1、在下面的句子中填上一对反义词。
1.天亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越( )。
2.在学习和生活中要获得( ),必须要有面对( )的勇气。
3.经过技术革新,工厂里的工人虽然( )了,产量却( )了。
2、查字典填空。
1.“盛满”的“盛”,用音序查字法,先查音序______,再查音节______。它的另一个读音是______,可以组词______。为下列加点的字选择正确的解释。
(1)盛情邀请(______) (2)盛况空前(______)
A.参加盛会 B.盛意难却 C.风气盛行 D.盛气凌人
2.“垂”用音序查字法应查______,查音节______。“垂”在字典中的解释有:
A.东西的一头向下;B.流传;C.将近。“垂下了头”中的“垂”的意思是______,
“生命垂危”中的“垂”的意思是______,“名垂千古”中的“垂”的意思是______。
3、我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看。
1.两岸青山相对出,________________________________________。
2.朝辞白帝彩云间,_______________________________________。
4、看拼音写词语。
xiāo huǐ(______) lǎn duò(______) zhuī zhú(______)
lí míng(______) yī zhī bàn jiě(______)
5、改正下列词语中带点的错别字,把正确的字写在括号里。
库子( ) 出赛( ) 富绕( ) 严历( ) 拔打( )
6、阅读理解。
渔歌子①
[唐]张志和
西塞山②前白鹭飞,桃花流水③(guì)鱼④肥。青箬(ruò)笠⑥,绿蓑(suō)衣⑥,斜风细雨不须归。
注释:①渔歌子:词牌名。②西塞山:在浙江湖州。③桃花流水:桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候,俗称桃花汛或桃花水。④鳜鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼。⑥箬笠:竹叶或竹篾做的斗笠。⑥蓑衣:用草或棕编制成的雨衣。
【1】结合注释,想象画横线句子描写的景象,写下来。
______________________________
【2】作者描写的是_____季的景色。词中所描写的景物有______、______、______、______ 等,人物是_________。
【3】作者在描写景物时,不仅有动态的______还有静态的______;不但有声______,还有色______。使人读作品时,仿佛是在看一幅出色的山水画。
【4】想象一下,为什么作者会“不须归”?试着体会作者的思想感情。
__________________________________
7、山 行
(唐)杜 牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
【1】理解下列词语。
寒山:________________ 径:________________
坐:________________ 于:________________
【2】这首诗描写的是哪个季节的景色?从诗句中的哪个词可以看出来?
_________________________________________________________________________
【3】“远”和“斜”两个字分别写出了山路的什么特点?
_________________________________________________________________________
【4】这首诗作者按照由________及________的顺序,描写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了作者________________________________之情。
【5】“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思是:____________________________________________________________________________________________________________。
【6】你还学过杜牧的哪首诗?请写出其中两句。
_________________________________________________________________________
8、背一背,填一填。
画鸡
明 唐寅
_______冠______裁,
满__________将___。
__________轻______,
_____________户___。
【1】补全古诗。
【2】诗中表示颜色的词有( )、( )。
【3】与“它一生不敢随便叫,一叫千家万户的门就都打开了”相对应的诗句是_______________________,________________________。
9、阅读
红蚂蚁(节选)
在一片废墟上,有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。它们为了生存,只好用不道德的办法——绑架黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里。这些被它们占为己有的蚂蚁,就永远沦为了奴隶。
夏天的下午,我时常看见红蚂蚁出征的队伍,这队伍大约有五六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时,前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走,其他蚂蚁仍旧排好队伍不停地蜿蜒前进,有时候有条不紊地穿过 小径,有时候在荒草和枯叶中若隐若现。
它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入地到小蚂蚁的卧室里,把它们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁进行了一番激烈的厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。
蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。
我用一片叶子截走几只蚂蚁,放到别处。这几只蚂蚁迷了路,其他的凭着它们的记忆顺着原路回去了。
红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。
【1】“有条不紊”在文中的意思是( )
A.不紧不慢
B.一点儿都不乱
C.红蚂蚁的队伍排列整齐
D.说话,做事丝毫不乱
【2】红蚂蚁使用的“不道德”的方法是( )
A.绑架黑蚂蚁的儿女
B.占领黑蚂蚁的家
C.和黑蚂蚁厮杀
D.不会自己寻找食物
【3】“这些被它们占为己有的蚂蚁”中的“它们”是指( )
A.红蚂蚁
B.黑蚂蚁
C.黑蚂蚁的儿女
D.奴隶
【4】红蚂蚁有什么特性?( )
A.既不会抚育儿女也不会出去寻找食物。
B.绑架黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里。
C.喜欢和黑蚂蚁进行厮杀。
D.只会沿着原路回家。
【5】作者通过观察,最后得出的结论是( )
A.红蚂蚁会辨认回家的方向。
B.红蚂蚁是凭着记忆回家的。
C.红蚂蚁既不会抚育儿女也不会出去寻找食物。
D.红蚂蚁是蚂蚁界的强盗。
10、阅读
孙悟空一调芭蕉扇
一天他们感到天气炎热,觉得奇怪,唐僧让悟空前去了解情况。悟空来到一座庄院,打听到这里叫火焰山,山上八百里火焰,无人能过。
唐僧师徒决定在这座庄院里过夜,顺便想了解过山的办法。庄主告诉他们,西南方一千里处有个翠云山芭蕉洞,洞主铁扇公主有把芭蕉扇,扇一下火就灭了,扇二下则刮风,扇三下即下雨。这里的老百姓每隔十年拜求她一次,请她施法降雨才能种些粮食糊口。
悟空听他这样一说,就驾着云来到翠云山,向一位樵夫打听铁扇公主的住处,那个樵夫告诉悟空说:“我们这里的人把铁扇公主叫罗刹女,她是牛魔王的妻子。”悟空一听,心想:“坏了,当年我收伏她的儿子红孩儿,现在她肯借扇子给我吗?”
悟空果然猜对了,罗刹女听说孙悟空来了,立即拿着青锋宝剑,走出洞门叫道:“孙悟空在什么地方?”悟空连忙上前行礼说:“嫂嫂,我是牛魔王当年在花果山结拜的兄弟。”罗刹女一听这话更生气,指着孙悟空就骂,怪他当年不该收服红孩儿。
悟空为了借到宝扇,就让罗刹女在头上连砍了十几下也不还手。罗刹女见一点也伤不到他,吓得扭头就走。悟空见罗刹女不肯借宝扇,从耳朵中掏出金箍棒,拦住她的去路,两个人在翠云山上打了起来。
罗刹女和悟空一直打到晚上,见悟空越打越有劲,知道不是他的对手,就取出芭蕉扇一扇,立刻一阵狂风,把悟空吹得一个跟头接一个跟头地翻了一夜,直到天亮,总算抱住一块峰石,落到小须弥山上。悟空想起灵吉菩萨就住在这里,决定去向他请教。
【1】以上文字是“孙悟空三调芭蕉扇”中的“第一调”。请用简练的语言概括这个片段的主要内容。
_____
【2】《西游记》作为一部神魔小说,最大的特点是充满非凡奇特的想象。请摘抄或概括地写一处来证明。_____
【3】第三段中画线句子是对孙悟空______的描写,所起作用不是______
A.突出孙悟空胆小怕事;
B.反衬出孙悟空为助师傅过火焰山迎难而上;
C.为下文“罗刹女听说孙悟空来了,立即拿着青锋宝剑叫道”做了铺垫。
【4】读完这段故事,你觉得悟空的特点是______。
11、阅读短文,回答问题。(15分)
诚信的价值
从前,有一对夫妻,开了一间酒店,由于卖出的酒物美价(镰 廉),生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意( 洋洋 扬扬 )地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉呀 你把我们最值钱的东西 诚信 只五元给卖掉了 ”
果然,从此他们的生意一落千丈,最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了
。”
(1)在括号里选择正确的字划上“—”。(2分)
(2)在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。(2分)
(3)依下面的意思在文中找出相应的成语。(1分)
形容声誉、地位或经济状况急剧下降。( )
(4)“妻子得意洋洋”的原因是 ;最终的结果是 。(4分)
(5)联系全文,在最后一段的横线上写上合适的话。(3分)
(6)读这篇短文后你有什么感受?(3分)
12、阅读短文,回答问题。
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水。几乎所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。
“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点儿发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话‘在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步’。”
【1】用简短的话概括短文写了什么故事。
_______________________
【2】写出你对文中画“ ”句子的理解。
_______________________
【3】文中的安格拉后来成为德国政坛领袖,即德国现任女总理默克尔。你认为跳水这件事对她的人生有什么影响?
______________________
13、美文欣赏。
落花生
落花生看起来很软弱,矮矮地趴在地上,既不能当先迎接太阳,也不会在风雨里表现英姿或娇态。毛茸茸的暗淡叶子,平凡粗俗的黄花,一点儿也不动人。可是它生命力很强,韧( )性很大,不怕冷也不怕热,耐旱也耐劳,碰到冰雹( ),受害很轻。这种伟大的适应力是许多娇嫩高贵的植物赶不上的。
落花生偷偷地开花,暗地里结果。每一棵长的果子并不多,可每一棵果子都有发展为一棵新生命的可能。世界上有些开满野花的植物,像柳絮的飞絮,榆( )树的散钱,椿( )角,莲子,随风飘舞,像是一下子要把它的种子铺满世界,其结果一百颗种子里也不见得有一颗能成就长大。野心的大小跟成功常常成反比例。落花生安分守己,发展得很慢,脚步却踏得最坚实,它很少碰到失败。
许多植物凭借动物的力量或风的力量,来传播种子。它们不能不以美丽的颜色,芬香的味道,轻浮的身体来诱惑对方,适应对方。落花生不想借助外力,它把果子深深地埋在土里,表皮长成跟泥土一样的颜色,一层又一层,外面没有色,也没有香,把浓厚的油泽包藏在最中心,顶谦虚、顶本分,像自修的君子。
在蔓生植物里,凌霄、藤萝是美丽的,葡萄、西瓜是甜蜜的,菟( )丝、牵牛是泼辣的,可比起落花生来,都像缺少了些什么。落花生在平凡里有雄奇,在渺小里有伟大。
【1】给加点的字注音,这几个字都是 字,都可以用 的方法来读。
【2】联系上下文理解词语。
粗俗——_______________________________
安分守己——_______________________________
【3】短文通篇运用了__________的方法,表现了__________________。
【4】画“ ”的句子运用了________和_________修辞方法,这样写的作用是_________。
【5】联系上下文,理解画“ ”的句子。
_________________________________________________
【6】短文最后一自然段,通过与________________________的对比,进一步表现了_____________________,它在文中的作用是________________。
【7】《落花生》的写作手法是_______________________。
14、阅读。
猛然间,机关枪、步枪像疾风暴雨一般哇哇哇哇扫起来。手榴弹像雷一样轰轰轰地响。炸起来的尘沙,卷成了黄色的大烟柱子,往半天空里钻。游击队员们都站起来,端着刺刀,呐喊着冲上去了。雨来也跳起来,嘴里喊着:“缴枪不杀!缴枪不杀!”然后一溜烟地跑上去了。
【1】这段话选自我国著名作家___________的中篇小说《________》。
【2】片段中写出了战争的惨烈与残酷的气氛,同时通过抓住了人物的__________、__________描写,体现出游击队员们和雨来____________的形象。
15、按要求改写句子。
1.我端起搪瓷碗,觉得它很重。(改为夸张句)
__________________________________________
2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)
___________________________________
3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
_______________________________________
4.妈妈问我:“你了解什么是诺贝尔奖吗?”(改为转述句)
_____________________________________________
5.楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)
______________________________________________
6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)
老师教给我,要学______________,_______________________。
16、用关联词语连成一句话。
(1)你母亲已不在这个世界上了。你母亲依然爱着你。
________________________________________________________
(2)卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。
_______________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)小鸟叫着。(改写成拟人句)
________________________________________________________________________
(2)黄鹂吃了卷叶虫。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)景色很美。(改写成反问句)
________________________________________________________________________
(4)刮风下雨,我们坚持上学。(加上合适的关联词合并为一句话)
________________________________________________________________________
(5)气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。(缩句)
________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
种田人捡了一只又肥又大的野兔。
改为“把”字句:__________________________________________________
改为“被”字句:__________________________________________________
19、把下面的句子改为反问句和双重否定句。
闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。
反问句:______
双重否定句:______
20、按要求写句子。
(1)东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
_________________________________________________________________
(2)树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
_________________________________________________________________
(3)难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
_________________________________________________________________
(4)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
_________________________________________________________________
21、快乐作文天地。(20分)
泰国最初的发展和兴盛,大象是功不可没的。事实上许多动物都是人类的朋友,为人类作出了很多贡献。作为万物之首的人类,应该与这些动物和谐相处,爱护这些可爱的生灵。你喜欢什么动物?乖巧的猫咪,灵动的小鱼,还是英俊的马儿……快动笔写写它们吧,看谁笔下的动物朋友最可爱!
邮箱: 联系方式: