1、根据课文内容填空
(1)_______的荒山,如今已___________,当_________的时候,便涌起____________。请设计一条关于植树造林、绿化环境的宣传标语:_____________________________
(2)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那_____________________,他爱那________________,他爱那_______________,他爱那_________________......
(3)本册教材中,我们认识了许多名人,有___________的海伦·凯勒,有___________的司马迁;我们还领略了中外的奇特风光,有被称为“_______________”的维也纳,还有“水城”之称的___________。
2、巧填关联词。
①中指_____身体最长,_____在取物时往往最先碰到物。
②荷兰_____是水之国,_____是牧场之国。
③我带走的_____是外祖父珍藏的一幅丹青,_____是他的一颗眷恋祖国的赤子心啊!
④孩子_____不小心失足,_____会直接摔到甲板上。
3、背写古诗。
山行
(唐)杜牧
_______________
_______________
_______________
_______________
4、名著阅读
她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎要往我的眼睛里灌进令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然,非常好听。每次听完了,我总会说:“再讲一个!”
“好,好,再讲一个!有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
以上文字选自苏联作家________的自传体小说________。文中的“我”名叫________,三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,脾气暴躁,幸好有慈祥善良的外祖母关爱他。从选段中,我们还可以读出外祖母________的人生态度。本书中,“我”的知心好友名叫________,他勤劳能干,善良乐观,有一手染布的好技术。你还读到过的其他讲述成长故事的书是________,这本书中你印象深刻的一件事情是________________。
5、精彩回放。
1.关于读书方法,古人有不同的见解。宋代的朱熹强调“读书有三到,谓_______________,______________,______________。”冰心奶奶在国际儿童节指导儿童读书的话则是:“______________,______________,______________。”
2.爱国在哪里?爱国在梁启超“美哉,我______________,______________!壮哉,我______________,______________”的文字中。爱国在哪里?爱国就在龚自珍“______________,______________”的渴望中……
6、课外阅读。
宿建德江①
[唐]孟浩然
移舟②泊③烟渚④,日暮客⑤愁⑥新。
野⑦旷⑧天低树⑨,江清月近人⑩。
(注释)①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。②移舟:划动小船。③泊:停船靠岸。④烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:为思乡而忧思不堪。⑦野:原野。⑧旷:空阔远大。⑨天低树:天幕低垂,好像和树木相连。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。
【1】这首诗表达了诗人怎样的情感?诗中哪个字最能表达诗人的这种情感?
__________________________________________________
【2】下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述,其中不恰当的一项是( )
A.第一句诗中,“移舟”是划动小船的意思,“泊”字点出题目中的“宿”字。所以这一句在全诗中起到点题的作用。
B.“烟渚”二字写出了江边烟雾茫茫的环境,渲染了全诗的气氛。
C.作者羁旅夜泊,体现出日暮无归的莫名惆怅,为下文的写景抒情作好准备。
【3】阅读全诗,再按要求作答。
(1)写出诗中的对偶句:_______,___________。这两句诗属于__________(静态 动态)描写。
(2)用自己的话说说上题所填的两句诗的意思。
_________________________________
【4】“月”是文人笔下常见的景物,曾勾起许多诗人、词人的创作情思。请你写出两句含有“月”的诗句。
_______________________________________
7、课外拓展阅读。
己亥杂诗
[清]龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【1】说说你对古诗最后两句的理解。
____________________
【2】在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”意思相近的诗句:“___________,___________。”
8、古诗阅读。
题张十一旅舍三咏·榴花
[唐]韩愈
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒①青苔落绛英②。
【注释】 ①颠倒:回旋翻转,多指心神纷乱。②绛(jiànɡ)英:这里指落地的石榴花花瓣。绛,大红色。
【1】“可怜此地无车马”,“可怜”的意思是( )。
A.可惜
B.可爱
C.可喜
D.可羡
【2】“五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”符合这两句诗描绘的情景的是( )
A.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。
B.五月榴花如火般红艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长成。
C.五月榴花如火般戏艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石榴。
D.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。石榴挂满枝头。
【3】有人说,这首诗在写榴花之美的同时,还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。你是从哪一句看出来的?简要说说。
______________________________________
9、阅读短文,回答问题。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
1.在文中找出下列词语的反义词。
谦虚──( ) 黑暗──( )
2.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。6分
台灯( ) ( ) ( )
蜡烛( ) ( ) ( )
3.将句子写完整。1分
蜡烛具备的精神是( )。
4.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。4分
( )
10、我会阅读。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù( )火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他ráo shù( )你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(《普罗米修斯》)
【1】在拼音旁的括号里写上词语。
【2】宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从______________这个词看出来;宙斯十分愤怒后是这样做的:________________________________________________,从此看出他是一个残暴、自私自利的人。
【3】“尽管如此”中的“如此”指的是什么?(在文中画上“——”
【4】普罗米修斯不归还火种的原因是________________________________。
【5】你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?____________________________________
11、阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
【1】仿写词语。
越来越多 越________越________ 越________越________
红红火火 ________ ________
【2】小兔开的是________吧,小狗开的是________吧,小猴开的是________吧。
【3】氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。
_________________
【4】大家来氧吧干什么?( )
A. 打游戏 B. 呼吸新鲜空气 C. 吃好东西
【5】如果让你开一个吧,你会开个什么吧?
_________________
12、课外阅读。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他把刘琨叫醒后,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
【1】这个故事的名字是___________________
【2】文中划线句子“春去冬来,寒来暑往,从不间断。”表现人什么样的品质?
_________________________________
【3】在这则故事中你理解到了什么道理?
_____________________________
13、读短文,完成练习。
太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心!她朝着身边的云吹呀,吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
【1】短文共有_________句话。
【2】太阳娃娃把白云吹成了什么?用“〇”圈出来。
【3】找到写小兔云朵样子的句子画上“_____”。
14、阅读短文,完成练习。
老银杏树
在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。
啊,银杏树,你高大的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。银杏树,我赞美你!
【1】写出下面词语的反义词。
漫长_____ 稠密_____ 笔直_____
【2】“它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。”(“炫耀”是什么意思?说说你对这句话的理解。)
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15、把下列句子改为陈述句。
(1)你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
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(2)难道雨来不是一个小英雄吗?
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(3)从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?
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16、按要求写句子。
(1)一岁的弟弟走起路来摇摇晃晃的真可爱。(改写成比喻句)
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(2)选一种情景写一组连续动作。
放学回家 睡前刷牙 小鸟觅食
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(3)读句子,照样子写一写画中的公园一角。
飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成迷人的海岸线。
_____________________________
17、我会改写句子。
1.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改写成 “把”字句)
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2.我们把这个念头打消了。(改写成“被”字句)
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18、按要求写句子。
1.这个规矩不能有。(改为反问句)
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2.法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩句)
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3.它沉默着,那么安静,难道不是在回忆来时的旅程?(改为陈述句)
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4.会场上飘着五颜六色的红旗。(修改病句)
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5.圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空。(仿写一个比喻句)
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19、用上带点的词语仿写句子。
例:那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
前面是一片茫茫的沙漠,________________________________________________________________________。
20、仿写句子。
例:你看,在太空中生活,是不是很有趣?
你看,在太空中生活,是很有趣。
①同学们,难道我们的生活不是很幸福吗? ________
②这道题不是很容易吗? ________
21、我会写话。
写一写你的一个好朋友,向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
邮箱: 联系方式: