浙江省湖州市长兴县2025年高考模拟（9）语文试卷（含答案，2025）

1、把句子，补充完整。

1.__________________在地里耕地。

2.____________在天上飞。

3.鱼在______________ 里游。

2、按所学内容填空。

①看着翻滚的黄河水，我们会吟出“____________，浪淘风簸自天涯”；闻着淡雅的菊花香，我们会吟出“____________，还来就菊花”；听着稻田里的蛙鸣，我们会吟出“____________，听取蛙声一片”。

②“______________________”鲁迅先生用这句话告诉我们，希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。

③《七律·长征》全诗是围绕“红军不怕远征难，____________”来展开叙事抒情的。

④成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。这学期，我读了《______》这本书，我知道雨来住在______（芦花村   芦苇村），他送去的鸡毛信是给______（杜绍英   李四喜）的，他完成了多个任务，最终如愿参加了______（儿童团   游击队）。

3、词语游艺厅。根据语境写词语。

（1）“伯牙善鼓琴”，我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声：_______________________。

（2）“子期死”，此时的伯牙肯定是   ___________________。

（3）子期知道伯牙心里在想什么，这就叫   ______________________。

4、对对碰。（写出意思相反的词语）

近——______ 古——______

低——______ 晚——______

5、按原文（意）填空

1、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与________、__________、__________有密切关系。

2、雅人四好：____________________________中医四诊：____________________________

3、有的刻着______________，前爪______________，各自______________，还有的刻着______________。

4、遥知兄弟登高处，____________________________。

5、捧起陶罐，到掉里面的泥土，________，它还是那样________，________，_________。

6.宋人有耕者，田中有株，______________，______________。

6、课内阅读

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【1】“潜”的意思是_______，通过这个字，我们体会到春雨_________的特点。

【2】用“ ”画出描写夜晚的诗句。

【3】作者想象到的诗句是：   ， 。这句诗的意思是 。

【4】想一想，写一写：春天的雨有哪些好处？

___________________________________________________________

【5】请你写出你积累的描写春天的两句古诗。

（1） ， 。

（2） ， 。

7、古诗阅读。

村居

[清]高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【1】我知道这首诗描写的是_________（填写季节），我是从诗句中的“_________________”看出来的。

【2】这首诗描写人物活动的句子是_________________，诗中的人物是______________，活动是_____________，时间是_____________，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。

【3】诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的___________，春天的_____________。

【4】诗歌用一个“_________”字，一个“_________”字把静止的杨柳拟人化了。

8、阅读古诗，回答问题  十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

【1】本诗的作者是___________。

【2】对本诗品析有误的一项是（   ）。

A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

C. 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

D. “僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

【3】本诗表达了作者怎样的愿望?

________________________________

【4】后两句的意思是：____________________________

9、课文回眸室。

地球是一个______的球体，上面________________相互交错，周围裹着_______________。这个生命的摇篮，是那样的________________，地球的半径只有______，同茫茫宇宙相比，地球是________的。地球所拥有的自然资源也是______的，人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是______________，但是因为____________，不但使它们不能再生，还__________________________。

10、课内阅读。

腊八粥（节选）

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈，妈，要到什么时候……”

“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了！”八儿要哭的样子。

“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房， 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。

【1】写出下列词语的近义词。

合拢——（_________） 浓稠——（_________）

搅拌——（_________） 好奇——（_________）

【2】如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待，这两个词语可以是_________、_________。

【3】根据选文，下列说法错误的是（ ）

A.选文第一句采用排比的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，来说明腊八粥受所有人喜爱。

B.选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。

C.“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。

D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。

【4】选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的？

_____________________________

【5】小朋友，你喜欢吃腊八粥吗？写一写你吃腊八粥的心情吧。

_____________________________

11、小明读下面新闻时，对航天员身穿的“铠甲”产生了兴趣，于是主动搜到一篇短文。请和他一起阅读，完成习题。

【新闻】2021年8月20日，神舟十二号的两名航天员身穿铠甲——我国自主研制的“飞天”舱外航天服，在太空互相拍照。图为聂海胜在挥手致意。

【短文】

①中国轮外航天服名为“飞天”。“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上，中国人的飞天梦由来已久。人们熟知的“嫦娥奔月”神话故事，就承载了先祖对飞天梦想的执着。据史料记载，早在汉代，韩信就发明了能翱翔在天的风筝。后来，张衡、郭守敬、祖冲之等人对天文的不断观察和推算，都表达了古人探索宇宙苍穹的愿望。

②人类的飞天梦想虽美好，但难度极大。太空环境复杂，真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素，让航天员时刻面临巨大风险。为保证他们在这样的环境下能维持正常生命活动和舱外作业，舱外航天服既要能够抵御外太空的恶劣环境，又要保证航天员能够灵活进行舱外作业。正因如此，舱外航天服的制作要求之高，是（       ）的。

③130公斤重的舱外航天服，它的软结构包括上下肢和手套，从里到外是舒适层、备气密层、主气密层、限制层和热防护层等。舱外服要做到重而不笨，比如上肢的制作，既要保证航天员穿上后能灵活地活动，还要确保充压后的承力性能足以抵抗太空风险。舱外服上的头盔，由头盔壳、面窗结构和颈圈等构成。“且不说头盔面窗的承压材料要经过多少轮的选择、测试，光密闭、缝合就要耗时两个月，需完成47道工序。”研发测试中心邓小伟说，“就拿面窗除尘来说，先吹洗，再不间断擦拭两小时左右，直到肉眼看不到一丝灰尘才行。”

④据了解，目前无论是国内还是国外，制造航天服都离不开一针一线的手工作业。做一副舱外航天服的下肢限制层，就需要260多个小时。在手工缝制过程中，尺寸公差不能超过1毫米。缝纫人员郭浓说:“航天服可不能反复拆缝，走针时必须做到手到哪儿眼就到哪儿。我们都像孙悟空一样有双火眼金睛！”

⑤正是得益于这支特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的航天服研发制作团队，我国“飞天”舱外服才能不断实现突破升级，成为航天员们航天征途中的安全屏障。

【1】先依据短文将下表补充完整，再观察“成果名称”与“来源”间的联系，写下你的发现。

我发现：_________________________________________________________________________________________。

【2】填空。

①短文第2自然段主要写了________________________________________________________________________。②画线句子中有两处用了列数字的方法，说明舱外航天服的制作________________________________________。

【3】短文第3自然段中，哪些语句能体现舱外服的制作要求很高？用曲线画全。

【4】依据短文判断，对的画“√”，错的画“×”。

①130公斤重的舱外航天服实在太笨重了。( )

②目前，舱外航天服都是由手工缝制的。( )

③舱外航天服缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右。( )

【5】短文第1自然段中，为让读者信服“中国人的飞天梦由来已久”，用了（       ）的说明方法。

A．作比较

B．列数字

C．打比方

D．举例子

【6】联系上下文，文中括号里应填词语（       ）。

A．美中不足

B．超乎想象

C．不计其数

D．无穷无尽

【7】“我们都像孙悟空一样有双火眼金睛”这句话，用打比方的方法说明了缝纫人员（       ）。

A．身形灵活

B．眼睛大

C．手眼通天

D．眼力准

【8】短文最后一段中，作者运用（       ）的写法，表达了对航天服研发制作团队的敬佩和赞美。

A．夸张

B．对比

C．反复

D．比喻

【9】古代铠甲既具有防御功能，又利于士兵在战场上挥枪射箭。舱外航天服为何被称为航天员的“铠甲”呢？请运用文中多处相关信息来解答。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、阅读课外短文，完成练习。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有（趣 趋）的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，缩成一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅能用硬刺（保护 保卫）自己，还可以用它来搬东西呢！

夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

【1】用“√”选择括号里的正确读音或字词。

【2】短文是围绕哪句话来写的？

______________________

【3】根据短文填空。

刺猬的头_____，眼睛和耳朵______，牙齿____，门牙_____。它的四肢______，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子___________，___________。它的背部长满了像钢针一样的硬刺，________

【4】下列句子中哪一句运用了打比方的说明方法？在括号里画“√”。

（1）刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺。（ ）

（2）刺猬的四肢很短，跑起来却很快。（ ）

13、课内阅读

我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。

你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？ ”

不错，正是那种宝葫芦。

可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。

至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

【1】选文选自《______》作者是( )，主人翁是( )。

【2】文中主人翁是一个（       ）。

A．神仙

B．妖怪

C．少先队员

【3】宝葫芦的故事是( )讲给我听的。

【4】“我”和奶奶之间的规矩是什么？

14、散  步

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大陆平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

（1）根据意思写词语。（3分）

①相信并佩服。   （   ）

②意见不一致。   （   ）

③形容谁的明净。  （   ）

（2）读句子，回答问题。（4分）

①“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

②“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

（3）运用文中的句子回答问题。（4分）

①为什么“母亲本不愿意出来”？后来为什么同意散步？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

②发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

（4）选择。（1分）

本文通过对一家人散步情形的描写，

A. 赞美了生机勃勃的春天。

B. 表现了尊老爱幼的好风气。

C. 渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

15、按要求写句子。

1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)

2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)

光华岛把湖水分成两半,北边像  的太阳,叫“日潭”;南边像　　　　　的月亮,叫“月潭”。 

3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)

16、按要求写句子。（6分）

（1）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

（2）长征行程约二万五千里左右。（修改病句）

（3）会场上爆发出热烈的掌声。（改为夸张句）

17、请你用词语“新鲜”的不同意思写句子。                         

◇（新奇、稀罕）__________________________________________

◇（食物等没有变质）_____________________________________________

18、湿润的东风吹过竹林。（改成拟人句）

_______________________________________。

19、按要求句子

1.字典不正是我无声的朋友和老师吗？(改成陈述句)

_________________________________________

2.母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨。（仿写句子）

_________________________________________

3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

_________________________________________

20、妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________________________________

21、习作。

以下两个习作任选其一。

（1）记一次游戏

游戏能让我们进入自由自在的快乐天地。选一个你玩过的游戏，把游戏前、游戏时和游戏后写清楚，可以写写当时的心情。题目自拟。

（2）给 的一封信

给你的远方亲友或其他人写一封信，可以写令你难忘的一件事情，或听过的，或看到过的，或亲身经历的；也可以向收信人推荐一个好地方，告诉他（她这个地方在哪里，有什么特别之处……把题目补充完整，注意写信的格式。