞的“海洋”。 在这汪汪的水中，隐约看得出一个很小的岛。

  “小岛” 渐渐地动了起来，从“海底” 爬到“陆地”， 似乎它只剩了两条腿，但后来变成三条、四条……就这样，粘在一起的腿都舒展开了，蜘蛛获救了。 世界上什么都不可怕，在任何情况下也不要灰心丧气。

【1】“兴高采烈”的近义词是______________，反义词是______________。

【2】文中的“小岛”指的__________，而“海洋”则指的是_________。

【3】蜘蛛先是在劈柴的断面上来回跑，它面对的_______。然而事情马上又有了转机，劈柴突然___________ ，蜘蛛待着的那个断面 ________。蜘蛛竟然_______。但不久它又被 ___________ 包围起来，最终粘在一起的腿都舒展开了.蜘蛛了__________了。 蜘蛛的经历可以用成语 _______ 来形容。

【4】用“   ”画出描写“我”心理活动的句子。

【5】短文最后一句话在全文的作用是什么?

__________________________________

【6】“蜘蛛获救了。世界上什么都不可怕，在任何情况下也不要厌心丧气。”读完本文后，你受到了什么启发? 

_____________________________________________

10、阅读课文片段，完成练习：

①晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

②你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。

③发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

【1】这是“我”在( )的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。

【2】用“     ”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是 句。

【3】天窗象征什么？

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【4】如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义。

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11、读课文回答问题。

1．小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪!你看我，多漂亮!”

从这段话中我们可以看出小柳树_______________________________________

2．小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早}到了秋天，你比我落叶晚……”

从这段话中我们可以看出小枣树_______________________________________

12、阅读短文

风力歌

零级烟柱直冲天

一级轻烟随风偏

二级轻风吹脸面

三级叶动红旗展

四级枝摇飞纸片

五级带叶小树摇

六级举伞步行难

七级迎风走不便

八级风吹树枝断

九级屋顶飞瓦片

十级拔树又倒屋

十一十二级陆上很少见

【1】风力共有（   ）个级别。

【2】最大的风力是（   ）级。

【3】能把树枝吹断的风是（   ）级。

【4】连线。

三级   飞瓦片

六级   红旗展

九级   步行难

13、非连续性文本阅读。

材料一：驿马河公园二期概况

驿马河公园二期北起环湖南路，衔接大运会东安湖片区，南至龙工北路，紧邻龙泉山城市森林公园，东接董朗路，西至桃源路，将老城区的烟火生活与东安新城的品质生活有效串联了起来。行走于驿马河公园二期，生态修复的手法在这里体现得淋漓尽致。公园采取河湖分离，改善水形态与河床的同时保留园区内原有的塘堰，进行深潭浅滩打造，让公园水生态更加多样自然，为市民提供了宜人的滨水空间。

材料二：驿马河公园二期游园攻略

亲子游     亲子游当然首选靠近桃源街区域的“童趣里”儿童乐园，这里也是开园后最为热闹的地方。摇摇船、滑梯、秋千……演示水流原理的压水机、小水车，玩沙池里面还贴心地准备了小男生们最爱的挖挖机操作臂……区域内也设置了不少可以坐的地方，便于看护孩子的家长们休息。

拍照族对于喜欢拍照的人而言，这个公园处处美景，都可以拍照打卡。其中全球最长的高分子材料3D打印桥－“流云桥”尤其不容错过。桥型灵动，优美，如舞动的彩练铺展于碧水之上，设计的灵感来源于驿马河自由奔腾的形态以及舞动的丝绸。除了这座“网红桥”，公园内同时对16座人行桥进行了“一桥一景”的设计，突显了新旧文化的碰撞，也是非常适合拍照的景点。

文化迷     驿马河公园二期以“古驿道”为文化主题，以“三道九驿”，即驿道、商道、文道三条特色游路线，灵池忆、卧云泽、沁秀苑、络驿场、耕读园、云汉台、白鹤滩、石桥井、博翠岭九大“驿文化”特色主题园区，绘制出底蕴厚重、源远流长的古驿画卷，让市民、游客能够感受到独特的“驿文化”，领略蜀风雅韵的独特魅力，成为“很成都”的文旅载体。

材料三：驿马河公园二期游园温馨指南

【开园时间】7：00—22：00          【游客中心服务时间】8：30—18：00

【如何入园】

该公园为免费开敞式公园，东西南北四个方法均设有大小不等的入口十余个，无论从哪个方向进入园区，都十分方便。

【1】以上关于驿马河公园二期的材料包括 _________、__________和 __________三方面。

【2】根据上述材料，判断下面说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）驿马河公园二期运用生态修复的手法，采取河湖分离，进行深潭浅滩打造。( )

（2）驿马河公园二期为免费公园，需要从指定的入口进入。( )

（3）流云桥是全球最长的高分子材料3D打印桥，是根据天上流云的形态设计的。( )

（4）喜欢古驿文化的爷爷可以前往“三道九驿”特色主题园区去领略蜀风雅韵的独特魅力。( )

【3】驿马河公园二期开放以后，许多游客涌入公园，不文明的现象时有发生，请你为驿马河公园管理处完善下边这则倡议书。

【4】假如你和小伙伴约好周末要去新开放的驿马河公园二期游玩，你将怎样跟父母交流？请结合材料内容，先表达想法，再把具体的理由讲清楚，获得父母的支持。

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14、延伸小阅读。

连衣裙

一次，我和小伙伴玩耍时，树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了，问我为什么哭，我哽咽（ɡěnɡ yè）着说出了原因。妈妈安慰我说不要紧，然后仔细观察我的裙子上的洞。不一会儿，妈妈找来针、彩线和布，在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。我破涕为笑，因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。

【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：美丽______ 认真______

反义词：哭______ 开心______

【2】用“——”画出“我”难过的原因，用“﹏﹏﹏”画出“我”破涕为笑的原因。

15、句子加工厂。

1．不同的角度看事物结果不一样。(改为反问句)

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2．鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小。鹅不怕人。(用合适的关联词连成一句话)

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3．一进校园，我便听到琅琅的读书声和阵阵花香。(修改病句)

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16、照样子写句子。

例：我能每天早晨做你的听众吗？

我能做你的听众吗，每天早晨？

（1）你能永远永远为我守住这个秘密吗？

（2）你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？

17、把下面两句话合并成一句话。

（1）我们参观了历史博物馆。我们看到了许多古代人民的生活用品。

（2）我们来到了千山。我们好不容易走过了一线天。

18、按要求写句子，别忘加上标点符号。

（1）小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。（照样子写句子）

________立刻_____________

（2）美丽的       门前     盛开着       一大片       鲜花       （连词成句）

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（3）用括号里的词语把句子写具体。

树上挂满了苹果。（红通通的       粗壮的）

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（4）小马把麦子驮到了磨坊。（改为“被”字句）

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19、句子训练营。

（1）树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。(用句子中的修辞手法造句)

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（2）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。(用“喜爱”写一个排比句)

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（3）这片土地是神圣的。(将句子变生动)

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20、按照要求写句子。

1.游人被大雨淋得四处躲藏。(改为“把”字句)

2.激光的作用大。(改为感叹句)

3.听诊器　世界上　雷奈克　第一个　制造了

4.用激光做手术,可以减少流血。

用激光做手术,可以减轻病人的痛苦。(把两句话合成一句)

21、假如你参加了乞巧，你能描写一下你看到的盛况和你的心情吗？请试着写一写吧！